胡海栋足球绕杆教案高中体育与健康人教课标版必修 全一册

《足球绕杆》教学设计一、指导思想本课以“健康第一”为指导思想，在教学过程中充分体现学生的主体地位和教师的主导作用，注重学生和教师的互动教学，增强学生的健康意识，提高学生学习的积极性，培养学生的创新精神和合作意识，在学习过程中体会成功的喜悦和发扬助人为乐的精神。二、教材分析本课以足球绕杆为主教材，足球绕杆练习可以提高学生的控球能力，发展学生的奔跑素质，也对提高学生的协调、灵敏和力量等身体素质有促进作用，并且对培养学生终身体育的意识有积极的作用。本课为新授课，由易到难，循序渐进，让学生体验足球绕杆的技术动作。三、学情分析本课的教学对象为水平五的高中生，他们的身体正处快速发展阶段,在心理上渴望求新、求异、求趣，既希望获得他人的注意与肯定，又缺乏一定的自信心。而且该阶段的学生学习兴奋点分散，不喜欢单调的课，所以在教学时，要设计新颖有趣的练习方式和手段，调动他们的学习积极性，另外在教学过程中要关注学生的个体差异，尊重学生的主体地位。四、教学目标,认知目标：学生基本掌握如何提高足球绕杆射门的技巧，方法2,技能目标：通过学习使80%以上学生基本掌握脚内侧运球技术，绕杆射门成绩有所提升。.情感目标：学生通过练习，提高身体协调能力和团结协作的精神品质。五、教学重难点重点：绕杆切入角度，射门速度。难点：力度的把握，把球控制在身体附近。六、教学流程,开始部分以课堂常规和熟悉球性为主，通过熟悉球性环节增加学生的学习积极性，并达到热身效果。.基本部分通过让学生自主练习，启发学生发现问题，再通过教师的讲解示范解决问题,使学生真正领悟到技术要领，最后通过鼓励与指导，增强学生学习的自信心，强化动作概念。•结束部分通过简单的拉伸活动进行放松，消除疲惫，使学生的身心得到快速恢复。

体育与健康实践课教案授课教师:胡海栋学校:瓶窑中学班级：授课时间：2022/4/13

教学内容1.足球绕杆射门提高2.身体素质练习第1课教学目标.认知目标：学生基本掌握如何提高足球绕杆射门的技巧，方法.技能目标：技能目标：通过学习使80%以上学生基本掌握脚内侧运球技术，绕杆射门成绩有所提升。.情感目标：学生通过练习，提高身体协调能力和团结协作的精神品质。教学重点、难点重点：绕杆切入角度，射门速度。难点：力度的把握，把球控制在身体附近。结构运动量教学内容教师指导学生活动次数时间组织与要求开始部分2，.体育委员整队、报告人数.师生问好.宣布本节课内容、要求及任务.安排见习生.本课教学内容及目标要求讲解.安全教育，安排见习生.下达口令.体育委员整队，报告人数。.注意力集中，听教师讲解，明确本课教学内容和目标。.见习生随堂听课，参与课堂学习。队形：成四列横队（图一）XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX▲要求：.队列整齐，精神饱满。做到快，静，齐。.认真听讲。准备部分8，.足球场慢跑2圈.徒手操.双脚交替踩踏球.左右脚拨球.教师讲解示范动作。.教师带领学生熟悉球性练习。.组织学生按要求练习。.仔细观察教师的示范动作，认真听讲。.跟随教师做球性练习。1-2次120秒XXXXXXXXXXXXXXXXXXXX▲XXXXXXXXXXXXXXXX基本部分30一、脚背内侧运球绕杆动作要领：支撑脚踏在球的侧后方，上体前倾，运球脚提起时，膝关节弯屈，脚跟提起，脚尖稍外转，用脚背内侧推拨球的后中部，使球随身体前进，三步过一杆。.三步变向运球练习.三步过杆运球.三步绕杆运球射门二、身体素质练习.折返跑.变向跑接力.教师示范完整动作。.教师分步进行示范并讲解。跑动-身体稍内转--提髓一屈膝--脚尖稍外转-脚触球。.组织学生绕杆练习.巡回指导，及时纠正错误动作。.教师讲解示范动作方法。.组织学生练习。1.仔细观察教师的完整动作示范，建立完整的动作概念。2,认真听讲，仔细观看教师示范的分解动作。,原地的模仿练习，三呀-变向。.分组进行脚背内侧绕杆练习。.分组进行脚背内侧绕杆射门练习。.认真听讲，仔细观察。.积极练习3-5次3-5次8-10次2次60秒180秒240秒240秒XXXXXXXXXXXXXXXX▲XXXXXXXXXXXXXXXX学生成体操队形散开练习11MXXXt▼结束部分5，.集合整队。.放松练习。.讲评，下课。.组织学生集合。.带领学生放松。.教师点评。.安排学生收回器材。.集合放松。.自我评价互相交流运动后的体会和感