【教学课件】第3节 影响种群数量变化的因素 示范课件1

第3节影响种群数量变化的因素第1章种群及其动态新课引入导致这些植物种群数量出现季节性变化的主要环境因素是什么？

阳光、温度、水等非生物因素。新课引入这些常见的绿化植物会出现季节性变化吗？

这些植物不会出现季节变化。为什么它们的种群数量不受阳光、温度和水等非生物因素的影响？园林绿化树种经常修剪，浇水，冬季进行防护，所以其种群数量很稳定。新课引入草原植物种群的数量变化对当地动物种群的出生率和死亡率有什么影响？

春夏时节，草木繁茂，植食性动物食物充足，出生率提高，死亡率降低；秋冬时节则相反。植食性动物种群数量的变化，又会影响肉食性动物的出生率和死亡率。新课引入动植物种群数量的变化还与什么因素有关呢？

银杏树经常容易被病菌感染生茎腐病。

动植物种群变化还与其天敌、竞争者、寄生者等有关。新课引入在我们上述所谈的因素中，哪些属于生物因素？哪些属于非生物因素呢？天敌、竞争者、寄生者等。阳光、温度、水、空气、土壤等。阅读课本13页思考讨论中的内容，并将表格中的数据绘制成曲线图。观察曲线图思考：一、非生物因素学生活动郁闭度00.20.40.60.81.0一年蓬15.313.510.87.44.32.4加拿大一枝黄花10.49.56.15.63.01.2刺儿菜3.74.38.54.42.21.0影响该地草本植物种群密度的非生物因素是什么？

阳光。一、非生物因素在同样的非生物因素的影响下，刺儿菜的种群密度变化与一年蓬、加拿大一枝黄花的有较大差异，这是为什么？

不同种植物对光照条件的适应性是有差异的。除上述因素外，种群数量的变化还受哪些非生物因素的影响？试分别举例说明。

除光照条件下，种群数量的变化还受温度、水、风、火等非生物因素的影响。一、非生物因素沙漠热带雨林阅读课本14页上面的内容，举例说出阳光、温度、水等非生物因素对种群数量变化的影响。光：温度：水：一、非生物因素学生活动冬小麦、长日照植物、蝴蝶在白天活动、蝙蝠在夜间活动等。香蕉椰子生活在南方、大雁南飞、动物冬眠等。沙漠植物、鱼的洄游等。春夏时节动植物种群普遍迅速增长的原因是什么？植物——动物——一、非生物因素小结气温回升、日照充足、降水丰沛。食物日益充足。一、非生物因素小结非生物因素对种群数量变化的影响往往是________的。综合性为什么说“橘生淮南则为橘，橘生淮北则为枳”？橘枳光、温度、水、土壤、风等非生物因素均不同。二、生物因素阅读课本14-15页思考讨论中资料1的内容和下图。讨论以下问题：1．单独培养时大小草履虫的种群数量曲线是“J”形还是“S”？“S”形增长曲线。因为空间、资源是有限的，随着种群数量的增加，种内竞争会加剧，死亡率升高，出生率下降。学生活动二、生物因素2．混合培养时，大小草履虫之间是什么关系？竞争的关系。3．混和培养后期，为什么大草履虫的数量不断减少甚至全部消失，而双小核草履虫为什么继续增加？

大草履虫在竞争中不具优势，所以大草履虫数量不断减少，最后全部消失。双小核草履虫因为有竞争优势，所以种群继续增长。二、生物因素4．为什么双小核草履虫种群的K值比单独培养时低？

因为大草履虫消耗了食物资源。学生活动二、生物因素阅读课本14-15页思考讨论中资料2的内容。讨论15页的2、3、4题。1．怎么解释猞猁和雪兔种群数量变化的同步周期性？学生活动二、生物因素1．怎么解释猞猁和雪兔种群数量变化的同步周期性？学生活动雪兔种群数量上升猞猁食物充足出生率上升，死亡率下降猞猁种群数量上升雪兔种群数量下降猞猁食物匮乏出生率下降，死亡率上升猞猁种群数量下降猞猁和雪兔之间是捕食关系。二、生物因素

2. 猞猁和雪兔种群的数量变动哪个是因、哪个是果？学生活动猞猁种群数量上升捕食雪兔雪兔种群数量下降猞猁食物匮乏猞猁种群数量下降减轻对雪兔捕食雪兔种群数量上升猞猁食物充足

二者的种群数量是相互影响的，是循环因果关系。二、生物因素分析甲状腺激素分泌的调节中因果关系的循环性。思维训练下丘脑促甲状腺激素释放激素TRH垂体促甲状腺激素TSH甲状腺甲状腺激素抑制抑制过多++TRH和TSH含量增加是因，甲状腺激素含量增加是果；甲状腺激素含量增加又称为新的因，经过反馈调节产生抑制TRH和TSH分泌的新的果，循环往复，使血液中的甲状腺激素含量维持在相对稳定的水平。二、生物因素3．除猞猁外，影响雪兔种群数量变动的还有其他因素吗？

有，还有其他捕食者、其他植食性动物的竞争、作为食物的植物以及非生物因素等等。二、生物因素讨论植物密植时有哪些生物因素和非生物因素对其种群数量有影响。非生物因素光照、水、肥；生物因素有种内竞争、种间竞争、病虫害。研究种群的特征和数量变化规律有什么意义呢？在生产生活中如何使用？三、种群研究的应用t1

t2

时间K/2种群数量K种群增长速率最大种群增长速率为0，维持在环境容纳量时间种群增长速率Ot1

t2

种群增长速率最大，对应种群数量为K/2种群增长速率为0，对应种群数量为K【资料1】

长江奇兽：白鳍豚。白鳍豚为中国长江中下游的特有水兽，全球豚类有70多种，淡水仅5种，中国仅此一种淡水鲸，分布狭窄，比大熊猫更古老、更稀少。自从1996年人们再也没有在野外发现过白鳍豚的身影，而且此前捕捉到的几头白鳍豚都在人工饲养的坏境下死亡，许多国内外专家都认为白鳍豚或许已经灭绝。三、种群研究的应用

利用种群增长的“S”形曲线及其影响种群数量变化的非生物因素和生物因素，对白鳍豚的保护提出合理建议。

由于白鳍豚长期生活在长江中下游，说明此地的非生物因素如阳光、温度、水质和生物因素如食物、竞争者、人都适宜其生长。现今数量如此稀少，最大的原因是生存环境发生变化，导致其出生率下降，死亡率升高，种群数量下降。K值也远低于之前。对白鳍豚的保护，从非生物因素看，重点应该改善栖息地的环境，从生物因素看，应该禁止捕捞，提高K值。三、种群研究的应用学生活动【资料2】悬铃木霉斑病是其主要病害。危害悬铃木的主要有星天牛、蠹蛾和绿剌蛾等害虫。防治上多采用人工捕捉或黑光灯诱杀成虫、杀卵、剪除虫枝，集中处理等方法。大量发生时在成虫及初孵幼虫发生期，可用化学药剂喷涂枝干或树冠，40％氧化乐果乳油、50％辛硫磷乳油、90％敌百虫晶体、25％溴氰菊酯乳油等100～500倍液。用注射、堵孔法防治已蛀入木质部的幼虫。三、种群研究的应用思考上述资料中出现了哪些防治害虫的方法，效果如何？利用所学的种群知识，请就如何防治悬铃木害虫提出合理的建议。

物理防治、化学防治，从近期效果看，化学防治效果明显，但是会造成环境污染，也会伤及害虫的天敌。从长远看，生物防治才是长治久安的方法，引入其天敌，利用性外激素诱捕雄虫或干扰雌雄虫正常交尾等。根据“S”形曲线的特点，最好在K/2之前进行防治，此时种群增长速率较小。三、种群研究的应用学生活动小结研究种群的特征和数量变化规律，可以对野生生物的保护、生物资源的开发、有害生物的防治提出合理的建议。三、种群研究的应用研究种群的特征和数量变化规律有什么意义呢？在生产生活中如何使用？课堂小结野生生物资源的合理利用和保护有害生物的防治非生物因素（光、温度、水等）生物因素（竞争、捕食等）种群的“J”形增长种群的“S”形增长种群的数量波动种群密度出生率死亡率迁入率迁出率年龄组成性别比例数量特征数量变化规律应用影响数量变化的因素种群课堂小结年龄组成如何影响种群密度？性别比例如何影响种群密度？“J”形曲线和“S”形曲线的条件是什么？

理想条件、有限条件。举例说出三个生物因素或非生物因素对种群数量变化的影响？渔业捕捞量控制在什么时候有利于持续获得较大的鱼产量？在K/2-K之间进行捕捞，捕捞后控制在K/2增长速率最大。为了避免鼠害的发生，应该在什么时候进行防治？

K/2之前。出生率出生率和死亡率课堂检测1．美国人为了清除水域内的海藻，从亚洲国家引进了鲤鱼，导致亚洲鲤鱼在美国泛滥成灾，下列有关说法正确的是（

）A．现阶段美国水域中亚洲鲤鱼种群的数量已经达到环境容纳量B．在美国水域，亚洲鲤鱼种群增长曲线为“J”形C．亚洲鲤鱼在美国水域的环境容纳量是一个固定的数值D．为控制亚洲鲤鱼的种群数量继续增长，应将其数量控制在K/2B课堂检测2．种群在理想环境中，呈“J”型曲线增长（如图中甲）；在有环境阻力条件下，呈“S”型曲线增长（如图中乙）．结合如图分析，下列有关种群增长曲线的叙述，正确的是（

）A.若图示大草履虫种群增长曲线，则e点后增长速率为0B.为保护鱼类资源，捕捞的最佳时机应选择在c点C.若图示蝗虫种群增长曲线，则虫害防治应在c点之后D.K值是环境容纳量，一般不随环