优秀课件高中化学必修一第二章 物质的分类1

第二章化学物质及变化

第一节物质的分类（第一课时）高一备课组第二章化学物质及变化

第一节物质的分类（第一课时）1图书馆里有许许多多的书籍，为什么你很快就找到你需要的书？思考？图书馆里思考？2超市里有成千上万种商品，为什么你能够迅速挑出你所需要的东西？超级市场超市里有成？超级市场3试想想，没有分类的世界的模样？目的和意义：能够提高人们工作、学习的效率，使人们更快更便捷的达到目的。试想想，没有分类的世界的模样？目的和意义：能够提高人们工作、41.对于数以万计的化学物质及其为数更多的化学反应,我们需要对其进行分类。与你交流1.对于数以万计的化学物质及其为数更多与你交流51.对于数以万计的化学物质及其为数更多的化学反应,我们需要对其进行分类。与你交流单一分类法交叉分类法树状分类法1.对于数以万计的化学物质及其为数更多与你交流单一分类法6请同学们对“自己”进行分类，你是：1.男(女)孩

2.学生

3.未成年人

想想分成这三类的标准【学生活动】请同学们对“自己”进行分类，你是：1.男(女)孩

2.学生7请同学们对“自己”进行分类，你是：1.男(女)孩

2.学生

3.未成年人

想想分成这三类的标准【学生活动】

单一分类法

请同学们对“自己”进行分类，你是：1.男(女)孩

2.学生8

田亮刘翔罗纳尔多姚明田亮刘翔罗纳尔多姚明9中国运动员外国运动员球类运动员非球类运动员中国运动员外国运动员球类运动员非球类运动员10中国运动员外国运动员球类运动员非球类运动员中国运动员外国运动员球类运动员非球类运动员11交叉分类法原因角色多重性前提同一事物可同时分属不同类别

分类的角度（标准）不同交叉分类法原因角色多重性前提12例.用交叉分类法对下列物质进行分类（2）交叉分类法H2SO4HClHNO3H2S含氧酸无氧酸一元酸二元酸例.用交叉分类法对下列物质进行分类（2）交叉分类法H2SO413例.用交叉分类法对下列物质进行分类思考：在上例中我们主要利用什么标准来分类的？除了这个标准之外,你还可以用什么标准给物质分类?（2）交叉分类法H2SO4HClHNO3H2S含氧酸无氧酸一元酸二元酸例.用交叉分类法对下列物质进行分类思考：在上例中我们主要利用14碳酸盐硫酸盐钾盐钠盐Na2CO3Na2SO4K2CO3K2SO4碳酸盐硫酸盐钾盐钠盐Na2CO3Na2SO4K215碳酸盐硫酸盐钾盐钠盐Na2CO3Na2SO4K2CO3K2SO4具体物质物质所属类别。碳酸盐硫酸盐钾盐钠盐Na2CO3Na2SO4K216思考：试试看，对你所学过的化学物质可以进行怎样的分类？思考：试试看，对你所学过的化学17物质纯净物混合物单质化合物金属单质非金属单质有机物无机物氧化物酸性氧化物碱性氧化物两性氧化物酸按酸根含氧酸无氧酸按H＋数一元酸多元酸碱盐二元酸湖南省长沙市一中卫星远程学校物质纯净物混合物单质化合物金属单质非金属单质有机物无机物氧化18碱盐可溶性碱:KOH、NH3•H2O不溶性碱:Cu(OH)2、Fe(OH)3正盐:Na2SO4、MgCl2酸式盐:NaHCO3碱式盐:Cu2(OH)2CO3碱盐可溶性碱:KOH、NH3•H2O不溶性碱:Cu(OH)219混合物机械混合物分散系溶液胶体浊液：悬浊液、乳浊液混合物机械混合物分散系溶液胶体浊液：悬浊液、乳浊液20树状分类法树状分类法21树状分类图的分类原则：同一层次的物质类别间一般是相互独立，没有交叉的。化学物质纯净物混合物单质化合物酸碱盐氧化物化合物酸碱盐氧化物树状分类图的分类原则：同一层次的物质类别间一般是相互独立，没22小结：分类一般步骤：选择分类方法得出正确的分类分类的目的和意义：对于化学研究而言，便于了解各类物质的共性和各类反应的本质；对于工作和生活而言，则提供便利，实现高效。分类的一般原则：行之有效，简单易行。确定分类标准小结：分类一般步骤：选择分类方法得出正确的分类分类的目的和意23小结：常用的简单分类方法单一分类法交叉分类法树状分类法特点：物质类别间有相交叉的部分特点：同层次中各类别间相互独立分类角度多样分类标准唯一小结：常用的简单分类方法单一分类法交叉分类法树状分类法特点24小试牛刀1.每组中都有一种物质与其他物质在分类上不同，试分析每组中物质的组成规律，将这种物质找出来。⑴NaClKClNaClOBaCl2⑵HClO3KClO3Cl2NaClO3⑶H3PO4H4SiO4HClH2SO4⑷空气N2HClCuSO4·5H2O小试牛刀1.每组中都有一种物质与其他物质在分类252.下列物质的组成中一定含有氧元素的有_________________①水②酸③碱④盐⑤氧化物3.只有两种元素组成的化合物，其中一种是氢元素的称为氢化物，下列物质不属于氢化物的是：A.H2OB.NH3C.HNO3D.NaH2.下列物质的组成中一定含有氧元素3.只有两种元素组成的262.下列物质的组成中一定含有氧元素的有_________________①水②酸③碱④盐⑤氧化物①③⑤3.只有两种元素组成的化合物，其中一种是氢元素的称为氢化物，下列物质不属于氢化物的是：A.H2OB.NH3C.HNO3D.NaH2.下列物质的组成中一定含有氧元素①③⑤3.只有两种元素272.下列物质的组成中一定含有氧元素的有_________________①水②酸③碱④盐⑤氧化物①③⑤3.只有两种元素组成的化合物，其中一种是氢元素的称为氢化物，下列物质不属于氢化物的是：A.H2OB.NH3C.HNO3D.NaHC2.下列物质的组成中一定含有氧元素①③⑤3.只有两种元素28物质的变化分类表示方法物质的变化分类表示方法29物质的变化分类表示方法生成物组成形式变化是否有电子转移氧化还原反应化合反应分解反应复分解反应非氧化还原反应置换反应反应是否有离子参加离子反应非离子反应反应进行程度可逆反应不可逆反应物质的变化分类表示方法生成物组成是否有电子转移氧化还原反应化301.下列反应既是化合反应，又是氧化反应的是：A.2CO+O2===2CO2B.CaO+H2O===Ca(OH)2C.C+H2O===CO+H2

D.CO2+Ca(OH)2==CaCO3↓+H2O点燃高温练习1.下列反应既是化合反应，又是点燃高温练习311.下列反应既是化合反应，又是氧化反应的是：A.2CO+O2===2CO2B.CaO+H2O===Ca(OH)2C.C+H2O===CO+H2

D.CO2+Ca(OH)2==CaCO3↓+H2O点燃高温A练习1.下列反应既是化合反应，又是点燃高温A练习322.下列方程式有一个与其他三个在分类上不同,这个反应是A.3Fe+2O2===Fe3O4

B.CO2+C===2COC.NH4HS===NH3↑+H2S↑D.Na2CO3+H2O+CO2==2NaHCO3点燃高温△2.下列方程式有一个与其他三个点燃高温△332.下列方程式有一个与其他三个在分类上不同,这个反应是A.3Fe+2O2===Fe3O4

B.CO2+C===2COC.NH4HS===NH3↑+H2S↑D.Na2CO3+H2O+CO2==2NaHCO3点燃高温△C2.下列方程式有一个与其他三个点燃高温△C34作业：1.课本练习题1、22.预习“胶体的性质”的内容作业：35第二章化学物质及变化

第一节物质的分类（第一课时）高一备课组第二章化学物质及变化

第一节物质的分类（第一课时）36图书馆里有许许多多的书籍，为什么你很快就找到你需要的书？思考？图书馆里思考？37超市里有成千上万种商品，为什么你能够迅速挑出你所需要的东西？超级市场超市里有成？超级市场38试想想，没有分类的世界的模样？目的和意义：能够提高人们工作、学习的效率，使人们更快更便捷的达到目的。试想想，没有分类的世界的模样？目的和意义：能够提高人们工作、391.对于数以万计的化学物质及其为数更多的化学反应,我们需要对其进行分类。与你交流1.对于数以万计的化学物质及其为数更多与你交流401.对于数以万计的化学物质及其为数更多的化学反应,我们需要对其进行分类。与你交流单一分类法交叉分类法树状分类法1.对于数以万计的化学物质及其为数更多与你交流单一分类法41请同学们对“自己”进行分类，你是：1.男(女)孩

2.学生

3.未成年人

想想分成这三类的标准【学生活动】请同学们对“自己”进行分类，你是：1.男(女)孩

2.学生42请同学们对“自己”进行分类，你是：1.男(女)孩

2.学生

3.未成年人

想想分成这三类的标准【学生活动】

单一分类法

请同学们对“自己”进行分类，你是：1.男(女)孩

2.学生43

田亮刘翔罗纳尔多姚明田亮刘翔罗纳尔多姚明44中国运动员外国运动员球类运动员非球类运动员中国运动员外国运动员球类运动员非球类运动员45中国运动员外国运动员球类运动员非球类运动员中国运动员外国运动员球类运动员非球类运动员46交叉分类法原因角色多重性前提同一事物可同时分属不同类别

分类的角度（标准）不同交叉分类法原因角色多重性前提47例.用交叉分类法对下列物质进行分类（2）交叉分类法H2SO4HClHNO3H2S含氧酸无氧酸一元酸二元酸例.用交叉分类法对下列物质进行分类（2）交叉分类法H2SO448例.用交叉分类法对下列物质进行分类思考：在上例中我们主要利用什么标准来分类的？除了这个标准之外,你还可以用什么标准给物质分类?（2）交叉分类法H2SO4HClHNO3H2S含氧酸无氧酸一元酸二元酸例.用交叉分类法对下列物质进行分类思考：在上例中我们主要利用49碳酸盐硫酸盐钾盐钠盐Na2CO3Na2SO4K2CO3K2SO4碳酸盐硫酸盐钾盐钠盐Na2CO3Na2SO4K250碳酸盐硫酸盐钾盐钠盐Na2CO3Na2SO4K2CO3K2SO4具体物质物质所属类别。碳酸盐硫酸盐钾盐钠盐Na2CO3Na2SO4K251思考：试试看，对你所学过的化学物质可以进行怎样的分类？思考：试试看，对你所学过的化学52物质纯净物混合物单质化合物金属单质非金属单质有机物无机物氧化物酸性氧化物碱性氧化物两性氧化物酸按酸根含氧酸无氧酸按H＋数一元酸多元酸碱盐二元酸湖南省长沙市一中卫星远程学校物质纯净物混合物单质化合物金属单质非金属单质有机物无机物氧化53碱盐可溶性碱:KOH、NH3•H2O不溶性碱:Cu(OH)2、Fe(OH)3正盐:Na2SO4、MgCl2酸式盐:NaHCO3碱式盐:Cu2(OH)2CO3碱盐可溶性碱:KOH、NH3•H2O不溶性碱:Cu(OH)254混合物机械混合物分散系溶液胶体浊液：悬浊液、乳浊液混合物机械混合物分散系溶液胶体浊液：悬浊液、乳浊液55树状分类法树状分类法56树状分类图的分类原则：同一层次的物质类别间一般是相互独立，没有交叉的。化学物质纯净物混合物单质化合物酸碱盐氧化物化合物酸碱盐氧化物树状分类图的分类原则：同一层次的物质类别间一般是相互独立，没57小结：分类一般步骤：选择分类方法得出正确的分类分类的目的和意义：对于化学研究而言，便于了解各类物质的共性和各类反应的本质；对于工作和生活而言，则提供便利，实现高效。分类的一般原则：行之有效，简单易行。确定分类标准小结：分类一般步骤：选择分类方法得出正确的分类分类的目的和意58小结：常用的简单分类方法单一分类法交叉分类法树状分类法特点：物质类别间有相交叉的部分特点：同层次中各类别间相互独立分类角度多样分类标准唯一小结：常用的简单分类方法单一分类法交叉分类法树状分类法特点59小试牛刀1.每组中都有一种物质与其他物质在分类上不同，试分析每组中物质的组成规律，将这种物质找出来。⑴NaClKClNaClOBaCl2⑵HClO3KClO3Cl2NaClO3⑶H3PO4H4SiO4HClH2SO4⑷空气N2HClCuSO4·5H2O小试牛刀1.每组中都有一种物质与其他物质在分类602.下列物质的组成中一定含有氧元素的有_________________①水②酸③碱④盐⑤氧化物3.只有两种元素组成的化合物，其中一种是氢元素的称为氢化物，下列物质不属于氢化物的是：A.H2OB.NH3C.HNO3D.NaH2.下列物质的组成中一定含有氧元素3.只有两种元素组成的612.下列物质的组成中一定含有氧元素的有_________________①水②酸③碱④盐⑤氧化物①③⑤3.只有两种元素组成的化合物，其中一种是氢元素的称为氢化物，下列物质不属于氢化物的是：A.H2OB.NH3C.HNO3D.NaH2.下列物质的组成中一定含有氧元素①③⑤3.只有两种元素622.下列物质的组成中一定含有氧元素的有_________________①水②酸③碱④盐⑤氧化物①③⑤3.只有两种元素组成的化合物，其中一种是氢元素的称为氢化物，下列物质不属于氢化物的是：A.H2OB.NH3C.HNO3D.NaHC2.下列物质的组成中一定含有氧元素①③⑤3.只有两种元素63物质的变化分类表示方法物质的变化分类表示方法64物质的变化分类表示方法生成物组成形式变化是否有电子转移氧化还原反应化合反应分解反应复分解反应非氧化还原反应置换反应反应是否有离子参加离子反应非离子反应反应进行程度可逆反应不可逆反应物质的变化分类