2023年年度初中数学教研组工作总结

201*年度初中数学教研组工作总结201*年度初中数学教研组工作总结

201*年度初中数学教研组工作总结

光阴似箭，岁月如梭，201*年马上完毕了。本学年数学教研

组的工作，在学校教育处的指导下，在全体数学教师亲密协作下顺当开展。虽未轰轰烈烈，但也踏踏实实。一学期来，数学组的教师共同合作、共同探究、共同成长。一、学习新课程，转变教学观念

本学年，教研组组织了6次教研活动，组织全体数学教师再次学习数学新课程标准及最新的教育理念，正确把握数学教育的特点，积极提倡自主，合作、探究的学习方式。充分利用网络资源，准时了解课改动态，多渠道多方位猎取信息，提高理论水平。二、开展教研活动，提高教学质量

1、加强课堂教学，提高课堂效率。本学期共开校公开课3节，，执教者仔细备课、上课、反思，听课教师仔细听课，集体评议，相互研讨，共同促进，形成良好的教研气氛。

2、进一步完善集体备课制度。三个年级，以备课组为单位，提倡分内容、分章节、分头备课，力求备精品课；提倡利用网络资源查找资料，以到达资源共享之目的。目前，各备课组都积存了肯定的教学资料，有的是教师们自己拟定的，有的是多方搜集的，不但本年级使用，还传给下一年级使用，做到资源共享。集体备课结合了各类教学资源，优势互补，形成了教的合力，提高了数学教研组整体教学教研水平。三、做好常规检查，强化教学治理在鼓舞教师们制造性工作的同时，不放松对教学常规的指导和监视。本学期，教研组协作教务处共进展四次教学常规工作检查，内容包括是否写教案，是否写教学反思和教后记，作业批改是否准时，仔细等方面，检查结果令人满足。四、留意自身提高，加快专业进展

我们教研组每位教师都非常注意自我提高，不断给自己加压，以便更好地从事教学工作，在进展繁重的教学工作的同时，个别教师还潜心讨论，自觉反思。不断地总结与提高，教研风气深厚。

时间的脚步带着我们走过了一个充实而劳碌的学期。总结过去，展望将来，我们糊涂地熟悉到身上肩负的重任，探究之路任重而道远，我们只有不断学习，不断地开拓进取，迎接更大的挑战。

201*年12月16日

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201*-201*年度其次学期初中数学学科组工作总结

余豹

光阴似箭，岁月如梭，201*-201*学年已经完毕了。现将本学期初中数学学科组工作

总结如下;

一、学习新课程，转变教学观念

本学年，初一数学更新了新的教材。因此，学科组组织了屡次教研活动，组织全体数学教师学习数学新课程标准及最新的教育理念，并积极参与慈溪市举办的各类教研教改活动，正确把握数学教育的特点，积极提倡自主，合作、探究的学习方式。充分利用网络资源，准时了解课改动态，多渠道多方位猎取信息，提高理论水平。二、开展教研活动，提高教学质量

1、加强课堂教学，提高课堂效率。本学期共开公开课2次，执教者仔细备课、上课、反思，听课教师仔细听课，集体评议，相互研讨，共同促进，形成良好的教研气氛。2、进一步完善集体备课制度。利用各自的假期时间备好安排年级的课件，然后在开学后集体讨论课件的好坏，并在讲课中不断进一步完善。目前，积存了肯定的教学资料，不但本年级使用，还传给下一年级使用，做到资源共享。集体备课结合了各类教学资源，优势互补，形成了教的合力，提高了数学学科组整体教学教研水平。三、做好常规检查，强化教学治理

在鼓舞教师们制造性工作的同时，不放松对教学常规的指导和监视。本学期，学科组协作教务处每大周一次教学常规工作检查，内容包括是否课件是否齐全，是否写教学反思和教后记，作业批改是否准时，仔细等方面，检查结果令人满足。四、留意自身提高，加快专业进展

我们学科组每位教师都非常注意自我提高，不断给自己加压，以便更好地从事教学工作，在进展繁重的教学工作的同时，每大周组织一次本学科组内部的中考试题闭卷测试，努力提高自己，时刻留意新的题型、思路，不断地总结与提高，教研风气深厚。

五、开展针对学生的数学兴趣活动和竞赛活动。

积极收集全国各种数学竞赛活动的时间信息，预备在新学期里参与活动并预备取得好的成绩。本学期开展2次校内数学兴趣活动，让学生在欢乐中享受数学的乐趣。

现已在预备新学期的竞赛报名时间安排：

“五羊杯”10月；“迎春杯”11月；“盼望杯”“走美杯