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文档简介
第以位置为话题的作文
以位置为话题的作文600字篇一
雄鹰的位置在蓝天,在天穹白云之间翱翔;小草的位置在大地,在高山和原野之间绽绿。位置可以是职业生涯路线的选择,可以是人生奋斗的目标,也可以是自我的评估与认定。位置,就是自己存在的证明,是自己的价值所在。
人的一生中,位置十分重要,我们很难像达·芬奇那样精通每个领域,但至少有一个领域一个位置是属于你。这一切如同足球场上十一人,每个人都有自己的专长。但假设球员没能找准自己的位置,例如擅长边路突破的边锋改打中锋,组织才能差的人担任中场,这一系列的错误,将会掩盖一个球员的才华,让他无法证明自己的价值。
鲁迅,少年时曾梦想成为一名医生,能够就死扶伤,解除人们肉体上的痛苦。然而当他东渡日本求学,目睹中国病态社会之现状,便毅然决定弃医从文,从精神上去拯救国民,为此他发出了“呐喊〞,即使经历“彷徨〞之后,他仍坚持着这个方向,因为他找到了自己的位置,认清了自己存在的价值。
李煜,作为南唐后主,毫无疑问是一个失败的亡国之君。然而作为一个诗人,他却才华横溢,留下了一篇又一篇脍炙人口的诗文。在帝王的位置上,这个帝王,是一个失败的帝王。他所拥有的只是三千里狭窄的山河。从坐在这个位置开始,就屈辱相伴,最后又在屈辱中痛苦地死去。正如“百家讲坛〞主讲人之一赵晓岚所言,对于李煜来说,简直是在错误的时间错误的地点,干了一份错误的工作。
找对自己的位置,就是找出自己的价值所在,发挥自己的能力。而站在错误的位置上,换来的可能是迷茫、黑暗与悲剧。如今的我们,没有生在帝王之家,也不用背负家族甚至历史的使命,我们所要做的仅仅是找出最适合自己的路。
找准自己的位置,你会活出生命的精彩。
关于位置中考作文篇二
摆正自己的位置,在我看来,是一个意义不大的劝告。当今世界,很多人的位置都处于无形的摇摆中。
可是往往大多数人不这么看。在他们看来,但凡没有摆正自己位置的人,都是在社会上混日子的人。他们所谓的不正常的行为,都是因为没有摆正自己的位置。可我并不这么想。我认为一个人不可能永远待在一个位置上,我们需要为未来的生活做打算。比方,一个不起眼的保安把自己操练成一个警察。很多人可能会觉得他“癞蛤蟆想吃天鹅肉〞,没有摆正自己的位置。可是如假设有一天他真的有资格做警察了呢?所以凡事都不要过早去下论断!
以上这种百日做梦的情况,可能目前很多人尚且还能接受。可是接下来我要说的情况,估计没几个人可以接受。当一名男性身穿女性的服装在街上招摇撞市时,很多人会觉得不忍直视。可是古往今来不乏男扮女装的人士。比方梅兰芳先生,他的《霸王别姬》成了一绝。所以,我们的眼光真的要放长远一些。
当然了,在这个世界上,并不是所有人都会这么思考。也有的人会固执地继续把这类行为看成是没有摆正自己的位置。其实,无论何时何地,我们都要避开别人的闲言碎语,要时刻记住:把自己的位置摆正,既要考虑眼前,也要有长远的打算。
把自己的位置摆正,这始终是一个难题。需要我们自己去认真思考并且判断哪一种选择是正确的,哪一种选择才能让自己的路走得更加长久。
位置优秀作文篇三
准备开学了,老师叫我回校做些工作,踏入班门,我第一时间走向了座位表。
找了很久,我才看见我的位置在一个角落,那是一个离讲台很远的地方,要是在小学时,我的家长可能又开始抱怨了,我的心中有些愤愤不平。但工作还是要做的,我必须开始适应初三这种生活,然后,我默默的画起了墙报。
上课第一天,我坐在了我的位置上,看着老师在讲课,当一幅幻灯片放映出来的时候,上面的字非常小,我不得不往前探着身子去看。我越看越觉得这样真的很麻烦,心中一直想着快点换位置,想着想着,上面的电脑忽闪忽闪,一会儿后,电脑熄屏了。
老是在讲台上很着急,我看见后,立马快步走了上去,不一会儿,电脑修好了,老师说了声:“谢谢。〞然后继续上课,在走下来的过程中,我的心暖暖的,我尽了作为一个电教员的责任。坐到位置上时,看着自己修好的电脑,上面的字显得格外清晰。
过了几天,班里要选两名化学科代,我正想着当不当时,同学们异口同声地喊了我的名字,就这样,我在一片呐喊声中当上了化学科代。
当上科代后,要尽到收作业的责任,在收作业的第一个早上,我很早就到达了班级开始收作业,尽管我的位置离各组的距离都很远,但是这阻挡不了我收作业的热情。
在同学们的心目中,可能只知道我是个电教员、宣传委员,但随着时间的推移,或许会有一个新的位置出现。
或许,我在班里的位置很偏僻,但是我在大家心中却有着独特的位置,不管位置或大或小,只要你对这个位置负责,就会得到别人的赞赏。
周一晨会后,从级长的表扬名单中出现了我的名字,随后,全班响起了热烈的掌声。
位置优秀作文篇四
五月,白云,蓝天,繁花。时间踩着细碎的拍子从我指尖溜过,留下淡淡的青春的气息,幸福在我的发稍跃动着金色的光。可是为什么,在这样美好得近乎虚幻的日子里,我却张然假设失,我的心里,究竟缺少了点什么?
信手翻开一本诗集,是那如花般清丽的句子悄悄绽放在眼底,却得不到泪水的滋养,有悄然枯萎。“桃花羞作无情死,感谢东风,吹落娇红,飞入窗前伴懊侬。〞指尖抚过字句上的斑点,抚过当时已干的泪痕,抚过自己昨日的心。曾几何时,我也深深感动过,感慨过,落泪过,我用自己的心拥抱着诗人的心。可什么时候,我变得如此泠漠,对诗中的感情视假设无睹,转而对着遣词造句品头论足?是为了诗歌鉴赏的高分而抛掉了哪一点最纯真的感动吗?
目光移向窗外,一树繁花,尽情将自己最美丽的时刻展现给世人。眼前仿佛看到了我和妈妈一起为它松土施肥的场景,小女孩欢快的笑声随风飘出很远很远……往事的一幕幕熟悉而又陌生,我恍然惊醒:自己是有多久没帮妈妈侍弄花草,没和她聊天了?是的,我又太多太多的事情要忙,可是,生活琐事可以成为我失落那一点最真挚的感动的理由吗?
我久久的,久久的叩问着自己的心。我无言以对。太多太多的作业,太忙太忙的生活,无形中已经挤走了感动的位置。没有了感动,再美好,再幸福的生活又有什么意义?我的心早已感受不到其中的美好与幸福。因为,它浸泡在这幸福中太久太久,已然麻木。
我愣了。窗外一只燕子飞过,裁出嫩柳如丝。繁花照眼,天空湛蓝,风铃轻轻摇晃着,发出悦耳的声响。
我的眼睛,没来由的,湿润了。
我的心,满满的,装着幸福。
给感动留个位置吧,我对自己说。
位置优秀作文篇五
一阵熟悉的铃声伴随着同学们的嘻哈声,下课了。全然忘了刚刚上完美术课。纸条扔的到处都是,紫泥沙在哪儿都能看见让整个教室看起来像猪窝一样。同学们竟没有一个感到不适,继续各玩各的,好似看不见这些垃圾一样。
突然,我看见我左前方的一个桌子上漂浮着一个脑袋,我一惊,跑过去一看,原来是她。只有她蹲在地上,拿着无比迷你的小扫把在地上扫着一个个小纸条或泥团。教室前方那片干净整洁的地面应该就是她的劳动成果了吧。可是,一群顽皮的男生正好在玩泥巴大战,把泥巴扔得到处都是,那片地不一会就又脏了。我望着她,心想:她一定很难过,辛辛苦苦得来的劳动成果,就这样被这群男生糟蹋了。可她的表现却出乎我的意料。她什么也没说,就默默地扫干净这片地,又回过头扫那片地。看着她那无私奉献的样子,我的心被感动了。
这时,我又听见教室那边传来吵闹声。走进一瞧,原来是劳动委员A正在和乱扔泥巴的B吵架呢!我看着A,只见她两手插腰,气势汹汹,对着B破口大骂。可我很好奇,A手上也没拿扫把,她站的那片地也脏兮兮的,全然没有刚刚扫过的痕迹,我便好奇的问旁边围观的同学,只听那同学气愤地说:A真是爱管闲事,自己才是劳动委员,却指挥我们做这做那的。别人扔个泥团,明明又不是A自己扫,还要多管闲事上去理论让别人不许扔。她是谁呀?凭什么管这管那的。我望着吵得起劲的A,又望了望她,在A吵架的时间里,她已经把教室一大半扫干净了,那些淘气的男孩也主动来帮她了。终于,A吵完了,而她也把地面扫干净了。她擦了擦脸上的汗,满意地笑了。同学们都围在她身边夸她;而A好似完成了一件让教室不再脏乱的样子似的骄傲坐在位子上,却没有一个人来赞扬她。
就像她一样,摆好自己的位置,默默无闻地努力着。而A的职位就是劳动委员,管好班级的卫生,但是A却当做是指挥别人去做。古往今来,摆好自己位置最重要的一点就是像她一样,说得多,不如做得多。这样,在人们心中也才能有自己的位置。
位置优秀作文篇六
如果绚烂飘舞的樱花扎根于黄土坡之上,也只不过是枯枝败叶。如果孔子位于至高无上的皇位上,社会将无竞争、拼搏之意。如果一个军士,深谋远虑却不善于辞令,即使处于君主的位置,也无法广召民心,而谋臣却是他最好的位置。
人生的竞技场,不同的人群,不同的位置,我们不能苟求他们行同一路,我们也无法判定谁主谁次,因为,他们都是世界的孩子,在母亲眼里,同等重要。没有竞技者,何来进步?没有喝彩者,何来佳绩的迸发?没有旁观者,何来客观的评价?没有小商贩,何来舒适的条件?
然而,当我们身在其中,却不知该如何抉择,该如何安排自己的位置。但是,在这之前,我们是否想过,如果他们的位置对换了呢?一个充满拼搏之心的人怎能安于冷眼观看?一个深思沉静的人怎能在竞争中擦出火花?一个满腔激情、情感汹涌的人怎能冷静判定?倘假设如此换位,人生将何其混乱,何其无奈。
人的性格是无法改变的,人的兴趣也应由自己内心呼喊而出。难道因为外表的虚华、荣誉而放弃自己的优处,委身在那迸发不出自己潜力的位置?
无论是谁,都有属于
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