线上课程心得体会学生5篇

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线上课程心得体会学生篇1

开学以来，受疫情影响而采用的网络授课方式，对我们老师不仅是对教学才能的考验，更是我们对网络技术驾驭和运用的考验。通过网络直播授课，体会到信息信息技术的便利，同时也存在网络卡顿、沟通不畅的缺乏。但是总体感觉虽是网络授课，但是学生能在老师指导下有筹划的学习。结合我自身的体会，在批改作业方面感受颇深。

这是我第三次在线上批改作业，尽管长时间看电脑，眼睛有点酸疼，但是心里却有说不出的喜悦。

今天，全班同学全部按时上交作业，从总体来看，这次作业比前两天作业质量有明显提升，书写专心、卷面感激、字体工整、模范，内容完整，得两颗星(优)的同学越来越多。第一次作业只有五、六个学生得到两颗星，内容较乱，书写不够专心，改作业很吃力，其次次十多个学生得两颗星，批改到了晚上11点多，这次作业有大约30位同学得到两颗星。我为学生的进步感到开心，尤其是大片面学生没有课本，自制手写课本，书写是一笔一画，工工整整，预习时用彩笔圈画词语，让我感到学生们在家里和在学校一样，学习分外刻苦、用功、精心，学生学习的状态越来越好，感谢家长的精心陪伴。

写作业不仅仅是收获学识，更重要的是面对学习中的困难，有锲而不舍的精神，有战胜困难的决心和信仰。梦想我们班的同学面对作业挑战，能不断战胜自己，每天都要交一份合意的作业，做的自己。

我会更加精心备课，多查阅资料，深入研究教材，把重难点切实讲解领会。学生不在眼前，不能师生互动，老师也不能看到其听讲状态，这就促使我深入斟酌怎样从教师的教转变为学生的学，如创设真实情景，提出大任务，给出学法指导及完成学习任务的步骤，学生开展自主探究式学习，并用小视频等形式提交学习处境，老师再结合学生学习反应举行强调、讲解、归纳、提升等，真正表达先学后教，从研究教到研究学的思维转变。

线上课程心得体会学生篇2

此时此刻的我们按照以前的时间安置，我们早已经坐在教室里面上课了，可是却由于一些理由的影响只能在家上网课，到现在不知不觉地线上课程学习都有一个月的时间了。回想这一个月的在家学习，还真的感想颇深，变化巨大。

相信绝大多数的学生，无论是初中、大学，亦或是跟我一样的高中生，在学校上课的时候都会憧憬着家里的生活，只想着能够早一点放假回家休息，这样就不用每一天早早起床上课了，可是这个假期切实完全变更了我的想法，这个假期的十四件真的是太长了，然后我的自制力又不是更加好的那种，刚开头放假的时候在家里不是躺着睡觉就是躺着玩手机，我爸妈都说我要变成猪了。随着时间的加长我就开头慌张了，由于上一个学期我就是一个高三的学生了，这个学期开学就是我在高中里面的结果一个学期学习了，距离高考的日子真的是越来越近了，可是在家里面我又完全坚强不了自主学习的抉择起来，这个时候线上课程就给了我很大的扶助。

线上课程就是学校通过网络，老师在家里或者在学校给我们上课，然后我们在家里面利用网络听课。上了这么久的线上课程，我觉得还是赋予了我很大的扶助的，由于这个学期已终止我们就要加入高考了，在家里要是不学习的话，我的学识都要模糊的差不多了，之前的第一轮、其次轮复习讲的我都要忘了，幸好有这个线上课程，能够扶助我们在家里就能够学习，扶助我们持续复习之前的学习迎接高考。

不仅仅是这样，这段时间的线上课程学习还扶助我培养起了一种自律的精神。之前没有人给我们讲课的时候，我每天根本都是睡到上午十点、十一点才气，一天吃两餐就够了，后面的时间也根本是在玩手机看电视，可是现在线上课程学习了，由于要听课，所以就限制了我的时间，促使我每天在电脑前面要做的是是听课、下课自觉做作业，而不是玩手机、看小说。同时，线上课程还有着确定的监视作用，每一天我们都要按照正常的上课作息时间来学习，每天早早地起床在群里签到打卡，还要洗漱好，不然到时候视频学习了就是糟糕的面容让大家望见了，所以这样就监视我每天要按时起床上课，而不是赖在床上玩手机，监视着我每天都要看书、写作业。

当然了，线上课程学习虽然扶助了我们好多，不过我憧憬的还是在学校上课，所以我始终期望着能够早日到教室见到各位老师和同学。

线上课程心得体会学生篇3

因防控疫情需要，裁减学生聚集，阻断疫情在校园传播，国家做出延迟开学的抉择。开学期间不能到校上课，但学习不能耽延，在这样的特殊时期，“线上学习”应运而生。各校都通过电视、互联网等形式举行线上教学，真正做到“离校不离教，停课不停学”。

我们学校是3月2日正式开头“线上学习”的。那天，我早早起床，做好学习打定，8点半就坐在电视前，等待着这让我希奇的“线上学习”。我的心里冒出一个个小问号：到底会是怎样的老师为我们上课的呢?他讲课我能听懂吗?想到这里，我的脑海里不禁浮现出许大量多上课的镜头。时间到，第一节语文课开头啦!一位美观大方的女老师展现在电视的屏幕上。整堂课虽然只有短短的20分钟，比在校上课少了一半时间，但老师讲得很细致。

课一终止，我们班的刘老师便结合网上老师的授课，在班级钉钉群布置了相关作业。妈妈将群里作业给我看时，我还是觉得很希奇，兴奋地说：“这下我有两位语文老师了，她们我都热爱!”看着我的样子，妈妈也忍不住笑了。我作业一完成，便催着妈妈拍照发到群里。刘老师在线为我们批改——优秀作业会被打上大大的红心，在班级群表示;展现的错误也会一一圈出，订正后再举行其次次批改。每天几十份作业，老师得盯着手机批改多久啊!在这里，我想向老师说一声“老师，您辛苦了!”

“线上学习”让我们体会到了科技的气力，也有了大量不一样的收获。但我还是梦想疫情快点终止，这样我们就能回到青青校园，见到爱戴的老师和同学，与他们一起上课、一起玩耍!

线上课程心得体会学生篇4

自打教导部“停课不停学”的通知下达下来，我们学校的老师算是积极响应了国家的号召吧!对此，本人在这段线上教学的过程中，做出了大量针对“停课不停学”此举的变更，也深深体会到“停课不停学”中的“学”字让我们全体人都重新熟悉了学习这件事。

说实话，在过去的教学过程中，本人也没有意识到“学”字的意义深远。通过这次疫情期间的线上教学，我察觉学习这件事儿是一件让老师和学生们一起可以成为挚友的事情。由于疫情是我们全体人第一次遇见，我们在这个维度下，学生和老师是处在同一个水平线上的，我们对于疫情的感受，都是崭新的，也都是好像的。这让我这个老师在线上教学的过程中，每天都会花一点时间和学生们探讨关于疫情的问题。

让我感到惊疑的是，我所教授的初中学生中，有好多学生是真正有自己独立思想的个人，你在和他们探讨问题的同时，你会察觉可能自己在某些方面还需要跟这些孩子们学习，他们了解的不见得比我们多，但他们的奇怪心让他们了解的比我们要深。可能我们浅尝辄止的一件事情，在他们奇怪心的驱动下，他们会向很深的地方去深挖了解，这就值得我们去学习了。

在这次的线上教学过程中，我和我的学生们把“停课不停学”的“学”字做了深刻的议论。我很庆幸我的学生中，好多都报告了我“学习是对未知的探索”，他们都有一种对这次疫情的自觉，自觉去了解关于这次疫情的新闻，也自觉去探索关于蝙蝠或者其他野生动物的相关学识。还有好多学生对于自己的学习成果，做了学习报告给我，这让我感到分外的欣慰，终究这样的孩子才是真正明白“学”字为何的孩子，他们的这种意识会带着他们走去未来他们想去的任何地方。

我记得还有一个学生在课下向我问了好多关于疫情期间可以如何去扶助他人的问题，我也分外惊疑于一个学生有这方面的意识。我想这跟这个孩子的家庭教导有很大的关系吧!没有这样的想法没什么古怪的，但有这方面的想法，这个孩子的家庭确定是分外懂得如何引导孩子的吧!通过这个突发的疫情，我意识到自己在学习方面还有好多的缺乏，我想我也得像我们班的学生一样，主动去探索和求知了!

线上课程心得体会学生篇5

“2022爱你爱你”在这新的一年中，中国人过了一个不一样的春节，不一样的寒假。也让我们有了不一样的收获。以前，我们总梦想假期可以在长一些、多收一些亲人的红包，与爷爷奶奶一起闲聊让他们不感到孤独，还有最重要的祈福语。今年的假期由于“新型冠状病毒”的侵袭，寒假延长了许久。可是我们并不感到欣喜，由于我们的武汉生病了。全国各地都心系武汉，看着新闻里面一批批的白衣天使去支援武汉，医生被防护服弄伤了脸与手，心里面真的好感动医生们的辛勤付出。

虽然停课了，但是学习没有停。在雅洋老师们慌张而又有序的安置下，全体同学们都通过网络在家举行学习。班主任谢老师每天都在群里指点家长和同学们按时学习，运动。在第一天，我没有按时起床，晚起了半小时，后来还是妈妈把我叫起来的，我急急切忙补上了那一天的课程与早读，于是其次天下决心确定要按时起床。从那一天开头，我就坚持每天早上比规定时间早起了一小时，并举行晨读，然后是体育磨练，在线上举行各科的学习，把假期作业更正好，还让我收获了新的学识。

经过在最近的网上各位老师的讲课学习，我的寒假生活有了很好的学习规律，让我们明白了学习不确定是要在学校，也不确定是要老师在你的身后边，而且让我自己自主学习，在闲下来的时候我与姐姐就帮妈妈洗洗碗，拖拖地，晒衣服看看新闻联播，整理笔记，实时的关注疫情的进展。

在这分外时期，真心的道一声:老师们，您们辛苦了!为