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文档简介
2021-2022学年山东省菏泽市统招专升本管理学第一轮测试卷(含答案)学校:________班级:________姓名:________考号:________
一、单选题(10题)1.控制工作的基本环节不包括()
A.确立标准B.环境分析C.衡量绩效D.纠正偏差
2.激励过程的出发点是()
A.紧张感B.目标C.未满足的需要D.不满意
3.渴望结成紧密的个人关系、回避冲突以及建立亲切的友谊的需要属于()
A.依附的需要B.成就的需要C.权力的需要D.社交的需要
4.企业为获取与自身生产同类产品的竞争对手的所有权或加强对它们的控制而选择的战略是()
A.前向一体化战略B.后向一体化战略C.横向一体化战略D.纵向一体化战略
5.()是一种传统而基本的组织形式
A.职能部门B.车间C.工厂D.班组
6.质量处李处长在生产现场中发现一个工人没有按照作业规范操作,他立即上前去制止。这种控制方式属于()
A.现场控制B.直接控制C.预先控制D.间接控制
7.中国企业家史玉柱在巨人集团破产后东山再起,坚持要还法律规定可以不还的债务。这说明史玉柱的道德观已经发展到()
A.做你职位的人所期望的事
B.通过履行允诺的义务来维持平常秩序
C.遵守规则以避免受到物质惩罚
D.遵守自己选择的伦理道德准则,即使这些准则违背了法律
8.管理理论体系相对严密,有一定的客观规律可遵循。人们利用这些理论和方法来指导自己的实践,又以管理活动的结果来衡量这些理论和方法是否正确。这体现了()
A.管理学的应用性B.管理学的综合性C.管理的科学性D.管理的艺术性
9.下列不属于影响组织分权程度的主要因素的是()
A.组织规模的大小B.政策的统一性C.员工的数量和基本素质D.上下级关系
10.领导生命周期理论将下属的成熟程度作为领导选择正确的领导风格的重要依据。领导者提供极少的指导和支持的领导风格被称为()
A.指导型(高任务—低关系)B.推销型(高任务—高关系)C.参与型(低任务—高关系)D.授权型(低任务—低关系)
二、填空题(10题)11.主管人员的选聘方式有____、____两种
12.强化理论认为人的行为是其____的函数
13.在组织的正式沟通过程中,员工参与度和满意度较高,适合于解决复杂问题的沟通方式是____
14.经济订购批量模型需要考虑两种成本:一是订购成本,二是____
15.国外学者研究表明,道德发展要经历三个层次,即前惯例层次、惯例层次和____
16.对管理人员的培训方法有____
17.把领导分为事务型领导者和战略型领导者的依据,是按领导过程中的____
18.变革中____的目的是要能通过对变革驱动力和约束力的平衡,使新的组织状态保持相对的稳定
19.使信息持久,可以核实、查询的沟通方式是____
20.美国新泽西州贝尔电话公司总经理____把组织分为正式组织和非正式组织
三、名词解释(10题)21.学习型组织
22.流程主导性变革
23.管理
24.成本领先战略
25.激励因素
26.战术决策
27.信息
28.资源分配者
29.反馈控制
30.离职培训
四、案例分析(2题)31.读错字的北大校长
2018年5月4日,北大校长林建华在北大120周年校庆致辞时,把鸿鹄(hú)志念成了鸿鹄(hào)志,还把莘莘(shēnshēn)学子读成了jīngjing学子。此事一出,引起轩然大波,林建华立刻成为网上舆论狂欢的消费对象。
5月5日,也就是事发后的第二天,林建华校长在BBS上写了一封诚意满满的道歉信,并且承认自己文字功底的确不好,这次出错把问题暴露出来了,需要自己承担责任。此外,他对北大同学说自己不是一个完美的人,作为北大校长以后会努力修炼文字水平,终身学习。
问题
林校长念错了一个字,这是大事还是小事?请根据管理者的技能理论,分析北大校长读错字可以原谅的一面
32.青岛啤酒公司企业战略
青岛啤酒公司(600600)20日公布的三季报显示,由于加快市场扩张步伐和推出高端新品,公司前三季度实现归属于上市公司股东的净利润15.25亿元,同比增长了12.94%;基本每股收益1.1287元,其中三季度单季实现每股收益0.5143元。
三季度报告显示,报告期内,公司继续加快市场扩张步伐,一方面利用啤酒销售旺季,大力开拓市场,推动了旗下品牌快速增长;另一方面加快产能扩充,在珠海、厦门、福州、石家庄等地启动了搬迁扩建、新建项目,在太原收购了嘉禾啤酒有限公司下属工厂。
在产能扩张的同时,公司发挥青岛啤酒的品牌和质量优势,不断推出新品。继醇厚型高端产品奥古特啤酒成功上市之后,公司又推出纯生啤酒系列高端产品——逸品纯生。2018年1-9月,啤酒销售277万千升,同比增长17%,高端品种青岛纯生、小瓶易拉罐啤酒销售174万千升,同比增长24%,带动了公司销售收入和利润的持续增长。
受益于产能扩张和新品推出,2018年1-9月,青岛啤酒公司共完成啤酒销售528万千升,同比增长6.8%;实现主营业务收入人民币161.4亿元,同比增长10.8%。
问题
企业战略类型有哪些?
五、论述题(2题)33.论述管理和领导的差异
34.斯蒂芬·罗宾斯曾这样描述控制的作用:尽管计划可以制定出来,组织结构可以调整得非常有效,员工的积极性也可以调动起来,但是仍然不能保证所有的行动按计划执行,不能保证管理者追求的目标一定能达到。请论述控制的环节及有效控制的特征
参考答案
1.BB控制的过程包括三个基本环节的工作:确立标准、衡量绩效、纠正偏差
2.CC激励过程的出发点是未满足的需要
3.AA本题考查麦克利兰的成就需要理论。依附的需要是指渴望结成紧密的个人关系、回避冲突以及建立亲切的友谊
4.C
5.AA职能部门是一种传统而基本的组织形式
6.AA本题考查现场控制的特点。现场控制是一种管理者与被管理者面对面进行的控制活动,其目的主要在于及时纠正工作中出现的各种偏差
7.DD史玉柱的道德观已发展到原则层次的第六阶段:遵守自己选择的伦理道德准则,即使这些准则违背了法律
8.CC管理的科学性是指管理作为一个活动过程,其中存在着一系列基本的客观规律。管理理论体系相对严密,有一定的客观规律可遵循。人们利用这些理论和方法来指导自己的实践,又以管理活动的结果来衡量这些理论和方法是否正确。因此,可以说管理是一门科学,是指它具有客观性、规律性、理论系统性、真理性和发展性
9.DD在组织层级化设计中,影响组织分权程度的主要因素有组织规模的大小、政策的统一性、员工的数量和基本素质、组织的可控性、组织所处的成长阶段
10.DD领导生命周期理论提出了4种具体的领导方式:①指导型领导(高任务—低关系),领导者定义角色,告诉下属应该做什么、怎么做以及在何时何地做;②推销型领导(高任务—高关系),领导者同时提供指导行为与支持行为;③参与型领导(低任务—高关系),领导者与下属共同决策,领导者的主要角色是提供便利条件和沟通;④授权型领导(低任务—低关系),领导者提供极少的指导或支持
11.内部提升、外部招聘
12.所获刺激
13.全通道式沟通
14.保管费用
15.原则层次
16.工作轮换、设置助理职务、临时职务
17.思维方式
18.再冻结
19.书面沟通
20.巴纳德
21.学习型组织是指具有持续不断学习、适应和变革能力的组织
22.流程主导性变革是指组织紧密围绕其关键目标和核心能力,充分应用现代信息技术对业务流程进行重新构造。这种变革会使组织结构、组织文化、用户服务、质量、成本等各个方面产生重大的改变
23.依据马克思对管理一般本质的揭示,并综合其他的有关论述,管理的定义可以表述为:管理是指组织中管理者遵照一定的原则,用各种管理手段,通过组织、指挥、协调各个受分工制约的不同个人的活动,创造出一种远比个人活动力量总和要大的集体力量或社会力量,从而高效率地达到一个组织的预定目标所进行的活动。
24.成本领先战略是指企业强调以低单位成本价格为用户提供标准化产品,其目标是要成为其产业中的低成本生产厂商特色优势
25.激励因素是指那些与人们的满意情绪有关的因素。激励因素主要包括这些内容:工作表现机会和工作带来的愉快,工作上的成就感,由于良好的工作成绩而得到的奖励,对未来发展的期望,职务上的责任感等
26.战术决策,又称管理决策,是指确定达到组织目标所采取的程序、途径、手段和措施的决策,具有局部性、中期性与战术性的特点
27.信息是由数据生成,是数据经过加工处理后得到的,如报表、账册和图纸等。信息被用来反映客观事物的规律,从而为管理工作提供依据
28.资源分配者是指根据组织工作需要和本人的意志进行各种组织资源的分配,包括自己时间的安排、组织工作的安排和重要行动的审批
29.反馈控制,也称为事后控制,是指在一个时期的生产经营活动已经结束以后,对本期的资源利用状况及其结果进行总结
30.离职培训是指为了使员工能够适应新的工作岗位要求而让员工离开工作岗位一段时间,专心致志于一些职外培训
31.根据卡茨的管理者技能理论,管理者应该具备技术技能、概念技能和人际技能这三种技能。其中概念技能对高层管理者来说最重要,技术技能对基层管理者最重要,人际技能对各层次的管理者都重要。北大校长属于学校的高层管理者,着重在于概念技能,而文字发音又属于技术技能的范畴,所以站在这个角度考虑,林校长读错字,是有可以原谅的一面的
32.企业战略类型包括基本战略、核心能力企业内扩张战略、核心能力企业外扩张战略、防御战略。其中,基本战略包括成本领先、特色优势和目标集聚;核心能力企业内扩张战略包括一体化战略(前向一体化、后向一体化、横向一体化)、多元化战略(同心多元化、混合多元化、横向多元化)、加强型战略(市场渗透、市场开发、产品开发);核心能力企业外扩张包括战略联盟、虚拟运作和出售核心产品;防御战略包括收缩战略、剥离战略、清算战略
33.领导是一个在特定情境中,通过影响个体或群体的行为来努力实现目标的过程,管理也需要协调他人的工作以达到组织目标。领导和管理主要存在以下差异:(1)两者的职能范围不同。从管理过程理论来说,领导是管理的一个部分,管理除了领导职能,还包含了决策、组织和控制。(2)两者的权力来源不同。管理的权力来自组织结构,建立在合法的和强制性的权力基础之上;领导的权力可以来源于其所在职位,即组织结构的权力,也可以来源于其个人,如专家的权威性或个人的魅力等。(3)两者的主要功能不同。管理是为了维持秩序,在一定程度上实现预期的计划,使事物能够高效地运转,如实现股东们要求的预算,满足客户的
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