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文档简介

学科语

新学堂剑少儿英语辅教案年级桥少英语预备AUnit1Greetings.

任课教师欧龙燕课题Unit1Greetings（打招呼）.教学目的和要求Teachingaimanddemands交际用语

通过学习，使学生掌握（听、说、读、写）几种打招呼的不同说法；通过学习，使学生掌握（听、说、读、写）有关动物的英语单词；使学生能熟练地读出课文第一和第七部分。morning/afternoon/evening!ExpressionsinMonkeyMunchy!communication

hellotoTeddyBear!TeddyBear!重点朗读词汇hello(你好（嗨good（好的morning（早晨）Keywordsandmonkey（猴子（熊猫（狗猫）expressions难点解析Difficulties

TeddyBear（泰迪熊哇）动物单词的拼读与书写线三格一、教学过Teachingprocess）Step1:Newwords(单词

重点词汇：hello(你好hi嗨good（好的morning（早晨）一般词汇：monkey（猴子panda熊猫dog（狗cat（）TeddyBear泰迪熊wow（哇）补充词汇：afternoon（下午（晚上night（夜晚）（注：四线三格的规范书写）Step2:Sentences（句子）1.Goodmorning!早上好Goodafternoon!（下午/Goodevening!（晚上好Goodnight!（晚安2.Wow,MonkeyMunchy!（哇！小猴子3.Hello,MonkeyMunchy!（你好，小猴子）4.Wow,PandaPandy！小熊猫5.hellotoTeddyBear!（跟泰迪熊打个招呼吧6.TeddyBear!嗨，泰迪熊Step5：Practicethewords（单词与型的操练）单词：老师带读、齐读、开火车读以及通过游戏的操练。句型色扮演】每位学生分别扮演一只动物，根据老师的提示进行句型（打招呼）的操练换角色多次操练）Step6:Dosomeexercises（做练）1)Spellwords拼写单词）:老师指导学生在黑板上子上书写本课所学的几个单词（四线三格的规格）2)Matchwordsandphrases（单词和短语的连线）

Goodmorning!Hello!Hi!

Goodafternoon!Goodevening!Goodmorning!Hello!Goodafternoon!二、作业的置（Homework）1.抄写单词（重点词汇

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