五年级下册体育教案-脚内侧传接球 全国通用_第1页
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文档简介

足球课程教案（实践课）学号姓名班级教材内容1足球脚内侧传接球技术课次教学目标1通过对足球传接球的练习，使80%的学生能掌握足球传接球的技术。2通过游戏活动，培养学生的合作与竞争意识，体验与他人合作学习的心理感受。重、难点重点：脚内侧（脚弓）传球和停球的动作方法。难点：传停球的力度和准确性。难点:部分教学内容时间次数组织教法与要求准备部分一、课堂常规：1体委整队、师生问好、报告人数、检查服装。2宣布课的内容和任务3安排见习生热身：1慢跑两圈三、准备活动：1、头部运动2、扩胸运动3、体转运动4、膝关节运动5、踝腕关节运动游戏：1“射门比赛”2’5’5’××××××××××××××××××××××××××××△四列横队，体操队型要求:静、快、齐组织：将学生分为四组，利用标志桶作为球门，每人一个足球，进行射门比赛，看谁在规定的时间内射入球门的球数多。△××××××××××××××××部分教学内容时间次数组织教法与要求基本部分脚内侧踢球动作要领：上一大步，支撑脚脚尖正对出球方向，距球的左侧大约15厘米，上体直立或微前倾，踢球脚膝关节外旋，脚底与地面平行，脚尖微翘，踝关节紧张，用脚内侧踢球的后中部，将球踢出。脚内侧停球：动作要领：面对来球，脚型同踢球动作，触球的中上部，做引球后拉动作。12’6’讲解并示范脚内侧传接球的动作要领。练习脚内侧传球技术。、在教师的带领下进行徒手的脚内侧传接球练习。、四人一组进行脚内侧传接球练习。要求：听哨动球组织形式：××××××××××××××△××××××××××××××部分教学内容时间次数组织教法与要求结束部分1、放松练习2、集合整队3、小结本课4、回收器材5、宣布下课6、师生再见5’××××××××××××××××××××××××××××△组织：四列横队，体操队型要求：静、齐、快场地器材课后小结①学生练习积极性：高（）中（）低（）②教学任务完成情况：好（）较好（）一般（）差（）③课

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