2023年年度小班下学期教学计划

201*年度小班下学期教学计划201*年度小班下学期教学规划

西瓜班

3月份教学规划英语：UNIT5mypets

201*年度下学期教学规划

动阅：1、《抱抱的味道》、《飞呀飞》2、《窗儿开开》、《抱抱》3、《等妈妈》、《小蜜蜂采花蜜》

安康：1、《米和面》2、《圆溜溜的鸡蛋》3、《尝一尝》社会：1、《鸭鸭的大锤子》2、《我会好好说》3、《四个好朋友》科学：1、《动一动》2、《做元宵》3、《吹泡泡》语言：1、《小鸟和小鸡》2、《小雨和小草》3、《小熊种豆子》数学：1、《逛逛水果超市》2、《拼拼乐》3、《生日礼物》美术：1、《喧闹的公路》2、《坐车去旅行》3、《发芽了》音乐：1、《家有几口》2、《小钟》4月份教学规划英语：UNIT6Numbers

动阅：1、《花园里》、《娃娃追着春天跑》2、《花儿朵朵》、《鸡冠花》3、《小白兔选衣裳》、《天气魔术师》4、《画太阳》、《小鳄鱼的大口袋》安康：1、《五味聚会》2、《好宝宝不挑食》3、《种子宝宝》4、《知冷知热》社会：1、《两个人玩真好》2、《草莓红了》3、《学习小花鸭》4、《小黄莺唱歌》科学：1、《萝卜快长大》2、《蜗牛的花纹》3、《得意的小鸡》4、《鸡宝宝的一家》语言：1、《春风》2、《会走动的鸟窝》3、《小兔子找太阳》4、《学游泳》数学：1、《兔珍宝的裙子》、《兔珍宝的新家》2、《好吃的糖豆》、《他们需要什么》3、《小菜场》、《宝宝长大了》4、《小动物有几只》、《比一比》美术：1、《柳条绿了》2、《桃花开了》

3、《小花被》、《爸爸妈妈和我》4、《鸡舍》、《五彩气球》音乐：1、《白胖鸭》2、《春天》5月份教学规划英语：UNIT7Actions

动阅：1、《我喜爱》2、《蓝天是块大画布》、《甩影子》

3、《小雨伞》、《拍皮球》4、《什么圆圆》5、《猜一猜》安康：1、《“阿嚏”来了》2、《春游》社会：1、《我会》2、《做客》

科学：1、《猪宝宝的一家》2、《谁的宝宝？》3、《美丽的花衣裳》4、《蝴蝶的翅膀》语言：1、《下雨了》2、《导游船》

数学：1、《一起来整理》2、《妈妈请客》3、《早点商店》

4、《玩具真好玩》5、《小动物出来玩》美术：1、《笑一个吧》2、《节日花环》音乐：1、《大树妈妈》6月份教学规划

英语：UNIT8Yummyfood

动阅：1、《青蛙王子》《小浪花》2、《下雨啦》、《大家一起来乘凉》

3、《荷叶碰碰船》、《夏日音乐会》4、《小剧场》

安康：1、《身体总发动》2、《美丽的鞋子》3、《小小手指》4、《会变的小脸》社会：1、《小羊过桥》2、《积木宝宝要回家》3、《我不发脾气》科学：1、《蝴蝶花》2、《滚一滚》3、《手电筒亮起来》4、《运水》语言：1、《小小手》2、《小花鼓》3、《山上有个木头人》4、《水果歌》数学：1、《搬新家了》2、《买花》

3、《白天和晚上》、《点卡找朋友》4、《小手真能干》

美术：1、《大雨哗哗》2、《各种各样的扇子》3、《小拖鞋》4、《炽热的太阳》音乐：1、《玩具兵进展曲》2、《两只小象》

扩展阅读：201*—201*年度幼儿园小班下学期安全规划

201*201*年度幼儿园小班下学期安全规划

本学期我班共有幼儿xx名,其中男孩xx名,女孩xx名,每一个孩子都是家庭的将来和新盼望，让他们平安、安康、欢乐地成长是我们始终刻在心上的职责。

本班幼儿局部都是新入园的小朋友，安全意识淡薄，为了培育幼儿的安全意识和学习简洁的安全自救方法，避开发生各类安全责任事故，确保教育教学秩序的稳定开展，针对我们小班幼儿的年龄特点和实际状况，我班制定了一份安全教育规划：

1、生活安全

全面考虑小班幼儿年龄特点，敬重小班幼儿身心进展的规律，在安全的意识渗透下，为幼儿供应安康、丰富的生活和活动环境，满意幼儿多方面、差异性的进展需要。

（1）坚持每天晨午检，保证幼儿不带危急物品入园，如发觉要准时没收，并教育幼儿，和与其家长沟通。

（2）坚持每天为幼儿量体温，体温超过37.50C不入园。

（3）把好幼儿服药关，药肯定要放在幼儿够不到的地方，并写好幼儿姓名。依据家长的服用要求，确保服药准时、精确，严禁错服、漏服现象的发生。

（4）严格执行卫生安全消毒制度，保证教室每天开窗通风、保持洁净；保证桌椅的安全、卫生；定期消毒玩具；保证幼儿的水杯和毛巾每天清洗消毒；保证寝室洁净、并按时消毒，利用太阳无尽的能量，在天气好的时候晾晒被褥，准时预防传染病的发生，合理地安排好幼儿的一日生活；

（5）日常生活中，教育幼儿不动插座，以防触电；不将手指放在门、窗处，以防夹伤；留意不玩水、火、肥皂以及消毒物品；教育幼儿入厕时不推不挤，以防撞伤、碰伤。严格书写交接班记录，准时清点人数和物品与接班教师交代清晰。

2、进餐、午睡安全

小班幼儿习惯把许多东西塞到鼻孔、耳朵、嘴巴、肚脐等有洞的地方，在一日生活中时常认真留意，引导幼儿留意个人卫生，不把脏东西放入嘴里，以防止病由口入，不吃不干净、变味发霉的食物；进餐时肯定要把汤晾温后再盛给幼儿，并为幼儿端到面前，预防烫伤幼儿。午睡时不玩衣物（如：扣子、珠子、发夹、拉链等），不蒙头睡觉，不拿玩具、物件睡觉，进餐、午睡时来回巡察。

3、活动安全

小班上学期对幼儿园环境不尽熟识，幼儿在适应环境的探究过程中简单新颖。平常利用晨间谈话、教学活动、嬉戏活动，对幼儿进展浅显的安全常识教育，提高幼儿的安全意识和自我爱护力量。在常规培育中教育幼儿遵守活动规章，不携带危急物品参加活动（如：剪刀、玩具等锋利物件），嬉戏中不做危急动作（如：头朝下滑滑梯、由下向上爬滑梯、不攀爬等），不擅自离开集体，同伴间友好相处，相互谦让，不挤不撞，不（打、推、咬、抓）人。

4、接送安全

来园、离园人流较大，幼儿园空间也较大，而且小班幼儿简单被环境的兴趣点吸引，所以来园时要求家长送到教师手中，并与教师相互问好，不在园内其他地方逗留；离园时要求幼儿与教师道别，并说明来接者的身份，不跟生疏人离开或擅自离园。眼观四路，要是家长自己在离开班级之后带孩子在园内大型玩具区玩，肯定要提示家长看好孩子。假如有事不能来园，要准时、主动与班级教师联系，教师准时做好缺勤状况登记。

6、家园共安全

利用家园栏、家长会、来园离园接触等多种途径，对家进步行安全学问的宣传，宣传安全教育的重要性，以及幼儿园的安全教育活动，请家长积极协作幼儿园做好安全教育工作，特殊是加强交通安全的重视，在接送幼儿时遵守交通法规。提示家长留意家居生活安全与家居活动环境安全（如：烧伤、烫伤、触电、中毒、摔伤等预防教育工作），引导孩子记住父母姓名、电话号码等。

7、简洁自救方法

在教学活动中渗透有关的安全学问，让幼儿知道110、120、119紧急呼叫电话的号码和用途，遇到紧急状况，能呼叫求救，最大限度地消退担心全因素。培育幼儿多做力所能及的事，加强幼儿自理