初中分子和原子练习题(提高篇)

分和子习某同学电脑上绘制的表示气体粒子的示意图，图中“”和“原子。其中表示混合物的是（）

”分别表示两种不同的图思解：净物和混合物的概念从宏观角度理解为“一”与“多物角来看，由分子构成的物质含种分子是纯净物含多种分子的是混合物本题各图直观地反映了物质的微观构成因此要从微角度去认识项BD是由同种分子构成的纯物；选项A由不同种原子直接构成的，选项C由不同种分子构成的，是混合物。答：AC下列物含有氧分子的是（）过化氢B.化铜C.气二化碳思解：氧化氢、氧化铜、二氧化碳这三种纯净物都是由各自的分子构成的，不含氧分子。空气是由氮气、氧气等物质组成的，氧气是由氧分子构成的，则空气中含氧分子。答：氧气降加压变成液氧，氧分子的主要变化是（）分间的间隔分的量C.分的体积D.子的性质思解：氧气变成液氧，没有新物质生成，则分子本没有改变，那么分子的质量、体积、性质都不变。加压时只是氧分子之间的间隔缩小。答：A在一个璃容器中，加入约6mL水，向水中加入一小块糖块，在容器外壁铅笔沿液面画一条水平线，当糖块溶解后，液面与水平线哪一个高，并解释这一现象。图思解：是考查粒子之间有间隔的一道题。答：糖块溶解后，液面降低；因为糖的粒子扩散到水的粒子间去了，粒子间有间隔。年贝尔化学奖获得者哈迈德维尔开创了“飞秒化学新领域使用激光光谱技术观察进行化学反应分子中原子的运动成为可能该技术不能观察到的）化变化中反应物分子的分解反中原子的运动C.化学反应中生成物分子的形成D.子核的内部结构思解：用激光光谱技术观察化学反应中原子的运动子体积只占原子体积的几千亿分之一，因此此技术无法观察到原子核的内部结构。答：D取气密良好的两支大小相同的医用注射器栓塞向外拉别吸入等积的空气和水，用手指顶住针筒末端的小孔，将栓塞慢慢推入，哪一支针筒内的物质容易被压分子、原子的观点解释。请你再举出可以用这种观点解释的一个实例来。

图思解：题意这是一个体积改变的问题因而要从子间隔角度来解释气体中分子之间间隙大，所以空气容易压缩，水中水分子间间隙相对较小，难通过外力压缩。答：入空气的一支针筒内的物质容易被压缩子间有间隔气体物质分子间的间隔相对液体物质分子间的间隔大得多而气体容易被压缩例如水气遇冷变成水珠后体积缩小；或工业上把氧气压缩成液态氧贮存在钢瓶中。我合我展图3-7表宇宙飞船发动机内氢气和氧气燃烧生成水的微观过程。下列说法错误的是（）图氢、氧气和水都是由分子构成的氢和气燃烧生成水的过程中，分子种类发生了改变C.氢气和氧气燃烧生成水的过程，原子种类没有发生改变氢、氧气、水都是化合物思解题要求运用分子的观点去析宇宙飞船发动机内发生的化学变化的过程。氢气和氧气混合并点燃发生化学反应生成水，其微观过程是氢分子、氧分子裂解为氢原子、氧原子原和氧原子结合成分子此化过程中子种类发生改变原子种类、原子数目等都没有发生改变。答：D在一次究成果汇报课上，某同学展示了她的探究实验：取一瓶无色的硫化氢HS）气2体和一瓶无色的二氧化硫气体SO后口对瓶口抽去玻璃片放置（如图所2一段时间后两瓶的内壁上均出水珠并有淡黄色的细微颗粒物附在瓶内壁已知是硫单质分此同学的探究活动取得了哪些成果。图思解：题给信息可分析出①化氢气体与氧化硫气体逐渐相互混合硫化氢与二氧化硫发生化学反应生成了水和硫单质，即：硫化+二化硫→水+硫。所以分析出为什么硫化氢与二氧化硫能逐渐混合应中分子和原子的运动即本题。

答：分子在不断运动，②分子间有间隔，③化学反应中分子分而原子不能再分。某兴趣组做以下实验探究分子的运动，请完成实验中的有关问题。图（1实一在盛有少量蒸馏水的小烧杯中入至3滴酞试液再向其中滴加浓水。由实验一得出的结论有：。（2）实验二（如图甲所示）：烧杯B中的现象是：，产生这一现象的原因是：。（3为使实验结论准确可靠，该兴趣小组设计实验三（如图乙所示）作为对比实验，你认为有无必要？理由是___________________________________________。思解：明确探究实验的步骤解对比的目本题通过实验一说明酚酞试液遇浓氨水变红色，通过对比实验说明氨分子不断运动到烧杯中去。答）酚酞试液遇蒸馏水不变色，酚酞试液遇浓氨水变红色（2酚酞试液变红氨子从烧杯A运到杯B中溶于水，使酚酞试液变红色（3没有必要。实验一、实验二已做过对比实验，故没有必要再做实验三我新我越氧化汞受热的变化可用图表，图中大圆圈表示汞子，小圆圈表示氧原子。据图回答下列问题：图3-10从图中可知分子和原子有何区别？有何联系？物质汞和氧气是由什么粒子构成的？你还得出什么结论？思解：图上看氧化汞受热氧汞分子分成原子和汞原子明在化学变化中分子可以再分，而原子（化学变化中最小粒子）不能再分，这是分子与原子的区别，同时也说明分子是由原子构成的这是两者联系许多汞原子聚集在一起构成汞原子与氧原子结合构成氧分子因汞由汞原子接构成，氧气由氧分子构成。从反应大圆圈、小圆圈的个数看，原子的种类和个数都没有变化，因此得出反应前后原子的种类和个数都不变。答）分子和原子的区