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文档简介
读后感什么是读后感
顾名思义,先来读,再有感受和想法。读后感就是在读过一篇文章或一本书之后,把获得的感受、体会以及收到的教育、启发等写下来,写成的文章就叫“读后感”。
写好读后感的第一步是什么?
读精读原文,抓住要点。写好读后感的第二步是什么?
定“感点”确定感点(即基本观点)感点(基本观点)感点即基本观点,就是读了一本书,一篇文章,一段话,或几句名言后,所获得的具体感受、体会以及收到的教育、启发《“精彩极了”“糟糕透了”》你能找到哪些感点呢?母亲的角度:慈爱即鼓励式的爱是孩子成长的动力与源泉。
父亲的角度:理性的爱即批评式的爱能让孩子保持清醒的头脑,不走上歧途。作者的角度:很幸运拥有两种不同的爱,它们让自己健康快乐的成长,成为作家。写好读后感的第三步是什么?
联系实际紧扣感点(即基本观点)联系实际。紧扣感点,可从哪些方面联系实际?
(1)联系收集的资料(由古及今)评价。(2)联系自己的思想、言行、经历评价。(3)联系别人评价。(4)联系社会现象评价。
读后感的一般写法
文章题目
确定正副标题。
正标题一般标明文章的中心内容,有的正标题就是文章的中心论点。副标题标明题材,另提一行,一般为“读《×××》有感”。例:愤怒与惋惜
——读《圆明园的毁灭》有感文章结构安排
一引二议三联四结一引
引即简述原文相关内容。(字数一百字左右)“引”就是指围绕感点,有的放矢地简述原文相关内容。(1)作者。(2)篇名。(3)简述原文相关内容。
二议
议感点,即紧扣原文所引述的内容作一番分析,“亮”出自己的观点。(一百字左右)
三联
联就是联系实际,即围绕基本观点摆事实讲道理。(本段是读后感的主体部分,三百字左右)(1)联系收集的资料(由古及今)评价(2)联系自己的思想、言行、经历评价。(3)联系别人评价。(4)联系社会现象评价。
四结结即结尾概括中心,总结全文得出结论。(五十字左右)
可与开头照应,可归纳出结论性的意见,可强调某一重点,可发出号召。
这个结论可以是批评式;又可是劝勉式,还可是鼓动式。文章结构安排
一引即简述原文相关内容。(字数一百字左右)二议即紧扣原文所引述的内容作一番分析,“亮”出自己的观点。(一百字左右)三联就是联系实际,即围绕一
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