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文档简介

实验要求1.动作轻、慢2.杯子始终保持竖直状态3.观察纸湿了吗？你发现了什么？4.实验可重复2~3次5.听到音乐整理器材6.保持安静1.不用纸，重点从侧面观察水位的变化2.记录：写一写画一画用表示空气用表示水边观察边记录！观察杯中水位的变化（借助漂浮物）

用代表空气，用代表水

占据了杯子里大部分的空间空气

占据的空间慢慢减少占据的空间慢慢增多空气水空气还能重新占据杯子里的空间吗？空气占据的空间增多小结通过今天的学习，我们认识到空气占有一定的空间，并且充满各处。我们将在以后慢慢学习更多空气的特征。谢谢大家

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