化学真奇妙 导学案1

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息官墩九年学校（初中）导学案年级：九级科：化主备人：胡华伟内容：化学真奇妙课型新授课授人：

审核：时间：基本环节

基

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容

组织教学知识梳理智慧碰撞

教学目标：．知识与技能了解化学对生活、生产、科研等方面的重要性，知道化学有助于人类认识自然、合理地开发和利用自然资源识学有助于促进现代科学技术的发展和人类社会的可持续发展。过程与法联系实际体会化学对人类社会的发展作用，认识化学科学的价值；情感态与价值观通过本节的学习体会到人类生活及社会发展确实离不开化学；激发学习化学的兴趣，培养学习化学的责任感和紧迫感。一、合作探究导一：读第二页前两小段)，化学家们的重要工作是利用实验的方法研究及的原因和规律，继而利用这些规律来改变和创物质。导二：合第二页的插图，了解化学对社会、生活的影响!并说有化学世界将会是什么样子？天然材料和人工制造材料仔细观察教室中的各种物品（包括我们的学习用品和衣着穿戴等）以及教材中第页的图片，指出哪些是天然材料，人造材料？天然材料（注意：是自然界本来就有的物质材料）举两例：人造材料（注意：是人们利用科学手段生产出来的自然界原来并不存在的物质，人造材料都是通过_________制得的，都属于化学制品）举例：当若是登望，来知海浩。

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息阅读：化学已渗透到社会生活的各个方面，_________________________、_____________、、等。阅读靠化学人类才能更好的解决_____________等重大问题。、仔观察教室中哪些物品根据自己的判断初步做出物品分类列出10件可小组讨论）自主展示拓展延伸情感升华

、说你做出上述类的依据？（讨论交流）讨化改了界（读教材p3-4，结合知识链接完成以下问题）设你来到一个世隔绝的荒岛上有任何化学制品的生活将是怎样的？、一想：人类从什么时候开始利化学改变生活？化学究竟给我们的生活带来了什么，能举例说明绿化绿色化学又称环境友好化学，是21世纪化学发展的主导方向。绿色化学要求从根本上消灭污染，是一门能彻底阻止污染产生的科学。它的主要特点如下：（）充分利用资源和能源，采用无毒、无害的原料；（）在无毒、无害的条件下进行反应，以减少向环境排放废物；（）提高原子的利用率力图使所有作为原料的原子都被产品所消纳“零排放（）生产出有利于环境保护、社区安全和人体健康的环境友好的产品一、自我检测：1.钢铁是我们生活中使用最为广的一种金属列说法不属于化学研究的内容的（）A．如何把铁矿石炼成铁Ｂ钢铁为什么会生锈Ｃ．如何将钢铁制成零件Ｄ钢铁是由什么组成的2.下列说法错误的是（）Ａ．研制治疗手足口病的药物过程中，化学将起到重要作用当若是登望，来知海浩。

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息Ｂ．利用化学研制火箭发射所需的高能燃料Ｃ．利用化学，人类可以合成许多自然界不存在的新物质Ｄ．化学工业给人类带来的只有益处，没有坏处3.下各项研究中，属于化学学科研究内容的是（）Ａ．培育新的花卉品种，增加观赏价值Ｂ．利用指南针确定航海方向Ｃ．综合利用石油生产优质人造纤维Ｄ．设计新程序，开发信息技术４界年产生有害废物达３吨～４亿吨环造成危害威胁着人类生存，所以科学家提出绿色化学的概念列项不属于绿色化学研究的内容（）A.研究对环境无污染的清洁能源开发B.究可降解塑料的开发C.利化学原理从源头消除污染D.研究形状记忆合金的开发与应用5.下列物品是由天然材料制成的（）A.铁锅B.铝金门窗木塑料盆6.下列说法没有科学依据的是（）A．点石成金B.变废为宝C.塑料回收资源再生7.下列说法不正确的是（）A.化学是人类社会进步的关键B.习化学会使你的生活更健康、更文明C.用化学的方法可以合成“长生老”药D.用无硫火柴可减少大气污染8..当前我国所面临的挑战有健康问题环境问题）能源问题粮食问题等。化学家们希望从化学的角度，通过化学方法解决问题，为我国的发展和民族的振兴作出更大的贡献。化学界所研究的课题很多，其中有高化肥的合成B.新型药品的开发C.在能耗条件下分解水而得到氢气作为燃料D.寻找快速降解塑料、橡胶等化工产品再利用的途径E.研制人造血管F.在无毒、无害的条件下进行反应G.研制开发导材料H.制高效无磷洗衣粉。把有助于上述问题解决的课题序号填在相应的横线上。（））））。9