苏教版六年级上册语文期中整理复习课堂知识练习题

PAGE页码18/NUMPAGES总页数18苏教版六年级上册语文期中整理复习课堂知识练习题班级：_____________姓名：_____________【拼音基础】1.读拼音，写词语。fèiténgtuísàngdǐyùpáoxiàofèngxìzuǐchúnkāngkǎidàngyàng2.看拼音写词语。duǒcángnuóyípáihuáizhēngróngkōngxūtànxīluǒlùxuánzhuǎnhénjìlínglìfāngzhuānmǎyǐniàndaobàndǎotǐliàng3.看拼音，写词语。shāowēifèiténgchóubèiyǎngqìliútǎngzhòuwénzāogāopáoxiào4.认真拼一拼，把字写漂亮。dǐyùyōuyǎpáoxiàoshāowēixiōngyǒngtáixiǎnxuānrǎngkāngkǎipíngzǎolínglì5.看拼音，写汉字。 tuōjiāng         tūnshìjùnqiào      wǔzīyāyìkǒngbùpíjuàn       yǎnyì【形近字词】6.辨字组词。侯（______）鸦（______）稠（______）熬（______）饺（______）候（______）鸭（______）绸（______）傲（______）交（______）7.给下面汉字组词，组成的词语要体现事物的美好。诀（_________）锐（_________）邪（_________）亏（_________）决（_________）悦（_________）邦（_________）专（_________）8.比一比，组成词语。络（_________）捶（_________）凿（_________）焚（_________）洛（_________）锤（_________）函（_________）烫（_________）9.辨字组词。寇（_________）爆（_________）泽（_________）副（_________）冠（_________）瀑（_________）择（_________）幅（_________）10.辨字组词。嵩（______）糍（______）钓（______）狗（______）煤（______）蒿（______）慈（______）钧（______）够（______）某（______）【选词填空】11.选词填空。僻静静谧恬静平静1.我又躺在田野里，在无限的（__________）中，忘了世界，也忘了自己。2.月光正照在她那（____________）的脸上，照着她睁得大大的眼睛。3.我的目光顺着（________）的小路探索，我看到“村民们”的劳动生活了。4.四周安静得连根针掉在地上的声音都能听见，听到这个噩耗，她没有哭，没有闹，（_________）得吓人。12.选择与“严”字相关的词语填空。严肃严厉严格严峻严重1.在这件事上，他犯了一个（______）的错误。2.局势越来越（______），父亲的工作也越来越紧张。3.父亲保持着他那惯有的（______）态度，没有向他们讲任何道理。4.我们要从小（______）要求自己，使自己将来成为国家的栋梁之材。5.弟弟在学校欺负同学，老师（______）地批评了他。13.根据意思选择合适的成语。A．万象更新B．焉知非福C．张灯结彩D．独出心裁E．心平气和1．我们村庄里的一切事物都变得（________）。2．眼前吃点亏不用太沮丧，要知塞翁失马，（________）。3．遇到困难我们一定要有（________）的心态，一定要从容不迫的去面对。4．大街上的店铺里挂起彩灯、彩带，场面非常喜庆、热闹。（________）14.选择恰当的词语填在括号里。危险危急危难1.越是有（___），我们越应该冲上前去。2.在这（___）关头，消防战士赶来了。3.一个人在（___）的时候，更需要别人的帮助。不是……而是……只有……才……虽然……但是……4.评委们一致认为（_____）具备这种素质的人，（____）是真正的世界一流的音乐指挥家。5.从克莱蒂的眼里表现出来的（_____）愤怒，（______）悲哀。6.前面的参赛者（______）也发现了问题，（______）在国际音乐大师面前，都放弃了自己的意见。15.选词填空。蕴含蕴藏僻静幽静毁害毁灭1．我完全迷惑了，在小虫子的脑海中，究竟（______）着多少智慧？2．我的目光顺着（______）的小路探索，我看到了“村民们”的劳动生活了。3．拾一片绿叶，细数精致的纹理，我看到了它（______）的生命的奥秘。4．风，也屏住了呼吸，山中一下子变得非常（______）。5．山洪暴发给人们造成了（______）性的灾难。6．这一带的野兽经常下山（______）庄稼和村民。【修改病句】16.下列一则短讯，划线部分有两处语病，请写出病句序号和修改方法。日前，①100余名左右小主持人、记者来到消防大队，参加消防知识培训活动。他们从消防队员生动形象的讲解中，学到了很多消防知识，初步了解了灭火器、消防栓等消防工具的操作方法。此外，消防队员还特意组织了“火灾逃生”模拟演练活动。②通过演练活动，使孩子们初步掌握了消防逃生技能。(1)第_____句，修改：_____________________________________(2)第_____句，修改：_____________________________________17.修改病句。(1)这是他的习俗，多年来他常梦见童年所看到的非洲。_____________________________________(2)我不遗余力地干这件事，结果白费心思和力气，浪费了我整整差不多三四个星期的时间。______________________________________18.下列语段有好几处毛病，请用规定的符号直接在原文上修改。（不超过四处）(1)换用号:(2)增补号:(3)删除号:(4)调位号:清华，中国高等学府的代表。它百年沧桑，始终屹立于教育高峰。即使时光流转，但精英之风采，长久留存。海峡两岸清华的合作也开展得如火如荼。在这百年校庆之际，“新浪文史”栏目与“看历史”杂志联手，共举“百年清华”盛典。无论你是社会名流，还是普通一员，只要对“清华”二字心存感慨，皆可一诉感想写信给这所百年学府。19.修改下文（共有3处标点、4处字词错误）。有人以为鱼不会发出声音，真是这样吗？虽然你来到海边，戴上一幅特制的耳机，把耳机的一头接到水中，便能听到稀奇古怪的声音：“呼噜呼噜”，这是鲅鱼的声音。“吧嗒吧嗒”，这是气鼓鱼再说话。成群沙丁鱼喧闹起来就象是夜间的海浪冲击着海岸。水中歌手……赛音鱼发出的声响，如同柔和悦耳的歌声一样。_____________________________________20.修改病句。

（1）教室里幽静无声，没有人举手。

______________________________________（2）那一双双目光又从五湖四海回来了。______________________________________【文言文阅读】21.阅读古文，回答问题。岳飞年少有志岳飞，字鹏举，相州汤阴人。少负气节，沉厚寡言。天资敏悟，强①记书传，尤好《左氏春秋》及孙吴兵法。家贫，拾薪为烛，诵习达旦，不寐。生有神力，未冠，能挽引三百斤②。学射于周同③。同射三矢，皆中的，以示飞。飞引弓一发，破其筈④；再发，又中。同大惊，以所爱良弓赠之。飞由得益自练习，尽得回术。（注释）强：擅长于。②斤：表示弓的强度的单位。③周同：人名，擅长射箭。④筈（kuò）：箭的尾部。［1］解释下列语句中的加点词。（1）少负气节（

）

（2）未冠（

）（3）同射三矢（

）

（4）飞引弓一发（

）［2］把下面的句子翻译成现代汉语。飞由是益自练习，尽得同术。_______________________________________［3］选文是从哪两个方面来表现岳飞少年有志的？_______________________________________22.文言文阅读。楚人有鬻盾与矛者①，誉之曰②：“吾盾之坚，物莫能陷也③。”俄而④又誉其矛曰：“吾矛之利，物无不陷也。”人应之曰：“以子之矛陷子之盾，何如？”其⑤人弗能应也。［1］解释下列加点的字。（1）誉之日：_________________（2）吾盾之坚：_________________［2］翻译下面这个句子。吾矛之利，物无不陷也。________________________________［3］这个故事可概括为一个成语是：_______________________。23.阅读《伯牙鼓琴》》，回答问题。伯牙鼓琴，钟子期听之。方鼓琴而志在太山，钟子期曰：“善哉乎鼓琴，巍巍乎若太山。”少选之间而志在流水，钟子期又曰：“善截乎鼓琴，汤汤乎若流水。”钟子期死，伯牙破琴绝弦，终身不复鼓琴，以为世无足复为鼓琴者。［1］《伯牙绝弦》这篇文章告诉我们真正了解自己的人叫“____________”，用“____________”比喻知音难觅或乐曲高妙。［2］为文中的“善”选择正确的解释，把正确答案的序号填入括号内。a．赞叹b．擅长、善于①“善鼓琴”中的“善”是（_______）的意思。②“善哉”中的“善”表示（______）之义。［3］根据文中第2、3两句仿写句子。伯牙鼓琴，志在明月，钟子期曰：“善哉乎鼓琴，_________________”。伯牙鼓琴，志在____________，钟子期曰：“善哉乎鼓琴，_____________。”［4］伯牙绝弦是因为___________________。（原文回答）［5］面对如此伤心、绝望的伯牙，我想说：______________。［6］伯牙善鼓琴，钟子期善听，善听者可以说是善听者的知音。请写出一句关于知音知己的诗句或名言名句。______________________24.文言文阅读。掩耳盗铃吕不韦撰原文：范氏之亡也，百姓有得钟者，欲负而走，则钟大不可负；以锤毁之，钟况然有声。恐人闻之而夺己也，遽掩其耳。恶人闻之，可也；恶己自闻之，悖也！译文：范氏逃亡的时候，有老百姓得到一口钟，想把它背走。但是，这口钟太大了，不好背，他就打算用锤子砸碎以后再背。谁知，刚砸了一下，那口钟就“咣”地发出了很大的响声。他生怕别人听到钟声，来把钟夺走了，就急忙把自己的两只耳朵紧紧捂住继续敲。害怕别人听到钟的响声，这是可以理解的；但捂住自己的耳朵就以为别人也听不到了，这就太荒谬了。［1］写出这些字的意思：亡：_____________

钟：__________则：__________

负：_______________锤（chuí）：____________

况（huàng）然：__________遽（jù）：_________悖（bèi）：_______［2］写出句子的意思：范氏之亡也，___________________________________________恶人闻之，可也；：_____________________________悖也！______________________25.阅读下面的文言文,完成后面的题目。夸父追日夸父与日逐走，入日；渴，欲得饮,饮于河、渭；河、渭不足，北饮大泽。未至，道渴而死。弃其杖，化为邓林。［1］解释下列划横线字的意思，①夸父与日逐走。

（_________）

②北饮大泽。

（_________）③弃其杖

（_________）

④未至

（____________）［2］联系课文内容，说说你对夸父这一人物的认识。________________________________________________________［3］《夸父逐日》从哪些方面看出它的想象力与神奇性？（原文回答）_________________________________________________________［4］从“弃其杖，化为邓林。”可以看出夸父怎样的性格特点？_________________________________________________________［5］从《夸父逐日》要表达古代人民怎样的愿望与精神？_________________________________________________________【阅读理解】26.课内阅读。①一阵风把蜡烛吹灭了。月光照进窗子，茅屋里的一切好像披上了银纱，显得格外清幽。贝多芬望了望站在他身旁的兄妹俩，借着清幽的月光，按起了琴键。②皮鞋匠静静地听着。他好像面对着大海，月亮正从水天相接的地方升起来。微波粼粼的海面上，霎时间洒满了银光。月亮越升越高，穿过一缕一缕轻纱似的微云。忽然，海面上刮起了大风，卷起了巨浪。被月光照得雪亮的浪花，一个连一个朝着岸边涌过来……皮鞋匠看看妹妹，月光正照在她那恬静的脸上，照着她睁得大大的眼睛。她仿佛也看到了，看到了她从来没有看到过的景象，月光照耀下的波涛汹涌的大海。1．联系上下文想一想，写出近义词。清幽：______恬静：______2．仔细读读第②段回答问题。1.用“____”在文中画出皮鞋匠听到琴声展开联想的句子。2.第二自然段中有三幅画面，请用“①②③”在下文中相应的句子前面标注出来。月亮正从水天相接的地方升起来。微波粼粼的海面上，霎时间洒满了银光。月亮越升越高，穿过一缕一缕轻纱似的微云。忽然，海面上刮起了大风，卷起了巨浪。被月光照得雪亮的浪花，一个连一个朝着岸边涌过来。3．从这些画面我们联想到贝多芬的琴声有什么变化？_____________→_____________→_____________27.阅读知识与积累。原谅①在上海的一家餐馆里。负责为我们上菜的那位女侍，年轻得像是树上的一片嫩叶。捧上蒸鱼时，盘子倾斜，腥膻的鱼汁鲁鲁莽莽地直淋而下，泼洒在我的皮包上！（A）我本能地跳了起来，阴霾的脸变成欲雨的天。这皮包，是我心头的最爱。②可是，我还没有发作，（B）我亲爱的女儿迅速站了起来，以旋风般的速度快步走到女侍身旁，露出了极端温柔的笑脸，拍了拍她的肩膀，说：“不碍事，没关系。”女侍如受惊的小犬，手足无措地看着我的皮包，嗫嘴地说：“我，我去拿布来抹……”，万万想不到，女儿居然说道：“没事，回家洗洗就干净了。你去做工吧，真的，没关系的，不必放在心上。”女儿的口气是那么的柔和，倒好似做错事的人是她。这时，女侍原本绷得像石头一般的脸，慢慢地放松了，她细声细气地说了声“对不起”，便低着头走开了。我瞪着女儿，觉得自己像一只气球，气装得过满，要爆炸，却又爆不了，不免辛苦。③女儿平静地看着我，在餐馆明亮的灯火下，我清清楚楚地看到，她大大的眸子里，竟然镀着一层薄薄的泪光。这样一来，我不怒反惊了。④当天晚上，回返旅馆之后，母女俩齐齐躺在床上，她这才亮出了葫芦里所卖的药。⑤在伦敦三年，为了训练她的独立性，我在大学的假期里，不让她回家，我们要她自行策划背包旅行，也希望她在英国试试兼职打工的滋味儿。她的大哥就曾在美国大学当过校园邮差，二哥呢，也曾担任大学实验室助理员。活泼外向的女儿，在家里十指不沾阳春水，粗工细活都轮不到她，然而，来到人生地不熟的英国，却选择当女侍来体验生活。⑥第一天上工，便闯祸了。⑦她被分配到厨房去清洗酒杯，那些透亮细致的高脚玻璃杯，一只只薄如蝉翅，只要力道稍稍重一点，便会分崩离析，化成一堆晶亮的碎片。女儿战战兢兢，如履薄冰，好不容易将那一大堆好似一辈子也洗不完的酒杯洗干净了，正松了一口气时，没有想到身子一歪，一个跟跄，撞倒了杯子，杯子应声倒地，“眶郎、眶哪；唾哪、眶哪”连续不断的一串又一串清脆响声过后，酒杯全化成了地上闪闪烁烁的玻璃碎片。⑧“妈妈，那一刻，我真有堕入地狱的感觉。”女儿的声音，还残存着些许惊悸：“可是，您知道领班有什么反应吗？她不慌不忙地走了过来，搂住了我，说：亲爱的，你没事吧？接着，又转过头去吩咐其他员工：赶快把碎片打扫干净吧！对我，她连一字半句责备的话都没有！”⑨又有一次，女儿在倒酒时，不小心地把鲜红如血的葡萄酒倒在顾客乳白色的衣裙上，好似刻意为她在衣裙上栽种了一季残缺的九重葛。原以为她会大发雷霆，没想到她反而倒过来安慰她，说：“没关系，酒渍嘛，不难洗。”说着，站起来，轻轻拍拍她的肩膀，便静悄悄地走进了洗手间，不张扬、更不叫嚣。把眼前这只惊弓之鸟安抚成梁上的小燕子。⑩女儿的声音，充满了感情：“妈妈，（）别人能原谅我的过失，您（）把其他犯错的人当成是您的女儿，原谅她们吧！”此刻，在异乡异国的夜里，我眼眶全湿。1．联系上下文解释词语。1.亮出了葫芦里所卖的药：________________2.十指不沾阳春水：________________2．文章主要讲述了哪几件事呢？请用自己的语言简要概括。______________________________3．按要求回答下列问题。1.人物心情是文章暗藏主线，请写出每个时间段“我”的心情。担心——__________——________——______2.从AB两处句子中任选一句理解人物的情感和情操。____________________________4．在第10段的括号里填上恰当的关联词。5．本文给了你怎样的启发？请结合实际简要谈谈你的感受。____________________________28.课内阅读。月光曲（节选）姑娘连忙站起来让座。贝多芬坐在钢琴前面，弹起盲姑娘刚才弹的那首曲子。盲姑娘听得入了神，一曲弹完，她激动地说：“弹得多纯熟哇！感情多深哪！您，您就是贝多芬先生吧？”贝多芬没有回答，他问盲姑娘：“您爱听吗？我再给您弹一首吧。”1．“多纯熟”是说弹琴的_____________熟练，“多深”是说把曲子里的_________充分表现出来了，这两个词赞美了演奏者______________的演奏技巧。2．选文中加点的两个“您”含义不同，第一个表示___________，第二个表示_________。3．盲姑娘为什么激动？________________________________4．贝多芬为什么愿意为盲姑娘再弹一曲呢？在正确的说法后打“√”。1.因为盲姑娘热爱音乐，又十分懂音乐，是他的知音。（）2.因为贝多芬十分同情盲姑娘。（）3.因为贝多芬对盲姑娘热爱音乐、求知若渴的心理很理解。（）4.因为贝多芬想借机会练习一下，好使旅行演出更成功。（）29.课外阅读。鲁迅宽容文盲保姆在上海时，鲁迅家里用了一个善良而又淳朴的老女工。凡工人有错误，鲁迅是不加呵斥的。老女工对鲁迅的儿子周海婴很慈祥，鲁迅要海婴叫她姆妈，从来不许直呼其名。每逢鲁迅和许广平去饭厅吃饭的时候，姆妈就来到鲁迅写作兼卧室的一间房间里，做清洁工作，或带着海婴在这里玩耍。有一天，鲁迅吃完饭到房里一看，她和海婴玩得正欢，在朝马路的三楼阳台上和海婴一页页地吹纸片，说是放风筝。海婴看到纸片飞舞，忽上忽下，高兴极了，总是要求再来一个。看到二人如此欢乐，鲁迅走了过来。可走近了，却发现那纸片正是自己书架内的一本书，被撕去大半本做蝴蝶和风筝放飞。鲁迅连忙拦阻，才把后小半本收回。姆妈是文盲，不懂得鲁迅视书如命的脾气，又想博得小海婴的欢喜，就没顾得那么多。但鲁迅体谅她，没有加以责备，只告诫以后不可再做了。另一次，鲁迅写完稿子还没来得及收起就去吃饭了，稿子就摊放在桌子上。姆妈来打扫房间，擦桌子时顺手把稿子扫到地下，当废物扫掉了。鲁迅回到房间一看：稿子为什么不见了？追问起来，才知是当废物扫掉，倒在楼外放垃级的箱里了。许广平赶紧跑到楼下，打开垃圾箱的门拾了回来。鲁迅也是笑笑，叹息了事。不过，不认字的姆妈也曾帮鲁迅找到过一本好书。3年某天，鲁迅邻居搬走了，姆妈照往常习惯，仍然领着小海婴去玩，回来手内带着一本人家遗下不要的破书，准备给海婴玩。鲁迅接过来一看，被那精美的莱勒孚50多幅插图和原作者马克·吐温迷住了，爱不择手地翻了又翻。后来，鲁迅又托人翻译了全书，那就是《夏娃日记》。1．选文主要围绕“____”词，记叙了________、_______、_____三件事。2．当鲁迅看到飞舞的纸片是他的书的时候，他心里会怎么想？______________________________3．第三段画线句子是对鲁迅的______描写，写出了鲁迅_________。4．下列对文章的理解不正确的一项是（）A．要海婴叫女工姆妈，不直呼其名，看出鲁迅对女工的尊重。B．许广平“赶紧”下楼去找，写出了鲁迅非常节约，一点纸都要留着。C．别人遗留的破书，鲁迅视如珍宝，表现出他对书的极端热爱。5．文章题目是“鲁迅宽容文盲保姆”，为何多次写鲁迅视书如命？____________________________________30.阅读理解。月光曲<节选>姑娘连忙站起来让座。贝多芬坐在钢琴前面，弹起盲姑娘刚才弹的那首曲子。盲姑娘听得入了神，一曲弹完，她激动地说：“弹得多纯熟哇！感情多深哪！您，您就是贝多芬先生吧？”贝多芬没有回答，他问盲姑娘：“您爱听吗？我再给您弹一首吧。”一阵风把蜡烛吹灭了。月光照进窗子，茅屋里的一切好像披上了银纱，显得格外清幽。贝多芬望了望站在他身旁的兄妹俩，借着清幽的月光，按起了琴键。皮鞋匠静静地听着。他好像面对着大海，月亮正从水天相接的地方升起来。微波粼粼的海面上，霎时间洒满了银光。月亮越升越高，穿过一缕一缕轻纱似的微云。忽然，海面上刮起了大风，卷起了巨浪。被月光照得雪亮的浪花，一个连一个朝着岸边涌过来……皮鞋匠看看妹妹，月光正照在她那恬静的脸上，照着她睁得大大的眼睛。她仿佛也看到了，看到了她从来没有看到过的景象——月光照耀下的波涛汹涌的大海。兄妹俩被美妙的琴声陶醉了。等他们醒过神来，贝多芬早已离开了茅屋。他飞奔回客店，花了一夜功夫，把刚才弹的曲子——《月光曲》记录了下来。1．文中画“——”句子中破折号的作用是__________。2．选文第一自然段中，作者在描写盲姑娘的语言时，运用了两个“！”和两个“您”表现了人物难以言表的激动心情。其中第一个“您”表示_______；第二个“您”表示_________。3．贝多芬为什么愿意为盲姑娘再弹奏一曲呢？_______________________________4．请根据第四自然段，写出《月光曲》的曲调变化。_______________________________5．选文最后一自然段中，“陶醉”体现了______________，“飞奔”表明了_____________。【作文】31.习作。你的心里藏着哪些心愿呢？请以“我的心愿”为题把你最想和别人交流的心愿写下来。请根据要写的内容选择一种合适的表达方式，如记叙故事、写信，或者写日记、创作诗歌……___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________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