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文档简介
授课教师：授课班级：授课时间：年月日教学内容《里程表（一）》练习课第____周第_____课时总_____课时教学目标1、结合“火车里程表”，经历分析问题、解决问题的过程，学会读常见的火车里程表，解决里程表中的数学问题，提高获取信息的能力，增强应用意识。2、初步尝试借助直观图和线段图理解题意、表示数量关系，积累解决实际问题的经验。3．在与他人交流时，能正确表达自己的想法，能认真倾听别人的意见，感受数学学习的快乐。教学重点会读常见的火车里程表，解决里程表中的数学问题。教学难点能用直观图或线段图表示数量关系。教具准备课件、投影，学习卡片和答案。板书设计课后反思教学流程教师导学学生自探一、典型的题解课本练一练2题二、尝试独立解决新的问题练一练1题鼓励学生再次经历读图标、画图理解航线示意图、解决问题的过程，积累解决实际问题的经验，正确理解图表中的信息，然后独立解决问题。三、课后练习练一练3题重点指导：练习时要先让学生读懂数学信息，再独立解决问题。学生独立完成，集体订正。
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