(新高考)高考英语二轮复习专练19 记叙文体类七选五(解析版)

备战2021届题型专练（新高考）19记叙文体类七选五【命题意图】阅读理解七选五要求从短文后的七个选项中（均为完整的句子）选出五个能填入文章空处的最佳选项，主要考查考生对文章的整体内容和结构以及上下文逻辑意义的理解和掌握。其命题形式深受英语四六级和考研阅读多项选择题的影响，体现了《新课标》＂用英语获取、处理和运用信息的能力；逐步获取用英语思维的能力。＂的阅读学习和教学理念。该题型命题形式仍然具有客观题的特点，又与完形填空具有异曲同工之妙，只是选项少，以句子形式出现，考查目的和侧重点不完全相同而已。从《考试说明》对该题型命题目的的表述＂主要考查考生对文章的整体内容和结构以及上下文逻辑意义的理解和掌握。＂可以得出以下判断：该题备选项可分为主旨概括句（文章整体内容）、过渡性句子（文章结构）和注释性句子（上下文逻辑意义）三类。其多余的两个干扰项也往往从这三方面进行设置，例如主旨概括句或过于宽泛或以偏概全或偏离主题，过渡性句子不能反映文章的行文结构，注释性句子与上文脱节等。文章体裁以说明文为主，语篇模式较为固定：提出问题——提供解决方案。文章题材较为固定：与学生的日常生活学习紧密相关。【考试方向】分析篇章结构，把握全篇文脉是阅读填空题解题的关键，英语的语篇（discourse）通常是由句子和语段（sentencegroup）构成的，语段是句子和语篇之间的中间层次，句子虽然能够单独地表达相对完整的思想，但是它不能表达多方面的、比较复杂的思想，只有把几个句子结合为较大的言语片段，才能表达一个相对独立的层意，所谓的＂积句而成章，积章而成篇。＂就是这个道理。分析文章的层次包含两种形式：一种是分析整篇文章的层次，也就是段落，另一种是分析每一个段落内部的层次，也就是语篇层次。语篇与段落是有区别的，语段是篇章结构的中间层次，是由句子到篇的一种过渡形式，段落（paragraph）是在某些语体（如记叙文、议论文）中比语段更大的意义单位，较小的段落可以只包括一个语段或一个句子，一般来说，一个段落通常由几个语段构成。构成语段的方式有两种，一是靠句际间意义的结合，二是靠句际间的关联词，逻辑性插入语来连接，在分析语段层次时，可以借助句际间的连接词语作出判断，但最主要的还是要真正体会句际间的意义关系，把握作者的思路，从语序上去发现断续点，理清层次，好文章的层次非常清晰，只有层层入手，才能真正理解文章。【得分要点】（1）从意思上判断在做题时最重要的是要读懂空白前后的句子，正确理解了这些句子后，根据意思的连贯性、逻辑性或者线索词从选项中选取正确答案。在读懂意思的基础上，再利用线索特征词等进一步确认答案。（2）从词汇上锁定线索做保持对一些线索词的敏感是非常重要的，要好好关注空白前后的名词和动词，然后在选项中查找它们的近义词、反义词、同义词、同类词等。其次是一些专有名词，比如说数词、代词、时间、年代、地点/名称等。尤其是在读不懂句子的情况下，利用这样的线索词寻找答案是很有效的方法。（3）从关联词作为切入点通常，英语的句段之间经常会运用关联词表示过渡和衔接，让文章的思路与更清楚、逻辑更连贯，因此文章中和选项中表示各种逻辑关系的路标性信号词在选择答案时都是很重要的线索。在做题时可将这三个层面的线索很好地结合起来。例如，在看到表示并列或递进关系的关联词时，一般表示前后句子的名词或句意具有同指性；而表示转折让步关系的词则往往表示前后句子的名词同指，但句意对立，或褒贬对立或肯否对立;而表示例证关系的词则意味着在举例之前或之后有表述概念或某一观点的句子，往往会有复数名词出现。以下四类为常用的关联词，请大家一定要背熟：（i）并列与递进：and,or,also，neither…nor…,either…or…,likewise,similarly,equally,inthesameway,thatistosay,aswellas,thesame…as,besides,additionally,furthermore,moreover,inadditionto,whatismore（ii）因果：because,for,since,as,thus,hence,therefore,so,so…that,consequently,accordingly,dueto,thanksto,asaresult,becauseof,inthat,forthisreason,ofcourse（iii）转折让步：but,however,yet,onthecontrary,bycontrast,ontheotherhand,unfortunately,while,whereas,unlike,ratherthan,insteadof,itistruethat,ofcourse,although,though,eventhough,evenif,nevertheless,despite,inspiteof

（ii）时间顺序：afterwards,atfirst,atlast,finally,first,firstly,inthefirstplace,tostartwith，inthemeantime,last,later,next,second,secondly,then,third,thirdly,tobeginwith以及一些具体的时间。▲试题的位置不同，解题策略也不同（1）若问题在段首（i）通常是段落主题句。认真阅读该段落，根据段落一致性原则，查找相关词或者同义词，从而推测出主题句，找到答案。（ii）与后文是并列、转折、因果关系等。着重阅读后文第一两句，锁定线索信号词，然后在选项中查找相关特征词。一般来说正确答案与它后面的一句话的在意思上是衔接的，所以通常情况下，这两句话中会有某种的衔接手段。（iii）段落间的过渡句。这时要前瞻后望找启示，即阅读上一段结尾部分，通常正确答案与上一段结尾有机地衔接起来，并结合下一段内容，看所选的答案是否将两段内容连贯起来。（2）若问题在段尾（i）空白前的一句或两句是重点语句，重点阅读以锁定关键词。（ii）通常是结论、概括性语句。要注意表示总结的信号词，如therefore,asaresult,hence,thus,tosumup,toconclude,inshort,inaword等词语，选项中也可发现前文的同义词句。（iii）与前文是转折或对比关系。此时要注意在选项中查找表示转折、对比的关联词，同时注意选项中所讲内容是否与前文在同一主题上形成对立、对比关系。（vi）与前文是并列或排比关系。在这种情况下，通常是该段落要求补全说明本段主题的其他细节，因此根据段落一致性原则，在原文和选项中找到相关的特征词，通常在选项中会出现表示并列/递进关系的关联词或与前文类似的句式结构，或出现同义词等其他信号线索。前面的一句与正确答案的第一句是紧密相连的。要特别注意阅读这样相连的两句，通常会找到关键的线索词句。（i）所选答案是引出下一段的内容。如果在选项中找不出与前文之间的关联，此时可考虑与下一段开头是否有一定的衔接。认真阅读下一段开头几句，看是否与选项的最后一句紧密连接起来。（iv）如果第一段的段尾是空白，要认真阅读，看此处是细节还是主题。通常文章第一段要提出文章的主题，如果在段尾提出主题，会用一些信号词如转折词引出来，正确答案中应有这样的特征词。（3）若问题是一整个自然段（i）承上启下是这个段落的主要任务，且自成一体，所以会有一个该段落主旨。考生可以从选项中较长的选项开始阅读，以此类推直至找到正确答案。（ii）着重阅读前一段结尾和后一段开头的一两句查找相关的线索，而且重要线索通常会在后一段开头，因此后一段开头往往比前一段结尾更为重要。（iii）分析段落之间的逻辑关系及内容的连贯性，注意段落间的衔接手段。将选项代入原文，如果前后内容连贯，符合逻辑，就能得出正确答案。简单来说，最主要的两个步骤就是1.理清文章的逻辑和结构，2.在所给的原文中找出关键词或者说是线索词。文章的整体思路能帮助你在答案中筛选出符合逻辑的选项，关键词则能帮助你确定更多的细节，排除相近的选项。【真题再现】【2020年7月·浙江卷】根据短文内容，从短文后的选项中选出能填入空白处的最佳选项。选项中有两项为多余选项。Iexperiencedyearsoflonelinessasachild.31Hisfriendsteasedhimaboutbabysittinghissisterandhisinterestswerefardifferentfrommine.Withnootherkidsofmyageintheneighborhood,Ihadtospendhoursbymyself.Abrightspotformeturnedouttobereading.Myloveofthewrittenwordbeganearlyasmymotherreadtomeeveryevening.32Istartedreadingbooksonmyownbeforeage5andmymothertookmetothepubliclibraryonceaweektoborrowseveralbooks.Iquicklygraduatedfromtypicalchildren’sbookstooneswithfewerpicturesandlongerchapters.Readingopenednewworldstome.___33___MymotheralsoencouragedmetomakewhatIwanted.Itriedmakingtoycarswithcardboardboxesandconstructingbuildingsfromleftovercardboardandbitsofwoodmyfathergaveme.Whenmymothersawmycreations,shetoldmehowcreativemydesignswere.34Ilearnedalotabouthowtoextendthelifeofobjectsandtransformthemintosomethingnewanduseful.Itwasatrait(特点)othersfoundhelpful,andIsoonhadfriendswhowantedtomakethingswithme.35Myparentsmadeitapointfortheirtwokidstospendtimeoutside,nomattertheweatherorseason.Mybrother,ofcourse,racedofftobewithhisfriends,whileIhadplentytodomyself.Therewasmakingleafhousesinautumn,iceskatinginwinter,andsomuchmore.They’reallmemoriesItreasuretoday.A.Iwasn'taloneanylonger.B.Ienjoyedreadingstoriesaloud.C.Iwasinvitedtoplaywithanotherkid.D.Ilovedthecolorfulphotographsinthebooks.E.AnotherhabitIformedearlywasbeingoutdoors.F.Thus,Ibeganmylifelonginterestinmakingthings.G.Myolderbrothercouldn’tbebotheredtoplaywithme.【答案】31.G32.D33.A34.F35.E【解析】这是一篇记叙文。文章讲述了作者养成几个生活习惯的原因。31.设空在段中，应是承前启后句。根据后文“Hisfriendsteasedhimaboutbabysittinghissisterandhisinterestswerefardifferentfrommine”可知，设空句应提及“his”的身份，即G项中的“Myelderbrother”，且G项“我哥哥懒得和我一起玩”在此起到了承上启下的作用。故选G项。故选G项。32.根据前句提到“我对文字的爱始于母亲每天晚上给我读故事的时候”可知，D项“我喜欢书中的彩色照片”和上句构成进一步说明。同时D项中的“书”指代上句提到的母亲每天给我读故事的书。D项切题。故选D项。33.根据前句提到“阅读为我打开了新世界”可知，A项“我不在孤独”和上句构成了因果关系。A项切题。故选A项。34.根据前句“当我的母亲看到我的创作时，她说我的设计很有创意”可知，F项“于是，我开始对制造东西产生了长久的兴趣”和上句构成因果关系，我正是在听了母亲那句话后才开始了对制造东西产生兴趣。F项切题。故选F项。35.根据后句“无论天气或季节，我的父母都要让他们的两个孩子花时间在户外”可知，E项“我很早养成的另一个习惯是去户外”和前句表示因果逻辑。作者有去户外的习惯是因为后句提到的父母的影响。E项切题。故选E项。【题型演练】1Mymotherisadiligentandkindwoman.Sheisverybusyfrommorningtillnight.Asateacher,sheworkshard.1.BothmybrotherandIloveherdearlyasshelovesus.Mymotherhasbeenteachingmathatamiddleschoolinmyhometown.Shegoestoworkearlyinthemorninganddoesnotreturnhomeuntillateintheafternoon.2.Shetreatsthemwithpatienceandteachesthemwell.Forherexcellentqualityandverygoodteachingresults,shehasbeenelectedasamodelteacherseveraltimes.3.Everyday,whenshecomesbackhomefromwork,shesetsaboutdoinghousework,sweepingthelivingroomandbedroomsorcleaningthefurniture,andputtingeverythingingoodorder.Sheseemstobebusyallthetime.Asshehasbeenverybusyworkingeveryday,shelooksolderthanherage.Butshelooksascheerfulandhappyasever.Motherneverbuysexpensivedressesforherself,butsheoftenbuyssomeinexpensivebuthighqualityclothesforus.4.Shejusteatsaplainmealoutsidewhensheistoobusytocookherself.Shelivesabusyyetsimplelife,withoutanycomplaints.Oftenshesaystous,“workwhileyouwork,andplaywhileyouplay.Thatisthewaytobehappyandgay.Ifyoudonotwork,youwillbecomelazyandbeofnousetosociety”.Whatapieceofgoodadvicethisis!5.Thisadviceofherswillalwaysserveasaguidetomybehavior.Mymotherisgreatindeed,andIalwaysfeelproudofher.A.Asamother,shetakesgoodcareofusandgivesuseverycomfort.B.Sheenjoyslisteningtoclassicmusic.C.Shenevergoestoexpensiverestaurantstoenjoymeals.D.Shelovesherstudentsandcaresforthem.E.Mymotherishard-workingandneverwastesmoney.F.Canyoutellussomethingaboutyourmother?G.Ineverforgetitandalwaysbearitinmymind.【答案】1.A2.D3.E4.C5.G【解析】本文为记叙文。本文介绍了妈妈的性格特点，作为老师她工作努力，作为妈妈她能够用心照顾家庭，教育孩子，给孩子树立良好的榜样。1.考查对上下文的理解及推理判断能力。根据前一句“Asateacher,sheworkshard”可知，作为老师她非常的努力工作，可知接下来应该描述作为妈妈，她的做法。解析选项可知A项（Asamother,shetakesgoodcareofusandgivesuseverycomfort.）符合上下文，故选A。2.考查对上下文的理解及推理判断能力。根据下句“Shetreatsthemwithpatienceandteachesthemwell”她非常耐心的对待学生们教他们教的非常的好。可知她对待学生的情况，故D项（Shelovesherstudentsandcaresforthem）符合上下文的语境。故选D。3.考查对上下文的理解及推理判断能力。根据下文“shesetsaboutdoinghousework,sweepingthelivingroomandbedroomsorcleaningthefurniture,andputtingeverythingingoodorder”和“sheoftenbuyssomeinexpensivebuthighqualityclothesforus”可知，她一回来就做很多的事情，非常勤奋，所以此处应该说母亲非常的勤奋，不浪费每一份钱。由此可推断出妈妈工作努力，生活上又节省，E项（Mymotherishard-workingandneverwastesmoney）正确。故选E。4.考查对上下文的理解及推理判断能力。根据下句“Shejusteatsaplainmealoutsidewhensheistoobusytocookherself.”可知妈妈她只在外面吃一些非常平常的饭菜，由此可推断出只吃一些很平常的饭菜，不到高档场所去消费。解析选项可知C项（Shenevergoestoexpensiverestaurantstoenjoymeals）符合题意，故选C。5.考查对上下文的理解及推理判断能力。根据前一句“Whatapieceofgoodadvicethisis!”可知我认为妈妈这个建议非常好，所以我永远都会记住，不会忘记的，G项（Ineverforgetitandalwaysbearitinmymind.）符合上下文，故选G。2Therewasoncealonelygirlwholongedsomuchforlove.Onedaywhileshewaswalkinginthewoodsshefoundtwostarvingbirds.

6.

Shecaredthemwithloveandthebirdsgrewstrong.Everymorningtheygreetedherwithawonderfulsong.Thegirlfeltthegreatlovefromthebirds.7..Thelargerandthestrongerofthetwobirdsflewfromthecage.Thegirlwassofrightenedthathewouldflyaway.Asheflewclose,shegraspedhimwildly.Herheartfeltgladathersuccessincapturinghim.

8.

.Sheopenedherhandandstaredinhorror

atthedeadbird.Herdesperatelovehadkilledhim.Shenoticedtheotherbirdmovingbackandforthontheedgeofthecage.Shecouldfeelhisgreatneedforfreedom.Heneededtoflyintotheclear,bluesky.

9..Thebirdcircledonce,twice,threetimes.Thegirlwatcheddelightedlyatthebird’senjoyment.

10.

.

Shewantedthebirdtobehappy.Suddenlythebirdflewcloserandlandedsoftlyonhershoulder.Itsangthesweetestsongsthatshehadeverheard.Thefastestwaytoloseloveistoholdonittootight,whilethebestwaytokeeploveistogiveitwings!A.Herheartwasnolongerconcernedwithherloss.B.Shegavethemsomedeliciousfoodandleft.C.Onedaysheleftwiththetwobirdsathomealone.D.Shetookthemhomeandputtheminasmallcage.E.Sheliftedhimfromthecageandthrewhimsoftlyintotheair.F.One

day

thegirlleftthedoorofthecageopen.G.Suddenlyshefeltthebirdgosoftly.【答案】6.D7.F8.G9.E10.A【解析】这是一篇哲理性的故事。一个孤独的小女孩很渴望爱。一天，她遇到两只快要饿死的小鸟，就带回家养着，鸟也反馈给她很多的爱。一天，一只鸟飞出了笼子，小女孩怕鸟飞走，当鸟靠近她时，她太用力把鸟捏死了。同时，她感受到了另一只鸟渴望自由，就把另一只鸟放了。鸟落在她肩膀唱起了最甜美的歌。这个故事告诉我们：握得太紧爱就会失去，保存爱的方式是给它自由。6.空格位于段中。空格前一句话意思是：一天她走在森林里时发现了两只快要饿死的鸟。空格后一句话意思是：她用爱来关心它们，小鸟长得很强壮。可推知，小女孩把小鸟带回了家。选项D中的“tookthemhome”符合语境，并且选项D中的“asmallcage”与下文中的cage呼应。故选D。7.空格位于段首。由空格后的Thelargerandthestrongerofthetwobirdsflewfromthecage.（大点强壮点的鸟从笼子里飞了出去）可知，笼子门被打开了。选项F中的“leftthedoorofthecageopen”符合情境。故选F。8.空格位于段中。空格上句意思为：她成功抓住了鸟她很开心。空格下句意思为：她张开手，惊恐的发现鸟死了。选项G中的shefeltthebirdgosoftly（她感觉到鸟变软）符合语境，故选G。9.空格位于段中。空格后句意为：鸟盘旋了一次、两次、三次。由“circle（盘旋）”可知，小女孩把鸟放了出去，因为小笼子里太小鸟无法盘旋。选项E中的threwhimsoftlyintotheair符合语境，故选E。10.空格位于段中。空格前句意为：小女孩开心的看着鸟的乐趣。空格后一句意思为：她想要鸟高兴。可知本段是一个快乐的基调，选项A中的“nolongerconcernedwithherloss（不再关注在失去上）”符合语境。故选A。3IfanyonehadtoldmethreeyearsagothatIwouldbespendingmostofmyweekendscamping,Iwouldhavelaughedheartily.Campers,inmyeyes,werepeoplewhoenjoyedinsectbites,ill-cookedmeals,anduncomfortablesleepingbags.Theyhadnothingincommonwithme.11.Thefriendswhointroducedmetocampingthoughtthatitmeanttobeapioneer.12.Wesleptinatent,cookedoveranopenfire,andwalkedalongdistancetotaketheshowerandusethebathroom.ThisbriefvisitwithMotherNaturecostmetwodaysofffromwork,recoveringfromabadcaseofsunburnandthedoctor’sbillformyson’sfoodpoisoning.Iwas,nevertheless,talkedintogoingonanotherfun-filledholidayinthewilderness.13.Instead,wehadapop-upcamperwithcomfortablebedsandanairconditioner.Mynature-lovingfriendshadrememberedtobringallthenecessitiesoflife.14.Wehavedonealotofitsince.Recently,weboughtatwenty-eight-foottraveltrailercompletewithabathroomandabuilt-inTVset.Thereisaseparatebedroom,amodernkitchenwitharefrigerator.Thetrailerevenhasmatchingcarpetandcurtains.15.Itmustbetruethatsoonerorlater,everyonefindshisorherwaybacktonature.Irecommendthatyoufindyourwayinstyle.A.Thistimetherewasnotent.B.Thingsaregoingtobeimproved.C.Thetriptheytookmeonwasaroughone.D.Iwastolearnalotaboutcampingsincethen,however.E.ImustsaythatIhavecertainlycometoenjoycamping.F.Afterthetrip,myfamilybecamequiteinterestedincamping.G.Therewasnoshadeasthetreeswerenomorethan3feettall.【答案】11.D12.C13.A14.F15.E【解析】本文是一篇记叙文。作者讲述了自己近三年来逐渐改变了对野营的看法，从以前对野营活动嗤之以鼻，经过几次野营后慢慢喜欢上了野营，最后表达野营将逐渐成为人类回归自然的很好方式，建议人们找到属于自己的方式。11.上文Theyhadnothingincommonwithme说明作者原来认为他不会成为野营者.而下文主要描述的是"我"从最开始进行"roughtravel"到有了"pop-upcamper"再到有了trailer的过程，在这过程中作者对野营的爱好逐步增加，对野营的相关知识也在逐步增长，上下文呈转折关系.D项意为"然而在那之后我将会学到关于野营的很多知识"，起到转折作用，引出下文，符合语境.故正确答案为D。12.由下文Wesleepinatent，cookedoveranopenfire，andwalkedalongdistancetotaketheshowerandusethebathroom可知，"我"的野营条件非常艰苦.C项意为"他们带我去的旅途非常艰苦"，引出下文，符合语境.故正确答案为C。13.由下文Instead，wehadapop-upcamperwithcomfortablebedsandanairconditioner可知，空格处是与下文形成转折的内容，而"我"此次旅行用了展开式营房.A项意为"这一次没有帐篷"，与下文形成转折，符合语境.故正确答案为A。14.由第三段第一句goingonanotherfun-filledholiday可知，"我"对这次旅行非常满意，而由下文Wehavedonealotofitsince可知，"我们"都爱上了野营.F项意为"从这里旅行后，我全家都对野营产生了巨大的兴趣"，承上启下，符合语境.故正确答案为F。15.由下文soonerorlater，everyonefindshisorherwaybacktonature可知，"我"希望每个人都能找到回归自然，也就是野营的个性化选择.形成这一观点的前提是"我"自己已经爱上了野营.E项意为"我必须承认我已经开始享受野营了"，引出下文，符合语境.故正确答案为E。4Iexperiencedyearsoflonelinessasachild.16.Hisfriendsteasedhimaboutbabysittinghissisterandhisinterestswerefardifferentfrommine.Withnootherkidsofmyageintheneighborhood,Ihadtospendhoursbymyself.Abrightspotformeturnedouttobereading.Myloveofthewrittenwordbeganearlyasmymotherreadtomeeveryevening.17.Istartedreadingbooksonmyownbeforeage5andmymothertookmetothepubliclibraryonceaweektoborrowseveralbooks.Iquicklygraduatedfromtypicalchildren’sbookstooneswithfewerpicturesandlongerchapters.Readingopenednewworldstome.18.MymotheralsoencouragedmetomakewhatIwanted.Itriedmakingtoycarswithcardboardboxesandconstructingbuildingsfromleftovercardboardandbitsofwoodmyfathergaveme.Whenmymothersawmycreations,shetoldmehowcreativemydesignswere.19.Ilearnedalotabouthowtoextendthelifeofobjectsandtransformthemintosomethingnewanduseful.Itwasatrait(特点)othersfoundhelpful,andIsoonhadfriendswhowantedtomakethingswithme.20.Myparentsmadeitapointfortheirtwokidstospendtimeoutside,nomattertheweatherorseason.Mybrother,ofcourse,racedofftobewithhisfriends,whileIhadplentytodomyself.Therewasmakingleafhousesinautumn,iceskatinginwinter,andsomuchmore.They’reallmemoriesItreasuretoday.A.Iwasn'taloneanylonger.B.Ienjoyedreadingstoriesaloud.C.Iwasinvitedtoplaywithanotherkid.D.Ilovedthecolorfulphotographsinthebooks.E.AnotherhabitIformedearlywasbeingoutdoors.F.Thus,Ibeganmylifelonginterestinmakingthings.G.Myolderbrothercouldn’tbebotheredtoplaywithme.【答案】16.G17.D18.A19.F20.E【解析】这是一篇记叙文。文章讲述了作者养成几个生活习惯的原因。16.设空在段中，应是承前启后句。根据后文“Hisfriendsteasedhimaboutbabysittinghissisterandhisinterestswerefardifferentfrommine”可知，设空句应提及“his”的身份，即G项中的“Myelderbrother”，且G项“我哥哥懒得和我一起玩”在此起到了承上启下的作用。故选G项。故选G项。17.根据前句提到“我对文字的爱始于母亲每天晚上给我读故事的时候”可知，D项“我喜欢书中的彩色照片”和上句构成进一步说明。同时D项中的“书”指代上句提到的母亲每天给我读故事的书。D项切题。故选D项。18.根据前句提到“阅读为我打开了新世界”可知，A项“我不在孤独”和上句构成了因果关系。A项切题。故选A项。19.根据前句“当我的母亲看到我的创作时，她说我的设计很有创意”可知，F项“于是，我开始对制造东西产生了长久的兴趣”和上句构成因果关系，我正是在听了母亲那句话后才开始了对制造东西产生兴趣。F项切题。故选F项。20.根据后句“无论天气或季节，我的父母都要让他们的两个孩子花时间在户外”可知，E项“我很早养成的另一个习惯是去户外”和前句表示因果逻辑。作者有去户外的习惯是因为后句提到的父母的影响。E项切题。故选E项。5Itwasalittlebeforenineo'clockonTuesdaynight.21.“Doyouneedasecondhelpingofpudding?"awaitressasked.Antonio,whohadalreadyfinishedaplateofpasta,aFishStewandasliceofcake,couldn'tansweritrightaway.Thequestionmightbecommonformostdiners,butforhim,itwasentirelynovelbecausehewashomelessandwashavingthemealforfree.22..Hehadnopreparationforit.23.Butatnight,ittransformsitselfintoapioneeringplacewherehomelesspeoplesuchasAntoniocandinefreeofcharge,attablessetwithflowers,metalcutlery（餐具）andproperglasses.Therestaurantisthelatestinitiative（初步行动）fromthecharityMensajerosdelaPaz.Itwasfounded54yearsagobyFatherAngelGarciaRodriguez.Itsbusinessmodel–usingbreakfastandlunchtakingsfrompayingcustomerstofundfreeeveningmealsforthehomeless-issimpleenough.24.“TheinspirationcamefromPopeFrancis,who'sspokenagainandagainabouttheimportanceofgivingpeopledignity,whetherit'sthroughbreadorthroughwork,"saidFatherAngel.“25.Peoplewithnothingcancomeandeatintherestaurantandgetthesametreatmentaseveryoneelse.It'sjustcommonsense."A.Byday,theRobinHoodrestaurant,whichsitsonasidestreetnearthecenterofMadrid,isatypicalSpanishbar.B.Sowethought,whynotopenarestaurantwithtablecloths,propercutleryandwaiters?C.Theyplantoextendtheschemeandhopesitwillattractfamouschefstocometocook.D.Itwasthefirsttimethathehadbeenaskedsuchaquestion.E.Thehomelessaretreatedwithrespectattherestaurant.F.Antoniofoundhimselffacingawelcomedilemma.G.Itsaim,however,isalittleambitious.【答案】21.F22.D23.A24.G25.B【解析】本文为一篇记叙文。文章记叙了安东尼奥在一家利用付费客户的早餐和午餐收入为无家可归者提供免费晚餐的慈善餐厅用餐的故事。21.结合后文Antonio,whohadalreadyfinishedaplateofpasta,aFishStewandasliceofcake,couldn'tansweritrightaway.Thequestionmightbecommonformostdiners,butforhim,itwasentirelynovelbecausehewashomelessandwashavingthemealforfree.安东尼奥已经吃完一盘意大利面、一份炖鱼和一块蛋糕，他不能马上回答。这个问题对大多数用餐者来说可能很常见，但对他来说，这完全是个新奇的问题，因为他无家可归，而且是免费用餐。安东尼奥正在面临着已经吃饱了，可是如果走了又无家可归的两难境地。F.Antoniofoundhimselffacingawelcomedilemma.安东尼奥发现自己面临一个受欢迎的两难境地。符合此处语境。故选F项。22.结合前文“Doyouneedasecondhelpingofpudding?"awaitressasked.“你需要再来一份布丁吗？”一位女服务员问道。及后文Hehadnopreparationforit.他没有准备。D.Itwasthefirsttimethathehadbeenaskedsuchaquestion.这是第一次有人问他这样的问题。与前文问题相照应，也与后文“没有准备好回答”相对应。故选D项。23.结合后文Butatnight,ittransformsitselfintoapioneeringplacewherehomelesspeoplesuchasAntoniocandinefreeofcharge,attablessetwithflowers,metalcutlery（餐具）andproperglasses.但到了晚上，它就变成了一个开拓性的地方，像安东尼奥这样的无家可归者可以在摆满鲜花、金属餐具和玻璃杯的桌子上免费用餐。结合连词but可知，此处应该为描述与后文晚上相反的白天的酒店状态。A.Byday,theRobinHoodrestaurant,whichsitsonasidestreetnearthecenterofMadrid,isatypicalSpanishbar.白天，罗宾汉餐厅坐落在马德里市中心附近的一条小街上，是一家典型的西班牙酒吧。与后文形成转折。故选A项。24.结合前文Itsbusinessmodel–usingbreakfastandlunchtakingsfrompayingcustomerstofundfreeeveningmealsforthehomeless-issimpleenough.它的商业模式非常简单，利用付费客户的早餐和午餐收入为无家可归者提供免费晚餐。G.Itsaim,however,isalittleambitious.它的目标有些雄心勃勃。早餐和午餐收入是远不及晚餐的，因此用早餐和午餐的收入为无家可归者提供免费晚餐有些雄心勃勃。故选G项。25.结合后文Peoplewithnothingcancomeandeatintherestaurantandgetthesametreatmentaseveryoneelse.没有任何东西的人可以来餐馆吃饭，得到和其他人一样的待遇。B.Sowethought,whynotopenarestaurantwithtablecloths,propercutleryandwaiters?所以我们想，为什么不开一家有桌布、餐具和服务员的餐厅呢？此处的开餐馆与后文的来餐馆吃饭相对应。故选B项。6About43yearsago,spottedanadvertisementinthepaperfortheYMCAwildernessprogram.26.Myfirstexperiencewasaboattrip.IstillhavetheimagesofsunrisesandsunsetswithallthebeautifulcoloursonLakeoftheWoods.27.E