版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
口耳目新版小学语文一年级上册3口耳目新版小学语文一年级上册31学习目标1、我能通过看图对照,认识“口、耳、目、手、足、站、坐”7个生字。2、我会写“口、目、耳、手”等4个字和横折、撇、弯钩3个笔画。3、我能正确朗读课文。联系生活说出坐、立、行的规范。学习目标2小小手,放放好,小嘴巴,不讲话,小眼睛,看黑板,小耳朵,认真听,文明守纪我最行!和老师对儿歌小小手,放放好,和老师对儿歌3
同学们看图编故事可厉害了,赶快看看图中的小朋友们在干什么?编一个故事和大家讲一讲吧!同学们看图编故事可厉害了,赶快看看图中的小朋4
那位小女孩是用什么向身边的小朋友说话的?那位小女孩是用什么向身边的小朋友说话的?5口kǒu象形字口kǒu象形字6口开口口水张口口袋口腔口渴口开口7横折注意正确的书写姿势哦我会写横折注意正确的书写姿势哦我会写8
那位小女孩一边用口说着,还一边……那位小女孩一边用口说着,还一边……9手shǒu象形字手shǒu象形字10手手心手掌手背手指手腕手臂手手心手掌手背手指手腕手臂11弯勾撇注意正确的书写姿势哦我会写弯勾撇注意正确的书写姿势哦我会写12
另外那位小女孩听得十分认真,她是用身体的什么部位来站立的?另外那位小女孩听得十分认真,她是用身体的什么部位来站13足zú象形字足zú象形字14足足跟手足足球足够充足立足足足跟15新人教版一年级语文上册识字3——口耳目课件16
有个小男孩儿听到她们的谈话,也跑来了,你知道他又是用身体的哪个部位来听声音的?有个小男孩儿听到她们的谈话,也跑来了,你知道他又是用17耳ěr象形字耳ěr象形字18耳耳朵耳根耳目耳环耳闻耳屎耳耳朵耳根19注意正确的书写姿势哦我会写注意正确的书写姿势哦我会写20
我们都是用身体的哪个部位来观察事物?我们都是用身体的哪个部位来观察事物?21目mù象形字目mù象形字22目双目眼目头目目的目光目前目双目23注意正确的书写姿势哦我会写注意正确的书写姿势哦我会写24新人教版一年级语文上册识字3——口耳目课件25站坐站着车站站岗站立坐下坐车打坐坐姿站坐站着坐下26站坐站坐27站如松坐如钟行如风卧如弓站坐行卧28新人教版一年级语文上册识字3——口耳目课件29
我们的口、耳、目、手、足能做哪些事?我们的口、耳、目、手、足能做哪些事?30大眼睛,亮晶晶,样样东西看得清。
小嘴巴,真能干,能说话,会吃饭。
小耳朵,真是灵,样样声音听得清。大眼睛,亮晶晶,31我有一双小小手,
小小左手和右手,
一共十个手指头。
有了一双小小手,
能洗脸来能漱口,
会穿衣,会梳头,
自己事情自己做!我有一双小小手,
小小左手和右手,
一共十个手指头。
有了一32我有两只小小脚,会走路,会跑步
,我的小脚本领大。我有两只小小脚,33回顾目标1、我能通过看图对照,认识“口、耳、目、手、足、站、坐”7个生字。2、我会写“口、目、耳、手”等4个字和横折、撇、弯钩3个笔画。3、我能正确朗读课文。联系生活说出坐、立、行的规范。回顾目标34口耳目新版小学语文一年级上册3口耳目新版小学语文一年级上册335学习目标1、我能通过看图对照,认识“口、耳、目、手、足、站、坐”7个生字。2、我会写“口、目、耳、手”等4个字和横折、撇、弯钩3个笔画。3、我能正确朗读课文。联系生活说出坐、立、行的规范。学习目标36小小手,放放好,小嘴巴,不讲话,小眼睛,看黑板,小耳朵,认真听,文明守纪我最行!和老师对儿歌小小手,放放好,和老师对儿歌37
同学们看图编故事可厉害了,赶快看看图中的小朋友们在干什么?编一个故事和大家讲一讲吧!同学们看图编故事可厉害了,赶快看看图中的小朋38
那位小女孩是用什么向身边的小朋友说话的?那位小女孩是用什么向身边的小朋友说话的?39口kǒu象形字口kǒu象形字40口开口口水张口口袋口腔口渴口开口41横折注意正确的书写姿势哦我会写横折注意正确的书写姿势哦我会写42
那位小女孩一边用口说着,还一边……那位小女孩一边用口说着,还一边……43手shǒu象形字手shǒu象形字44手手心手掌手背手指手腕手臂手手心手掌手背手指手腕手臂45弯勾撇注意正确的书写姿势哦我会写弯勾撇注意正确的书写姿势哦我会写46
另外那位小女孩听得十分认真,她是用身体的什么部位来站立的?另外那位小女孩听得十分认真,她是用身体的什么部位来站47足zú象形字足zú象形字48足足跟手足足球足够充足立足足足跟49新人教版一年级语文上册识字3——口耳目课件50
有个小男孩儿听到她们的谈话,也跑来了,你知道他又是用身体的哪个部位来听声音的?有个小男孩儿听到她们的谈话,也跑来了,你知道他又是用51耳ěr象形字耳ěr象形字52耳耳朵耳根耳目耳环耳闻耳屎耳耳朵耳根53注意正确的书写姿势哦我会写注意正确的书写姿势哦我会写54
我们都是用身体的哪个部位来观察事物?我们都是用身体的哪个部位来观察事物?55目mù象形字目mù象形字56目双目眼目头目目的目光目前目双目57注意正确的书写姿势哦我会写注意正确的书写姿势哦我会写58新人教版一年级语文上册识字3——口耳目课件59站坐站着车站站岗站立坐下坐车打坐坐姿站坐站着坐下60站坐站坐61站如松坐如钟行如风卧如弓站坐行卧62新人教版一年级语文上册识字3——口耳目课件63
我们的口、耳、目、手、足能做哪些事?我们的口、耳、目、手、足能做哪些事?64大眼睛,亮晶晶,样样东西看得清。
小嘴巴,真能干,能说话,会吃饭。
小耳朵,真是灵,样样声音听得清。大眼睛,亮晶晶,65我有一双小小手,
小小左手和右手,
一共十个手指头。
有了一双小小手,
能洗脸来能漱口,
会穿衣,会梳头,
自己事情自己做!我有一双小小手,
小小左手和右手,
一共十个手指头。
有了一
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 车库顶板土方回填安全交底培训
- (2026年)学校周边环境治理方案、总结
- 品牌市场调研委托协议 消费者问卷调查项目服务合同书
- 2025年河南省新乡市辉县市三下数学期末统考试题含解析
- 2025年河北省秦皇岛市卢龙县数学四下期末学业质量监测模拟试题(含解析)
- 电力安全事故应急处置和调查处理条例(2026修订)深度解读与实务指南
- 人才选拔标准试题及答案解析
- 基金基础试题及详细答案解析
- DB43-T 3490-2025重度残疾人康复健身体育进家庭服务规范改
- 财务合同相关试题与答案解析
- 新版(2026秋新教材)人教版二年级上册数学《二 1-6的表内乘法》教案合集
- 2026年湖南高速铁路职业技术学院单招综合素质考试模拟试卷(培优A卷)附答案详解
- 2026秋新版小学湘科版科学六年级上册教学计划、教学设计(附目录)适用于新课标
- NPPV联合鼻咽通气道:AECOPD伴肺性脑病治疗新探索
- AI在华文教育中的应用
- 施工升降机安装验收实施方案
- 新版2025-2026新版部编人教版初中7七年级语文上册(全册)教案设计合集
- 2026年T电梯修理操作证考试题及答案
- 设备购买意向金合同
- 2026年二级建造师考试《水利水电工程管理与实务》真题及答案解析【完整版】
- 工业控制系统及应用-SCADA系统680
评论
0/150
提交评论