小学数学西南师大六年级上册七负数的初步认识负数的认识市一等奖PPT

你们知道人们是利用什么工具来测量温度的吗？温度计这个温度计上的两种温度相同吗?怎样加以区分?“C”表示温度计左边的刻度是摄氏度；”F”表示温度计右边的刻度是华氏度。你会说出现的度数吗？这个的度数又是多少呢？零下16℃零下16℃用“－16℃”表示.表示两种相反意义的量，可以用正数与负数表示。比0℃低的温度用带“－”号的数表示，

如：-16℃(表示比0℃还低16℃)

读作：零下16摄氏度。比0℃高的温度用带“＋”号的数表示，

如：＋16℃或16℃，（“＋”号可以省略不写）。

(表示比0℃高出16℃)

读作：16摄氏度。这里天津零下6℃，西安6℃都记作6℃行吗？为什么？应该怎样表示？零下6℃记作－6℃，读作负6摄氏度；6℃记作+6℃或6℃

，读作正6摄氏度或6摄氏度。我能做举例说明还在哪些地方见过负数？生活中找数学这些数各表示什么?“2000”表示存入2000元.“-500”表示支出了500元.“500”和“-500”正好相反,一个是存入,一个是支出.像16、2000、6.3这样的数都是正数。像-16、-500、-0.4这样的数都是负数。为了表示相反意义的量,这里出现了一种新的数:－16、－500。试一试1、胜5场记作_______，读作_______

；输3场记作_______，读作_______

。2、收入100元记作_______，读作_______；支出200元记作_______，读作_______。+5场正5场－3场负3场+100元正100元－200元负200元请找出5℃。先找到0℃，这是分界点。请找出-5℃。先找到0℃，这是分界点。请找出-15℃。零上100C记作+100C零下100C记作-100C-60C0既是不是正数，也不是负数。它是正数和负数的分界点正数负数0既不是正数，也不是负数。0作为正数和负数的分界点。如果过去我们所认识的数只分为正数和0的话，那么今天我们可以对“数”进行重新分类：数正数0负数智慧城堡加油啊！城市气温（0C）宁波哈尔滨南宁西安12-13+130城市气温宁波哈尔滨南宁西安12-13+130哈尔滨南宁1313正数负数-72.545++41-5.213-0既不是正数,也不是负数珠穆朗玛峰大约比海平面高8844米，吐鲁番盆地大约比海平面低155米。+8844-1558844米-155米一座灯塔高度为+50米，你认为它应该比海平面（）。高50米电梯里,叔叔上五楼开会，阿姨到地下二楼取车，应按哪两个键？10987

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54321-1-2电梯上去了16层，又下来了13层，上去可以用+16来表示，下来用（）表示呢？－13１，如果－３０００元表示亏本３０００元，那么＋２０００表示（）？２，如果节约３０吨水记作＋３０吨，那么浪费５０吨水记作（）吨？３，把水平面看作０米，船桅杆在水平面上６米记作（）米，潜水员在水下４米记作（）米？－５０＋６－４盈利2000元我国古代的数学名著《九章算术》用“红和黑”两种不同的颜色来表示两种相反的量。

1700多年前，汉朝数学家刘徽除了用两种不同颜色来区分外，还用摆放位置的正与斜来区分。到了十三世纪，开始用画斜杠的方法来表示，还用加符号的方法来表示。

20世纪初，法国数学家吉拉尔首次用“+”和“-”来表示，一直沿用至今。小知识在生活中，你还在哪儿见到过负数