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文档简介

人教版八上初中物理第一章机械运动-长度和时间的测量练习卷考生注意:1、本卷共30题,考试时间90分钟,请考生仔细审题,认真答题。2、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。1、下列单位换算中,正确的是()A.60厘米=60米×10-2=0.6米B.60厘米=60×102米=6000米C.60厘米=60×10-2米=0.6米D.60厘米=60厘米×10-2=0.6米2、“握手礼”是中华传统礼节之一,“新冠”疫情期间,为更符合卫生防疫要求,某班同学倡导“夸赞礼”并绘制成宣传画如图所示,图中行“夸赞礼”两位同学的面部间距d约为()A.0.5mB.1.5mC.3mD.4.5m3、对物理量的估测,是一种良好的学习习惯,也是学好物理的基本功之一、我们使用的八年级物理课本的厚度最接近于()A.1dmB.1cmC.1umD.1nm4、如图,刻度尺的分度值是________,所测木块长度是________cm。5、世界在发展,科学在进步。在人类发展的历史长河中,我们总会遇到和发现很多新的事物,我们相信人类会走向越来越好的未来。对以下物体估测正确的是()6、如图是用刻度尺测长度的实验,所记录的测量结果正确的是()A.5.3cmB.5.25cmC.3.25cmD.3.3cm7、小明用下图刻度尺测出铅笔的长度是______cm,该次测量结果准确到______。8、小强同学在一次测量某物体长度时,正确记录了四次测量结果,即18.12cm,18.13cm,18.11cm,18.14cm,则该物体的长度应为()A.18.125cmB.18.1cmC.18.13cmD.18.12cm9、如图所示,所测木块长度是______cm,所测时间是______s。10、地球半径R=6.4×103千米,原子核半径r=1×10﹣8厘米.地球半径是原子半径的多少倍.11、如图用两把刻度尺A和B测同一物体的长度,用______(选填“A”或“B”)刻度尺测出的结果更精确,该刻度尺的分度值为______mm,用该刻度尺测出如图物体的长度为______cm。12、如图所示,所测物体的长度为______cm,若所用刻度尺受热胀冷缩影响比较明显,则在温度较高时测出的物体的长度将______。(选填“偏大”或“偏小”)13、如图甲所示,被测圆柱体的直径为_____cm,对同一物体长度进行多次测量的目的是_____;如图乙所示,停表的示数为_____s。14、亲爱的同学:您会使用下面的基本实验仪器吗?(1)用同一支温度计分别测量当天正午与晚上的气温。两次温度计的示数如图甲、乙所示,其中______图是晚上的气温,其示数是______℃。(2)如图所示,用A,B两把刻度尺测同一物体长度,就分度值而言,____刻度尺更精确些。其中放置正确的是_____刻度尺。(3)如图所示的钟表,其分度值为______,显示的时刻为15h_____min______s。15、下列单位换算中正确的是()A.1m=1m×10﹣3cmC.77.58cm=77.58×102mD.103mm=103×10﹣3m=0.103m16、下列几种估测最符合实际情况的是()A.人步行的速度约为5m/sB.全新的2B铅笔长约18cmC.青岛市区夏天最高气温是25℃D.声音在空气中传播100m所用时间约1s17、下面是对日常生活中一些物体的长度的估计,其中最接近实际的是()B.携带新冠肺炎的飞沫直径约为7μm18、下列数据比较符合实际情况的是()A.一个乒乓球的质量约为40gB.课桌高为80cmC.演奏中华人民共和国国歌所需的时间为180sD.茶杯的高度为10mm19、小明同学测量橡皮的宽度,记录了5次测量结果分别是:2.51cm,2.52cm,2.51cm,2.72cm,2.53cm,关于小明同学的测量以下说法正确的是()A.此刻度尺的分度值为0.01cmB.小明多次测量的目的是为了减少错误C.根据测量数据可知此橡皮的宽度为2.52cmD.根据测量数据可知此橡皮的宽度为2.558cm20、小王使用刻度尺测得物理课本的长为25.9cm,关于该测量结果,下列说法正确的是()A.是用分度值为1mm的刻度尺测量的B.该结果中的“9”不是估读的C.是用分度值为1cm的刻度尺测量的D.该结果不存在误差21、下面的几幅图中,刻度尺的使用正确的是()22、下列说法中正确的是()A.读数时,多估读几位数字,可以减小误差B.测量物体的长度,选用刻度尺的分度值越小越好C.用被拉伸了的塑料尺去测量某物体的长度,则测量结果偏小D.只要测量仪器足够精密,就可以避免误差23、如图所示,铅笔的长度为______cm。24、在用塑料卷尺测量长度时,如果用力拉尺进行测量,那么测量的结果将会()A.偏大B.偏小C.正常D.无法确定25、关于误差,下列说法中正确的是()A.在测量中,误差和错误都是不允许的B.选用更精密的测量仪器,可以减小误差C.不遵守测量仪器的使用规则,会造成实验误差D.利用多次测量取平均值的方法,可以减小误差26、用分度值为1mm的刻度尺测量一木块的长度,三次测量结果分别为:13.41cm、13.42cm、13.44cm,则测量结果应记为______cm。27、(1)如图甲所示,测得木块的长度是_____cm;(2)如图乙所示,小明在使用天平测量苹果质量时,其中错误的操作是_____。28、有五名同学用同一把刻度尺测量同一物体的长度,记录结果如下:14.72cm、14.71cm、14.92cm、14.73cm、14.73cm。根据数据分析,刻度尺的分度值是_____,该物体的长度最接近_____。29、某同学用同一把刻度尺对同一物体长度进行了4次测量,结果如下:12.34cm,12.36cm,12.35cm,12.75cm,其中错误的数据为______,该物体长度应记为______,刻度尺分度值为______cm;如图所示秒表所示时间为______s。30、某同学用同一把刻度尺对同一物体的长度进行了4次测量,结果如下:14.34cm、14.36cm、14.35cm、14.75cm,则该物体的长度应记为()A.14.35cmB.14.34cmC.14.45cmD.14.36cm

参考答案1、【详解】厘米与米之间的进率是10-2,所以60cm=60×10-2m=0.6m故ABD错误,C正确。故选C。2、【分析】【详解】人的一只胳膊伸直了约0.5m,所以由图可知两人的脸相隔约3×0.5m=1.5m故选B。3、【详解】八年级物理课本厚度与大拇指宽度接近,约为1cm,故选B。4、0.1cm/1mm2.35【详解】[1][2]图中刻度尺上1cm之间有10个小格,一个小格的长度是0.1cm,即此刻度尺的分度值为0.1cm;木块左侧与零刻线对齐,右侧与2.35cm对齐,所以木块的长度为2.35cm。5、【详解】由防疫常识知:新型冠状病毒颗粒的直径一般在60~140nm之间,故A错误;由图可知,百山祖角蟾体长约半个大拇指长,约为3cm长,故B错误;由图可知,变色龙体长约1.5个大拇指指甲宽,约为2cm,故C正确;普通A4纸的厚度约为0.1mm,手撕钢的厚度约为0.02mm,故D错误。故选C。6、【分析】正确使用刻度尺应注意以下几点:(1)使用刻度尺测量物体长度之前,要明确其零刻线、量程和分度值;(2)刻度尺上最小的一格代表的长度是此刻度尺的分度值;使用刻度尺测量物体长度时,测量结果要估读到刻度尺分度值的下一位.【详解】(1)使用刻度尺前要注意观察它的零刻线、量程和分度值;故选C.【点睛】刻度尺是初中物理中基本的测量工具,使用前要观察它的量程和分度值,使用时刻度要紧贴被测物体,读数时视线与刻度垂直,难点是要估读到分度值的下一位.7、12.05小数点后一位【解析】【详解】[1]读取物体长度时,视线要与物体末端所对刻度线相垂直,由图知:刻度尺上1cm之间有10个小格,所以一个小格代表的长度是0.1cm,即此刻度尺的分度值为1mm;铅笔左侧与0对齐,右侧与12.05cm对齐,估读为12.05cm,所以铅笔的长度为12.05cm。[2]刻度尺在使用时要估读到分度值的下一位,所以测量结果准确到小数点后一位,小数点后第二位是估读的数值。8、【详解】该物体的长度应为故ABD不符合题意,C符合题意。故选C。9、2.3599.9【详解】[1]图中刻度尺上1cm之间有10个小格,一个小格的长度是0.1cm,即此刻度尺的分度值为0.1cm;木块左侧与0.00cm对齐,右侧与2.35cm对齐,所以木块的长度为L=1.35cm[2]停表的中间的表盘代表分钟,周围的大表盘代表秒,秒表读数是两个表盘的示数之和,由图可知,小盘的分度值是0.5min,指针在1.5min和2min之间,靠近2min;大盘的分度值是0.1s,而大盘指针在39.9s,因此秒表读数为t=1min39.9s=99.9s10、6.4×1016倍【分析】已知地球半径和原子核半径,两者之比就是倍数关系.11、A13.28【详解】[1][2][3]A刻度尺的分度值是0.1cm=1mm,测量从0.00cm开始,物体末端对应的刻度值为3.28cm,物体的长度为B刻度尺的分度值是0.5cm,A刻度尺的分度值小,所以A刻度尺测出的结果更精确。12、3.43偏小【解析】【详解】[1]刻度尺的分度值为0.1cm,物体的左侧对应的刻度值为1.00cm,右侧对应的刻度值为4.43cm,则木块的长度是l=4.43cm-1.00cm=3.43cm[2]所用刻度尺受热胀冷缩影响比较明显,则在温度较高时尺子实际长度变长,而刻度依然是原来标注的刻度,所以用其测量物体的长度时,其测量结果会偏小。13、1.20减小误差92【解析】【详解】[1]由图甲知:刻度尺上1cm之间有10个小格,所以一个小格代表1mm,即刻度尺的分度值为1mm;圆柱体左侧与8.00cm对齐,右侧与9.20cm对齐,所以被测圆柱体的直径为被测圆柱体的直径为1.20cm。[2]多次测量求平均值可以减小误差,所以对同一物体长度进行多次测量的目的是减小误差。[3]由图乙知,停表小盘的分度值是0.5min,指针在1min和2min之间,更靠近2min,分针示数为1min=60s,且大盘示数应读后半分钟,大盘的分度值是0.1s,而大盘指针在32s,因此秒表读数为停表的示数为92s。14、乙-4AA1s925【详解】(1)用同一支温度计分别测量当天正午与晚上的气温,则正午的气温较高,两次温度计的示数如图甲、乙所示,分度值均为1℃,甲图温度计示数在零度以上,乙图温度计示数在零度以下,可知其中乙图是晚上的气温,其示数是-4℃。(2)如图所示,用A,B两把刻度尺测同一物体长度,分度值分别为0.1cm与0.2cm,则A刻度尺更精确些,在测量物体时应让刻度尺有刻度的一面紧贴被测部分,所以其中放置正确的是A刻度尺。(3)如图所示的钟表,最短针表示小时,最长针表示秒,中间长度针表示分钟,每小格表示1s,则其分度值为1s,显示的时刻为15h9min25s。15、【详解】A.换算过程错误且不完整,正确过程为1m=1×100cm=100cm故A不正确;B.进率错误且过程不完整,正确过程为故B不正确;C.进率错误且过程不完整,正确过程为77.58cm=77.58×10﹣2m=0.7758m故C不正确;D.进率及过程正确,故D正确。故选D。16、【详解】A.人正常步行的速度为1.1m/s左右,故A不合实际;B.全新的2B铅笔长约18cm,故B符合实际;C.青岛市区夏天最高气温在34℃左右,要高于25℃,故C不合实际;D.15℃时声音在空气中传播的速度是340m/s,声音在空气中传播100m所用时间为故D不符合实际。故选B。17、【详解】A.正常成年男子的鞋子长度约为42cm,故A不符合题意;B.携带新冠肺炎的飞沫直径约为7μm,故B符合题意;C.小李身高1.72m,故C不符合题意;D.物理课本宽度182mm,故D不符合题意。故选B。18、【详解】A.一个乒乓球的质量约为3g,故A不符合题意;B.课桌高为80cm,符合实际,故B符合题意;C.演奏中华人民共和国国歌所需的时间约为50s,故C不符合题意;D.茶杯的高度约为10cm,故D不符合题意。故选B。19、【详解】A.由数据2.51cm,2.52cm,2.51cm,2.72cm,2.53cm知,此刻度尺的读数应估读到mm的下一位,所以分度值为1mm=0.1cm,故A错误;B.用刻度尺测物理课本的长度需要多次测量,多次测量的目的是取平均值减小误差,故B错误;CD.五次测量数据中,第四次的实验数据2.72cm与其余四次测量数据相差较大,为错误数据,应该去掉,则橡皮的宽度应为故C正确,D错误。故选C。20、【详解】AC.根据测量结果,最后只能有一位是估计值,所以倒数第2位便是刻度尺的分度值,即1cm,故A错误,C正确;B.在25.9cm中,25cm是准确值,0.9cm是估读值,即该结果中的“9”是估读的,故B错误;D.测量中误差是客观存在的,不可避免的,故D错误。故选C。21、【详解】A.物体的起始端没有与刻度尺的零刻度线对齐,故A错误;B.物体的起始端没有与刻度尺的零刻度线对齐,故B错误;C.放置刻度尺时,刻度尺有刻度的一侧没有紧贴被测物体,故C错误;D.刻度面紧贴被测物体,起始端从零刻度线开始,故D正确。故选D。22、【详解】A.误差是测量值和真实值之间的差异,是不可避免的;读数时的估读数字是分度值的下一位,不是估读的越多越好,故A错误;B.测量长度时,根据需要选择的合适的分度值,并不是越小越好,故B错误;C.用被拉伸了的塑料尺去测量某物体的长度,每个小格的实际长度变大,则测量结果偏小,故C正确;D.选用精密仪器,认真测量可以减小误差,但不能避免误差,故D错误。故选C。23、8.50【详解】刻度尺的分度值为1mm,读数为8.50cm,铅笔的长度为8.50cm。24、【详解】用被拉长了的塑料尺测量物体长度,刻度尺的分度值变大,因此其读数比真实值小,所以,故A、C、D不合题意,B符合题意.25、【详解】A.误差是在测量过程中产生的测量值与真实值这间的差异,这种差异不同于错误,它是在测量方法正确的情况下产生的,只可以减小,却不能避免,故A错误;B.采用精密的测量工具可在一定程度上减小误差,却不能避免误差,故B正确;C.不遵守测量仪器的使用规则,会造成实验错误,而不是误差,故C错误;D.采用多次测量求平均值的方法,可以减小误差,但不能消除误差,故D正确。故选BD。26、13.42【详解】为了减小误差,应该求三次测量的平均值,则物体的长度应为根据分度值为1mm,可知结果要保留2为小数。27、1.40测量质量时调节平衡螺母【详解】(1)[1]图中刻度尺1cm又分为10个小刻度,故最小刻度值为1mm;本次测量起始端没从0

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