五年级下册英语课件-Unit5 Whose dog is it- 第三课时 人教（PEP） (共24张PPT)_第1页
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文档简介

Unit5Whosedogisit?第三课时PartALet'sspell教学目标1.掌握Let’sspell部分列举的单词中字母组合“ng”和“nk”在单词中的发音规律，并发现两个字母组合的发音异同。2.学生能够完成“Let’sspell”部分相应的习题。3.学生能听、读该部分所列举的单词，扩大词汇量。教学重难点1.掌握字母组合“ng”和“nk”在不同单词中的发音规律。2.能够读出含有字母组合“ng”和“nk”的单词。Warm-upGame失物招领--Excuseme!Isthispenyours?--No,it’snotmine.--Isthisbookyours?--Yes,it’smine.Thankyou.

Let’sReviewlongsingyoungringlongsing你发现什么了吗？-ngyoungringspring/ŋ/Let’strythinkinktrunkpinknk-/ŋk/你还知道哪些ng

发音为/ŋ/的单词？eatingstrongclimbing你还知道哪些nk

发音为/ŋk/的单词？bankthankdrinknkWritingchallengeinktrunkthinkpinkRead,writeandlistenLook,listenandwriteTheKingBankAlong,long,songThisistheKingBank.Ring,ring,thepinkbellrings.TheKing

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