色彩混合教学提纲课件

色彩混合色彩混合（一）、加色混合（色光混合）1、色光三原色：朱红、翠绿、蓝紫朱红与翠绿相混得黄色光；翠绿与蓝紫相混得蓝色光；蓝紫与朱红相混得紫红色光；朱红+翠绿+蓝紫=白光加色法的定义：

两种或两种以上的色光相混合时，会同时或者在极短的时间内连续刺激人的视觉器官,使人产生一种新的色彩感觉。

（一）、加色混合（色光混合）1、色光

2、特点：色光混合会增强亮度，混合的色光越多，混合出色的明度越高，混合色的光亮度等于相混合光亮度之和，这也是为什么用RGB色彩模式定义颜色时，数值越大，颜色越亮的原因。加色法混合被广泛应用于舞台灯光照明及影视、电脑设计等领域。2、特点：色光混合会增强亮度，混合的色光越多3、色光加法的基本规律（1）将三原色光等能量相加，就可以得到包含一切色光的白光（W)。R+G+B=W（2）非等量相加，颜色偏向比例大的一方。（3）将三原色光中任意两色光等量相加，就可分别得出青(C)、品红(M)、黄(Y)。3、色光加法的基本规律4、色光补色若某一颜色与其补色以适当比例混合，便产生白色或灰色，若两者按其它比例混合，得近似于比例大的颜色。以圆心为对称点的颜色互为补色，也称对比色R＋C＝WG＋M＝WB＋Y＝W4、色光补色R＋C＝WG＋M＝WB＋Y＝WG（绿）+B（蓝紫）=C（青）=W（白光）-R（红）

C+R=WR（红）+G（绿）=Y(黄）=W（白光）

-B（蓝紫）

Y+B=WB（蓝紫）+R（红）=M（品红）=W（白光）-G（绿）M+G=WG（绿）+B（蓝紫）=C（青）=W（白光）-R（红）（二）、减色混合（色料混合）1、色料三原色：品红、柠檬黄、湖蓝2、从复合的白光中，减去某种单色光（或几种单色光），得到另一种色光的效果，称为减色法。W－R＝CW－G＝MW－B＝Y（二）、减色混合（色料混合）1、色料三原色：品红、柠檬黄、

3、特点：在色料混合中，混合的色越多，明度越低，纯度也会下降。三原色的混合，可以得到所需的各种色彩，而三原色自身不能被其它颜色混合而获得。色料三原色与色光三原色的混合相反。

4、应用：人们平时在绘画、设计、染色、粉刷中的色彩调合，都属减色法应用。3、特点：在色料混合中，混合的色越多，明度越低，纯度A、颜料混合减色混合的三原色是品红、柠檬黄、湖蓝，将这三种色作适当比例混合，可以得到很多色。当两种色彩混合产生出灰色时，这两种色彩互为补色关系。指透明物重叠时所得新色的方法。B、叠置5、分类:A、颜料混合减色混合的三原色是品红、柠檬黄、湖蓝，将这三种色黄滤色片品红滤色片青滤色片滤色片色光相减的情况RGBRGBRGBYMC黄滤色片品红滤色片青滤色片滤色片色光相减的情况RGRGBRGBRGBRGB

RBGK多层滤色片色光相减的情况

黄滤色片

品红滤色片

品红滤色片

青滤色片

青滤色片

黄滤色片

黄滤色片品红滤色片

青滤色片RGB6、色料混合规律:1.两原色等量混合规律

C＋Y＝GM＋Y＝RM＋C＝B2.三原色等量混合规律

C＋M＋Y＝K（黑色）6、色料混合规律:1.两原色等量混合规律7：亮度相减律减色法混合的色数，成分越多，颜色的亮度越小。若将三原色同时混合变成黑色，即：Y＋M＋C＝K＝W－R－G－B﹡用CMYK色彩模式定义颜色时，数值越大，颜色越暗的原因。

7：亮度相减律减色法混合的色数，成分越多，颜色的亮度越小。若8.两原色非等量混合规律两原色非等量混合产生一系列的中间色。C、M非等量混合产生色相环中C和M之间的颜色，C的成分多颜色就偏向青色，M的成分多颜色就偏向品红色。5.补色律

若某一颜色与其补色以适当比例混合，便产生黑色或灰色；若两者按其它比例混合，得近似于比例大的颜色。如：

R＋C＝KG＋M＝KB＋Y＝K8.两原色非等量混合规律两原色非等量混合产生一系列的中间色8、加色法与减色法的关系加色混合法减色混合法原色R、G、BC、M、Y色彩变化R＋G＝YR＋B＝MG＋B＝CR＋G＋B＝WM＋Y＝RM＋C＝BY＋C＝GC＋M＋Y＝K色的合成本质色光混合后，光能量增加,色彩更加鲜艳颜料（染料）混合后，光能量减少,色彩更加暗淡混合方式色光连续混合透明层叠合，颜料混合用途显示器、扫描仪、TV、彩色电影等印刷、摄影、颜料混合等8、加色法与减色法的关系加色混合法减色混合法原色R、G练习题1.什么是光的三原色?简述色光混合的规律。2.什么是色料三原色?色料混合有什么规律？3.色料混合与色光混合有什么不同？4.补色的含义是什么？色光三原色与色料三原色的互补色分别是什么？练习题（三）中性混合——用眼睛调色

基于人的视觉生理特征所产生的视觉色彩混合，而并不变化色光或发光材料本身，混合后的色彩效果类似于它们的中间色，亮度既不增加也不减低，因此称为“中性混合”。（三）中性混合——用眼睛调色基于人的视觉生1、旋转混合

用两个或两个以上的颜色按等比例放在圆盘上快速旋转，于是各色混合成一种新的颜色。这种混合方法与色料混合法近似，混合的明度是混合各色的平均明度，既不降低，也不增加。

旋转混合的原理是视觉暂留与视觉渗合作用混色而产生的效应。1、旋转混合色彩混合教学提纲课件空间色彩混合不是变化色光或颜色本身，而是将两种或多种颜色穿插、并置在一起，于一定的视觉空间之外，能在人眼中造成混合的效果，故又称并置混合。2、空间混合

将不同的色彩并置在一起，当它们在视觉上小到一定程度的时候，眼睛很难将单个色块独立地区分开来，由此视觉作用会把这些小色块合成一种混色。由于这种混合必须借助一定空间距离才会产生，故称其为空间混合。

空间色彩混合不是变化色光或颜色本身，色彩混合教学提纲课件减色混合中性混合加色混合减色混合中性混合加色混合色彩混合教学提纲课件制作方法：

空间混合的构成设计训练通常是以油画、水粉画、水彩画或彩色照片等为素材。1、先用水粉色淡淡地画出所选画的色调；2、以水平和垂直折线将画面分成面积基本相等、形状类似的小块，由此将具象的轮廓改为抽象轮廓；3、在此基础上，对其色彩加以概括、提炼，使色相感增强、纯度提高，达到近看色彩强烈而有装饰性，远看色彩既丰富又统一的视觉效果。

制作方法：色彩混合教学提纲课件色彩混合教学提纲课件色彩混合教学提纲课件色彩混合教学提纲课件色彩混合教学提纲课件色彩混合教学提纲课件色彩混合教学提纲课件色彩混合教学提纲课件色彩混合教学提纲课件色彩混合教学提纲课件色彩混合教学提纲课件色彩混合教学提纲课件色彩混合教学提纲课件空间混合产生需具备的必要条件：

（1）对比各方的色彩比较鲜艳，对比较强烈。

（2）色彩的面积较小，形态为小色点、小色块、细色线等，并成密集状。

（3）色彩的位置关系为并置、

穿插、交叉等。

（4）有相当的视觉空间距离。空间混合产生需具备的必要条件：（1）对比各方的色彩比色彩混合教学提纲课件色彩混合教学提纲课件色彩混合教学提纲课件色彩混合教学提纲课件知识要点提示1.加色混合色的光亮度等于相混合光亮度之和。2.减色混合中，混合的色越多，明度越低，纯度也会下降。3.中性混合后的色彩类似于它们的中间色，亮度既不增加，也不降低。4.不同混合方法在色彩应用中的视觉效果是完全不一样的。知识要点提示1.加色混合色的光亮度等于相混合光亮度之和。2.实践作业：题目:空间混合要求：1、任选一张图片进行分析制作2、制作细致、精美3、规格：不小于20*20cm实践作业：谢谢谢谢此课件下载可自行编辑修改，仅供参考！

感谢您的支持，我们努力做得更好！谢谢此课件下载可自行编辑修改，仅供参考！

感谢您的支持，我们努力色彩混合色彩混合（一）、加色混合（色光混合）1、色光三原色：朱红、翠绿、蓝紫朱红与翠绿相混得黄色光；翠绿与蓝紫相混得蓝色光；蓝紫与朱红相混得紫红色光；朱红+翠绿+蓝紫=白光加色法的定义：

两种或两种以上的色光相混合时，会同时或者在极短的时间内连续刺激人的视觉器官,使人产生一种新的色彩感觉。

（一）、加色混合（色光混合）1、色光

2、特点：色光混合会增强亮度，混合的色光越多，混合出色的明度越高，混合色的光亮度等于相混合光亮度之和，这也是为什么用RGB色彩模式定义颜色时，数值越大，颜色越亮的原因。加色法混合被广泛应用于舞台灯光照明及影视、电脑设计等领域。2、特点：色光混合会增强亮度，混合的色光越多3、色光加法的基本规律（1）将三原色光等能量相加，就可以得到包含一切色光的白光（W)。R+G+B=W（2）非等量相加，颜色偏向比例大的一方。（3）将三原色光中任意两色光等量相加，就可分别得出青(C)、品红(M)、黄(Y)。3、色光加法的基本规律4、色光补色若某一颜色与其补色以适当比例混合，便产生白色或灰色，若两者按其它比例混合，得近似于比例大的颜色。以圆心为对称点的颜色互为补色，也称对比色R＋C＝WG＋M＝WB＋Y＝W4、色光补色R＋C＝WG＋M＝WB＋Y＝WG（绿）+B（蓝紫）=C（青）=W（白光）-R（红）

C+R=WR（红）+G（绿）=Y(黄）=W（白光）

-B（蓝紫）

Y+B=WB（蓝紫）+R（红）=M（品红）=W（白光）-G（绿）M+G=WG（绿）+B（蓝紫）=C（青）=W（白光）-R（红）（二）、减色混合（色料混合）1、色料三原色：品红、柠檬黄、湖蓝2、从复合的白光中，减去某种单色光（或几种单色光），得到另一种色光的效果，称为减色法。W－R＝CW－G＝MW－B＝Y（二）、减色混合（色料混合）1、色料三原色：品红、柠檬黄、

3、特点：在色料混合中，混合的色越多，明度越低，纯度也会下降。三原色的混合，可以得到所需的各种色彩，而三原色自身不能被其它颜色混合而获得。色料三原色与色光三原色的混合相反。

4、应用：人们平时在绘画、设计、染色、粉刷中的色彩调合，都属减色法应用。3、特点：在色料混合中，混合的色越多，明度越低，纯度A、颜料混合减色混合的三原色是品红、柠檬黄、湖蓝，将这三种色作适当比例混合，可以得到很多色。当两种色彩混合产生出灰色时，这两种色彩互为补色关系。指透明物重叠时所得新色的方法。B、叠置5、分类:A、颜料混合减色混合的三原色是品红、柠檬黄、湖蓝，将这三种色黄滤色片品红滤色片青滤色片滤色片色光相减的情况RGBRGBRGBYMC黄滤色片品红滤色片青滤色片滤色片色光相减的情况RGRGBRGBRGBRGB

RBGK多层滤色片色光相减的情况

黄滤色片

品红滤色片

品红滤色片

青滤色片

青滤色片

黄滤色片

黄滤色片品红滤色片

青滤色片RGB6、色料混合规律:1.两原色等量混合规律

C＋Y＝GM＋Y＝RM＋C＝B2.三原色等量混合规律

C＋M＋Y＝K（黑色）6、色料混合规律:1.两原色等量混合规律7：亮度相减律减色法混合的色数，成分越多，颜色的亮度越小。若将三原色同时混合变成黑色，即：Y＋M＋C＝K＝W－R－G－B﹡用CMYK色彩模式定义颜色时，数值越大，颜色越暗的原因。

7：亮度相减律减色法混合的色数，成分越多，颜色的亮度越小。若8.两原色非等量混合规律两原色非等量混合产生一系列的中间色。C、M非等量混合产生色相环中C和M之间的颜色，C的成分多颜色就偏向青色，M的成分多颜色就偏向品红色。5.补色律

若某一颜色与其补色以适当比例混合，便产生黑色或灰色；若两者按其它比例混合，得近似于比例大的颜色。如：

R＋C＝KG＋M＝KB＋Y＝K8.两原色非等量混合规律两原色非等量混合产生一系列的中间色8、加色法与减色法的关系加色混合法减色混合法原色R、G、BC、M、Y色彩变化R＋G＝YR＋B＝MG＋B＝CR＋G＋B＝WM＋Y＝RM＋C＝BY＋C＝GC＋M＋Y＝K色的合成本质色光混合后，光能量增加,色彩更加鲜艳颜料（染料）混合后，光能量减少,色彩更加暗淡混合方式色光连续混合透明层叠合，颜料混合用途显示器、扫描仪、TV、彩色电影等印刷、摄影、颜料混合等8、加色法与减色法的关系加色混合法减色混合法原色R、G练习题1.什么是光的三原色?简述色光混合的规律。2.什么是色料三原色?色料混合有什么规律？3.色料混合与色光混合有什么不同？4.补色的含义是什么？色光三原色与色料三原色的互补色分别是什么？练习题（三）中性混合——用眼睛调色

基于人的视觉生理特征所产生的视觉色彩混合，而并不变化色光或发光材料本身，混合后的色彩效果类似于它们的中间色，亮度既不增加也不减低，因此称为“中性混合”。（三）中性混合——用眼睛调色基于人的视觉生1、旋转混合

用两个或两个以上的颜色按等比例放在圆盘上快速旋转，于是各色混合成一种新的颜色。这种混合方法与色料混合法近似，混合的明度是混合各色的平均明度，既不降低，也不增加。

旋转混合的原理是视觉暂留与视觉渗合作用混色而产生的效应。1、旋转混合色彩混合教学提纲课件空间色彩混合不是变化色光或颜色本身，而是将两种或多种颜色穿插、并置在一起，于一定的视觉空间之外，能在人眼中造成混合的效果，故又称并置混合。2、空间混合

将不同的色彩并置在一起，当它们在视觉上小到一定程度的时候，眼睛很难将单个色块独立地区分开来，由此视觉作用会把这些小色块合成一种混色。由于这种混合必须借助一定空间距离才会产生，故称其为空间混合。

空间色彩混合不是变化色光或颜色本身，色彩混合教学提纲课件减色混合中性混合加色混合减色混合中性混合加色混合色彩混合教学提纲课件制作方法：

空间混合的构成设计训练通常是