幼儿园校园足球课程大纲

幼儿校园足球课程（以上教案为示例）七、教学进度小班周次教学时数教学内容第一周1持球接力游戏；踩球第二周1“小仓鼠抢大米”游戏；拉球第三周1“小小射手”游戏；拨球第四周1“背身手传球接力”游戏；跨球第五周1踢球比准游戏；踩球第六周1两人合作胸部夹球游戏；拉球第七周1“保龄球”游戏；拨球第八周1脚内侧夹球跳比快游戏；跨球第九周1“奥运火炬传递”游戏；接球第十周1脚内侧踢球；接球第十^一周1“森林漫步”游戏；第十二周1脚内侧踢球、接球；带球练习第十三周1“找朋友”游戏；带球练习第十四周1脚背外侧运球；小场地比赛第十五周1“过独木桥”游戏；小场地比赛第十六周1脚内侧踢球、接球；小场地比赛第十七周1“不倒翁”游戏；小场地比赛第十八周1脚背外侧运球；小场地比赛第十九周1知识课：足球运动小故事第二十周1知识课：足球运动小故事中班（U4-U5）上学期下学期周次课时主要内容周次课时主要内容第一周1持球接力游戏；踩球第一周1足球搬家游戏；踩球第二周1“小仓鼠抢大米”游戏；拉球第二周1“橄榄球”游戏；拉球第三周1“小小射手”游戏；拨球第三周1带球跑接力游戏；拨球第四周1“背身手传球接力”游戏；跨球第四周1头顶夹球合作游戏；跨球第五周1踢球比准游戏；踩球第五周1抢球游戏；踩球

第六周1两人合作胸部夹球游戏；拉球第六周1三人围圈拉手运球游戏；拉球第七周1“保龄球”游戏；拨球第七周1“保龄球”游戏；拨球第八周1脚内侧夹球跳比快游戏；跨球第八周1前后搭肩夹球跳比快游戏；跨球第九周1脚内侧踢球；接球第九周1脚背外侧运球；小场地比赛第十周1“奥运火炬传递”游戏；接球第十周1“穿越丛林”游戏；小场地比赛第十^一周1脚内侧踢球、接球；带球练习第十^一周1脚内侧踢球；接球第十二周1“森林漫步”游戏；小场地比赛第十二周1带球练习；小场地比赛第十三周1脚背外侧运球；小场地比赛第十三周1“寻找小伙伴”游戏；带球第十四周“找朋友”游戏；小场地比赛第十四周1带球练习；小场地比赛第十五周1脚内侧踢球、接球；小场地比赛第十五周1脚内侧运球；小场地比赛第十六周1“过独木桥”游戏；小场地比赛第十六周1脚内侧踢球、接球；小场地比赛第十七周1脚背外侧运球；小场地比赛第十七周1脚外侧运球；小场地比赛第十八周“不倒翁”游戏；小场地比赛第十八周1带球练习；小场地比赛第十九周1知识课：足球运动小故事第十九周1知识课：足球运动小故事第二十周1知识课：足球运动小故事第二十周1知识课：足球运动小故事大班（U5-U6）上学期下学期周次课时主要内容周次课时主要内容第一周1持球接力游戏；踩球第一周1足球搬家游戏；踩球第二周1“小仓鼠抢大米”游戏；拉球第二周1“橄榄球”游戏；拉球第三周1“小小射手”游戏；拨球第三周1带球跑接力游戏；拨球第四周1“背身传球接力”游戏；跨球第四周1头顶夹球合作游戏；跨球第五周1踢球比准游戏；踩球第五周1抢球游戏；踩球第六周1两人合作背夹球游戏；拉球第六周1三人围圈拉手运球游戏；拉球第七周1“保龄球”游戏；拨球第七周1“保龄球”游戏；拨球第八周1脚内侧夹球跳比快游戏；跨球第八周1前后搭肩夹球跳比快游戏；跨球第九周1脚内侧踢球；接球第九周1脚内侧踢球；接球第十周1脚内侧踢球；接球第十周1脚内侧踢球；接球第十^一周1脚内侧踢球、接球；小场地比赛第十^一周1脚内侧踢球、接球；小场地比赛第十二周1脚内侧踢球、接球；小场地比赛第十二周1脚内侧踢球、接球；小场地比赛第十三周1脚背外侧运球；小场地比赛第十三周1脚背外侧运球；小场地比赛第十四周脚背外侧运球；小场地比赛第十四周1脚背外侧运球；小场地比赛第十五周1脚内侧踢球、接球；小场地比赛第十五周1脚内侧踢球、接球；小场地比赛第十六周1脚内侧踢球、接球；小场地比赛第十六周1脚内侧踢球、接球；小场地比赛第十七周1脚背外侧运球；小场地比赛第十七周1脚背外侧运球；小场地比赛第十八周脚背外侧运球；小场地比赛第十八周1脚背外侧运球；小场地比赛第十九周1知识课：足球运动小故事第十九周1知识课：足球运动小故事第二十周1知识课：足球运动小故事第二十周1知识课：足球运动小故事1、课程设计适用于小、中、大班，根据年龄段不同在游戏难度设置上和足球技术学习上体现。2、两名教练（一名主教练、一名助理教练）负责一个班级的教学任务，提前到场摆放好上课所需器材下课后归回器材，一定保证幼儿的安全。3、安全问题校方应向提前教练组提供不适合或家长不同意参加参加幼儿足球活动的名单。校方为每名同学购买安全保险。在课程设计上全方位为幼儿安全考虑，教练在上课时将安全问题放在首位。定期安排专人检查器材、场地，并将检查结果报送有关负责人，若有安全隐患要立即停止使用，并及时处理。八、采购器材三号足球80个、幼儿小背心红黄蓝各30件总计90件、标志牒60个、标志桶60个、标志杆20个、圆环40个、移动小球门4个、绳梯6个、注水基座10个。具体采购表如下：

名称规格数量价格总计足球三号80个58元/个4640元标志碟AYT-80760个4元/个240元标志桶AYT-302620个5元/个100元AYT-83520个7.5/个150元AYT-83820个20元/个400元注水基座AYT-82910个27.5/个275元标志杆AYT-809（1m）20个20元/根400元圆环AYT-850（40cm）40个10元/个400元绳梯AYT-846-16副150元/副900元移动小球门AYT-20084个1460/个5840元幼儿小背心AYT-831（儿童）90件（红黄蓝各30件）15元/件1350元总计14695元九、组织机构与分工1、成立足球特色项目领导小组、各年级组、教练组、器材组、后勤保障组2、职责统筹规划幼儿园足球教育发展思路，制定相关评价、管理制度，统筹安排经费投入，并为幼儿园足球教育创设良好的发展氛围。3、分工如下：领导小组：组长：负责足球活动策划，营造校园足球氛围，指导教练开展足球训练，协调足球活动有关事宜。副组长：协调体育教师编排、负责足球活动考核。成员：落实幼儿园足球活动，上好体育课，协助教练进行足球训练。年级组：上课前将幼儿带入指定场地，协助教练。教练组：负责日常教学任务，足球活动策划组织实施。教练班级时间小1班、小2班小3班、中1班中2班、大1班大2班、大3班器材组：负责器材的保管工作，定期检查器材安全性。后勤保障组：协调各组工作及后勤工作。十、发展目标1、总体目标师幼健康水平有新提高，足球竞赛有新突破，足球人才培养有新进展，足球文化有特色，充分发挥足球教育的育人功能，增强幼儿园办园特色。2、育人目标.以球育德，促进幼儿良好的意志品质的形成。足球作为一项竞技运动项目，既需要团结协作，又需要遵守球场规则，既能共同分享成功的喜悦，又能勇敢地面对挫折。充分运用足球的雨人功能，使队员们养成遵守规则、团结合作、积极向上、勇于拼搏的良好品质。.以球健体，促进幼儿强壮体魄的形成。足球运动对幼儿身体素质的提高是十分有益的。球场上的奔跑，运球盘带，各种动作技巧等是平时刻苦训练的积累，足球游戏、足球团体操等都能活跃身心，增强幼儿的动作协调能力、反应能力，提高身体素质。.以球促智，带动学生文化课的学习。强健的体魄、良好的意志品质是智育发展的基础，足球运动，足球文化为智育的发展提供了良好的土壤。3、年度目标2017年目标：.通过对足球的宣传，让幼儿及幼儿家长认识了解足球。在体育活动教学中开设足球课，让幼儿接触足球，培养幼儿足球兴趣，便于发现、选拔条件优秀的幼儿组建幼儿园足球队。安排固定的时段，进行练习，为幼儿园足球建设夯实基础，并营造特色氛围。.开展教师培训，加大训练、比赛费用和硬件设施投入。.抓好基础训练。制定详实的训练计划，利用体育课、晨间活动