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2019-九年级化学中考模拟试题2019-九年级化学中考模拟试题4/42019-九年级化学中考模拟试题2019-2020年九年级化学中考模拟试题一、选择题(每题只有一个正确的选项,共24分)1.以下变化中属于化学变化的是(
)A.滴水成冰B.铁杵成针
C.热胀冷缩
D.百炼成钢2.以下实验操作正确的选项是()A.闻气味B.振荡试管C.储藏氧气D.倾倒液体3.物质的用途与性质亲近相关,以下说法正确的选项是()A.小苏打能作发酵粉,是由于小苏打能与面粉反响B.洗洁精能洗去碗筷上的油污,是由于油污能溶于洗洁精C.浓硫酸可用于作干燥剂,是由于浓硫酸拥有吸水性D.液氧可用于火箭发射,是由于氧气拥有可燃性4.甲烷和水反响能够制水煤气(混杂气体),其反响的微观表示图以下列图.依照微观示妄图得出的结论正确的选项是处()A.反响前后各元素的化合价均不变B.该反响中含氢元素的化合物有3种C.该反响中乙和丁的质量比为9:1D.该反响中丙和丁的分子个数比为1:35.除去以下物质中混有的少量杂质(括号内为杂质),拟订的实验方案可行的是()A.木炭粉(CuO)﹣﹣在空气中灼烧B.KCl溶液(CaCl2)﹣﹣通入过分的CO2气体,过滤C.NaCl溶液(Na2CO3)﹣﹣加入合适的澄清石灰水,过滤D.H气体(HCl气体)﹣﹣依次经过足量的NaOH溶液和浓硫酸26.某同学为研究镁、锌、铜、银的活动性序次,设计以以下列图所示实验流程,依照该流程设计,下面对物质①、②的选择合理的是( )A.①稀硫酸②硝酸银B.①稀盐酸②硫酸锌C.①稀盐酸②硫酸亚铁D.①稀硫酸②氯化镁7.以下4个图象,能正确反响对应关系的是()ABCD利用红磷燃烧测定空气加热必然质量高木炭在盛有氧气的甲烷和过分的氧气在中氧气的含量(打开止水锰酸钾固体密闭容器内燃烧密闭容器中完好反响夹前)A.AB.BC.CD.D8.室温时,随着向盛有稀硫酸的烧杯中逐滴加入Ba(OH)2溶液,烧杯内溶液中的溶质质量变化以下列图(忽略溶液温度的变化),以下解析正确的选项是()①a点溶液中有两种溶质②b点溶液中滴加无色酚酞溶液,溶液变红③b点溶液中有两种溶质④c点烧杯内液体的pH=7⑤d点溶液中最多的离子为-OH⑥向d点溶液中滴加Na2CO3溶液,有白色积淀生成A.①②⑥B.②③④C.③④⑤D.④⑤⑥二、非选择题(共26分)28.(4分)(1)图一是元素周期表中硫元素的相关信息,图二是该元素形成某种微粒的结构表示图。硫元素原子内的质子数=____________;图二所表示微粒的符号为_____________。(2)硫在氧气里燃烧发出蓝紫色火焰,该反响的化学方程式为____________________。29.(4分))t1℃时,将等质量的硝酸钾和氯化钾分别加入到各盛有100g水的两个烧杯中,充分搅拌后现象如图1所示,硝酸钾和氯化钾的溶解度曲线如图2所示。(1)烧杯②中的上层清液可否达到饱和状态?(填“是”“否”或“无法判断”)。(2)烧杯①中溶解的溶质是__(写名称或化学式)。(3)将t1℃时50g硝酸钾的饱和溶液稀释成10%的溶液,需加水g。(4)关于图1中烧杯内的物质,以下说法正确的选项是。A.烧杯①内溶液中溶质的质量分数>烧杯②内上层清液中溶质的质量分数B.蒸发必然量的水,两烧杯中都必然有固体析出C.将两个烧杯中的溶液混杂,充分搅拌后,烧杯中必然还有节余固体D.将温度高升到t2℃,两烧杯内溶液中溶质的质量分数相等(不考虑水的蒸发)(6分)某工厂废液中含有氯化钠、氯化铜和氯化亚铁。某课外小组利用废液制取海绵铜(Cu)和氧化铁两种产品,过程以以下列图所示(过程中不引入其他元素)。请回答以下问题:(1)操作Ⅰ和操作Ⅱ中需用到玻璃棒,其作用是;(2)产品F为,溶液D中含有溶质为;(3)往固体B中加入过分C的过程中反响的化学方程式为:(4)A-G七种物质中含铁元素的物质有(填字母序号
)。
;(6分)设计方案是实验研究的保证,感悟方法是研究的根本目的。某合作学习小组睁开了以下研究。实验一:检验氢氧化钠溶液中可否含有氢氧化钙。【解析】从组成上看,氢氧化钙和氢氧化钠都属于碱,它们在水溶液中都能解离出相同的—+2+OH,所以拥有相似的化学性质。但由于解离出的Na和Ca不相同,所以性质也有不相同。设计实验时可加入能解离出2-的试剂,利用2-2+CO3CO3与Ca结合产生白色积淀这一特别现象予以检验。【设计方案并实验】实验操作现象结论方案一取少量待测溶液于试管中,通入CO。出现白色积淀2取少量待测溶液于试管中,滴加氢氧化钠溶液中方案二出现白色积淀含有氢氧化钙。溶液。写出上述方案中出现白色积淀的一个化学方程式。【方法感悟】在检验物质时,要解析物质的组成和性质,据此选择加入合适的试剂,最后依照不相同现象得出结论。【延伸研究】实验二:有一包白色固体,可能含有氯化钠、氢氧化钠、碳酸钠、硫酸钠和硝酸钡中的一种或几种,为研究其组成,某合作学习小组设计方案并进行了以下实验:白色固体样品
先加过分稀HNO3,先加酚酞溶液,红色溶液B再滴加AgNO3溶液加足量水再加过分BaCl2溶液过滤溶解无色溶液A过滤积淀C
无色溶液D积淀E(1)小晶同学经过上述实验推知:白色固体样品中必然不含有。(2)为确定白色固体样品中可能存在的物质,小燕对积淀C进行实验。实验操作现象结论取少量积淀C于试管中,加白色固体样品中必然入过分有气泡产生,积淀全部消失。含有。。(3)小虎同学认为白色固体中还有物质不能够确认其可否存在,如要确认,只需将上述实验方案中所加的一种试剂改为即可。【方法感悟】若其他物质的存在对所检验的物质有搅乱时,可先将搅乱物质转变,再选择加入合适的试剂,最后依照不相同现象得出结论。32.6分)有一赤铁矿样品(主要成分为Fe2O
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