【教学课件】梦回繁华参考课件

梦回繁华第五单元·第22课新课导入6000多个易拉罐拼出28米《清明上河图》2017年，临汾市民高保安用6000多个废旧易拉罐历时两年制作的《清明上河图》引起众人的关注。这幅画作长28米，高1.3米，黑银两色组成的场景精美别致，画面清晰，非常有立体感，很难看出拼接的痕迹。新课导入清明上河图，中国十大传世名画之一。北宋画家张择端绘制，属国宝级文物，现藏于北京故宫博物院。作品生动记录了中国十二世纪北宋都城东京(今河南开封)的城市面貌和当时社会各阶层人民的生活状况，是北宋时期都城汴京当年繁荣的见证，也是北宋城市经济情况的写照。清明上河图全图：/collection/paint/228226.html作者简介毛宁，浙江舟山人，1975年12月出生。2003年6月毕业于中国美术学院美术学专业。浙江财经大学艺术系副教授，属主讲中外美术史、美术鉴赏等课程。研究领域:艺术史及艺术理论。代表论著有《龙门石窟天王力士造像一兼论中国佛教艺术的本土化与世俗化》、《梦回繁华》等。张择端简介张择端，生卒年不详，字正道，汉族，琅琊东武(今山东诸城)人。北宋画家。宣和年间任翰林待诏，擅画楼观、屋宇、林木、人物。所作风俗画市肆、桥梁、街道、城郭刻画细致，界画精确，豆寸马，形象如生。存世作品有《清明上河图》、《金明池争标图》等，皆为我国古代的艺术珍品。知识链接《清明上河图》本是进献给宋徽宗的贡品，流传至今已有800多年的历史。其主题主要是描写北宋都城东京市民的生活状况和汴河上店铺林立、市民熙来攘往的热闹场面，描绘了运载东南粮米财货的漕船通过汴河桥涵紧张繁忙的景象。作品气势恢弘，长528.7厘米、宽24.8厘米，画有587个不同身份的人物，个个形神兼备，并画有13种动物、9种植物，其态无不惟妙惟肖，各种牲畜共56匹，不同车轿二十余辆，大小船只二十余艘。这件现实主义的杰作，是研究北宋东京城市经济及社会生活的宝贵历史资料。自我研学汴梁(

)题跋(

)绢本(

)翰林(

)田畴(

)料峭(

)簇拥(

)漕运(

)舳舻(

)沉檀(

)摄取（

)遒劲(

)摩肩接踵(

)络绎不绝(

)biànbájuànhànchóuqiàocùcáoqiújìnɡzhǒnɡ

luòyìzhúlútánshè自我研学题跋：田畴：

酒肆：春寒料峭：舳舻相接：跋涉：内忧外患：遒劲：写在书籍，碑帖，字画等前面的文字叫做题，写在后面的，叫做跋，总称题跋。田地，田野。形容初春的寒冷。船只首尾衔接。舳，船尾；舻，船头。爬山过水，形容旅途艰苦。指国内的变乱和外来的祸患。雄健有力。酒店。整体感知1.请快速浏览文章，找出各段的关键语句（或中心句）。第一段：张择端的《清明上河图》便是北宋风俗画作品中最具代表性的。第二段：张择端，……擅长界画，……这幅画卷必有其特殊意义。第三段：作品描绘了都城汴京从城郊、汴河到城内街市的繁华景象。

整体感知第四段：画面开卷出描绘的是都城汴京近郊的风光。……画面中段是汴河两岸的繁华景象。……后段描写汴梁市区的街道。第五段：《清明上河图》是一幅写实性很强的作品。……有着文字无法取代的历史价值。整体感知2.概括各段的主要意思。

第一段：介绍《清明上河图》产生的社会背景。第二段：介绍《清明上河图》的作者张择端。第三段：整体介绍《清明上河图》。第四段：介绍《清明上河图》的主要内容。第五段：介绍《清明上河图》的艺术特点和社会价值。课文研读3.在概括归纳各段主要意思基础上，理清文章的行文思路。创作背景及作者介绍画面内容艺术特点和社会价值课文研读

1.为什么要用一整段（第2段）来介绍张择端及其创作动机？这是一种“知人论世”的写法。画作创作的年代距今已经久远，作者张择端又“生卒年不详”，若不尽量弄清楚他的身世和创作动机，就不可能了解这幅画作的真正价值。课文研读2.作者在写《清明上河图》时，列举《东京梦华录》有什么用意？作者列举《东京梦华录》是为了说明《清明上河图》是一幅写实性很强的作品，画中所绘景物与文献中有关汴梁的记载基本一致，画中丰富的内容有着文字无法取代的历史价值。课文研读

3.课文详写了哪些内容，略写了哪些内容？为什么这样安排？详写：画的内容，画的艺术特色及地位。略写：张择端的生平，画的整体特点。介绍画的内容时详写了汴河虹桥，略写了其它内容。详写画作内容体现了作者的写作目的，内容是画作的核心；详写它的艺术特色和成就能突出《清明上河图》的价值和历史地位。这样安排，疏密有致，使文章中心和重点突出，让读者更容易把握事物。合作交流先总说“作品描绘了都城汴京从城郊、汴河到城内街市的繁华景象”，然后依次介绍画面开卷处（城效）、中段（汴河两岸）、后段（汴梁市区）的内容。采用了由总到分、空间转换的顺序，这样井然有序、层次分明。1.文章介绍《清明上河图》画面的主要内容，采用了怎样的说明顺序？合作交流2.有学者认为《清明上河图》有揭示社会问题、劝谏宋徽宗之意，表现了画家对国家命运的担忧。谈谈你的看法。说法一:《清明上河图》只是画家通过写实的手法展现北宋时期的市井风情，虽然也揭示了一些社会问题，如贫富差距、士兵懒散、官民争执等，但如果说作者借画作达到劝谏宋徽宗的目的，还是略显牵强的。我们不能以后人的视角过分挖掘画者的意图，这显然是不恰当的。”合作交流说法二:《清明上河图》并非简单地描绘了百姓风俗和日常生活，其实是--幅带有忧患意识的“盛世危图”。这点可从课文第二段对《清明上河图》背景的介绍中可知。如:“那正是北宋统治者在覆灭之前大造盛世假象，以此掩盖内外忧患的时期。“在他们眼中，这幅图卷必有其特殊的意义。”我们会发觉那隐藏于繁华背后的心情。合作交流①“张择端的《清明上河图》便是北宋风俗画作品中最具代表性的一幅。”3.本文运用了哪些说明方法?有什么作用?举例子。举《清明上河图》的例子，具体地说明绘画的题材从唐代以描绘重大历史事件和贵族生活为主，扩展到描绘城乡市井平民生活的各个方面，增强了文章的说服力。合作交流②“张择端画的《清明上河图》，绢本，设色，纵24.8厘米，横528.7厘米。作品描绘了京城汴梁从城郊、汴河到城内街市的繁华景象。”列数字。用具体的数据，科学、准确地说明了《清明上河图》的大小、长短，给人留下深刻地整体印象。合作交流③“整个长卷犹如一部乐章，由慢板、柔板，逐渐进入快板、紧板，转而进入尾声，留下无尽的回味。”打比方。把“长卷”比作“乐章”，说明它宏大、优美而富有变化的特点。合作交流④“船正在放倒桅杆准备过桥，船夫们呼唤叫喊……过往行人聚集在桥头围观。”摹状貌。通过摹写人们的动作神情，生动形象地说明了作品的逼真，具有极高的艺术表现力。合作交流⑤“《清明上河图》采用了中国传统绘画特有的手卷形式……采用兼工带写的手法，线条遒劲，笔法灵动，有别于一般的界画。”作比较。将《清明上河图》的手法和一般的界画进行比较，突出其“线条遒劲，笔法灵动”的特征。合作交流⑥“画中的‘孙羊店’‘脚店’等，与《东京梦华录》中所记的‘曹婆婆肉饼’……其余皆谓之脚店’等，无有不符。引资料。引用《东京梦华录》，准确说明了《清明上河图》是一幅写实性很强的作品，使读者进一步了解画作背后的社会历史内涵，也增强了说明的可信度和说服力。合作交流(1)清明上河图让我们回忆古文明的灿烂，希望我们的下一代继承并弘扬这种繁华。(2)清明上河图反映了南宋人民渴望国家统回到当年繁华