部编版二年级语文上册《我要的是葫芦》课件(公开课)

14我要的是葫芦14我要的是葫芦1猜猜我是谁？

说我是丝瓜，我比它圆，说我是梨子，我比它大，我中间细，两头圆。小的时候，我可以做成一道美味，年老时，我可以用来做药和装酒，还能吹出动听的乐曲！猜猜我是谁？葫芦猜猜我是谁？说我是丝瓜，我比它圆，说我是梨子，我比它2部编版二年级语文上册《我要的是葫芦》课件(公开课)3阅读提示自由朗读课文并完成下面任务：1.不认识的字可以看拼音，或者请教老师和同学。2.读准每一个字的字音，圈出生字词。3.读通每个句子，读不通顺的多读几遍。4.给每个自然段写上序号。阅读提示自由朗读课文并完成下面任务：4kē

xiè

xiǎnɡdīnɡ

yán棵

谢

想

盯

言lín

zhì

ɡuài邻

治

怪kēxièxiǎnɡdīnɡ5葫芦藤蚜虫花谢盯着赛过感到奇怪慢慢地葫芦藤蚜虫花谢盯着赛过感到奇怪慢慢地6部编版二年级语文上册《我要的是葫芦》课件(公开课)7部编版二年级语文上册《我要的是葫芦》课件(公开课)8部编版二年级语文上册《我要的是葫芦》课件(公开课)9写字有方棵谢想盯言邻治怪写字有方棵谢想盯言邻治怪10部编版二年级语文上册《我要的是葫芦》课件(公开课)11我会组词我会组词12部编版二年级语文上册《我要的是葫芦》课件(公开课)13第二课时第二课时14小朋友，这两幅图什么不一样的地方呢？说一说小朋友，这两幅图什么不一样的地方呢？说一说15这篇课文讲了个什么故事?

从前，有个人种了一棵葫芦，叶上长了蚜虫，他不治，后来葫芦一个一个都落了。这篇课文讲了个什么故事?从前，有个人种了一棵葫芦，叶16这棵葫芦一开始长得怎么样呢？可爱在哪些地方呢？读一读，用划画出来。这棵葫芦一开始长得怎么样呢？可爱在哪些地方呢？读一读，17部编版二年级语文上册《我要的是葫芦》课件(公开课)18部编版二年级语文上册《我要的是葫芦》课件(公开课)19部编版二年级语文上册《我要的是葫芦》课件(公开课)20没过几天，叶子上的蚜虫更多了。小葫芦慢慢地变黄了，一个一个都落了。没过几天，叶子上的蚜虫更多了。小葫芦慢慢地变黄了，一21为什么葫芦都落了？有一天，他看见叶子上爬着一些蚜虫，心里想，有几个虫子怕什么!他盯着小葫芦自言自语地说：“我的小葫芦，快长啊，快长啊!长得赛过大南瓜才好呢!”为什么葫芦都落了？有一天，他看见叶子上爬着一些蚜虫，22有几个虫子怕什么！有几个虫子怕什么！23比一比比一比24为什么葫芦都落了？一个邻居看见了，对他说：“你别光盯着葫芦了，叶子上生了蚜虫，快治一治吧!”那个人感到很奇怪，他说：“什么?叶子上的虫还用治?我要的是葫芦。”为什么葫芦都落了？一个邻居看见了，对他说：“你别光盯25小葫芦为什么会落呢？原因：（1）叶子上长了蚜虫他不治。（2）邻居劝他他也不治。小葫芦为什么会落呢？原因：26部编版二年级语文上册《我要的是葫芦》课件(公开课)27他可能会说些什么呢？

种葫芦的人看到小葫芦一个一个都落了，可能会想：

。我不该不听邻居的话，我为什么这么愚蠢，眼睛只盯着葫芦，没想到葫芦和叶子的关系.他可能会说些什么呢？种葫芦的人看到小葫芦一个一个都28学了这篇课文，你学得种葫芦的是个什么样的人？从中你明白了什么道理？学了这篇课文，你学得种葫芦的是个什么样的人？从中你明白了什么29我们以后生活中做事情应该要怎样？多听听别人的劝告，注意不要只看事物的表面现象，只注重结果，要从现象看事物间的联系，重视过程。我们以后生活中做事情应该要怎样？多听听别人的劝告，注意不要只30板书设计板书设计31部编版二年级语文上册《我要的是葫芦》课件(公开课)32当堂练习当堂练习33比一比，读一读，哪个句子最好？（1）小葫芦变黄了，都落了。（2）小葫芦慢慢地变黄了，都落了。（3）小葫芦慢慢地变黄了，一个一个都落了。比一比，读一读，哪个句子最好？（1）小葫芦变黄了，都落了。34填一填

的葫芦藤上长满了

，开出了几朵

的小花。花

以后，藤上

了几个

。多么

的小葫芦啊！

填一填的葫芦藤上长满了，开出了几35

感（）自（）自语（）象一（）葫芦谢

言

想

棵

感（）自（）自语谢言想棵36在括号里填上恰当的词语.（）葫芦藤（）的小花（）地变黄（）地说（）的小葫芦（）着小葫芦细长雪白慢慢自言自语可爱盯在括号里填上恰当的词语.细长雪白慢慢自言自语可爱盯37照样子写句子.（1）例∶叶子上的虫还用治?叶子上的虫不用治。做好事还需要回报?做好事不需要回报.（2）例∶有几个虫子不可怕.有几个虫子怕什么!为同学做点好事不算什么.为同学做点好事算什么!照样子写句子.38再见再见39

14我要的是葫芦14我要的是葫芦40猜猜我是谁？

说我是丝瓜，我比它圆，说我是梨子，我比它大，我中间细，两头圆。小的时候，我可以做成一道美味，年老时，我可以用来做药和装酒，还能吹出动听的乐曲！猜猜我是谁？葫芦猜猜我是谁？说我是丝瓜，我比它圆，说我是梨子，我比它41部编版二年级语文上册《我要的是葫芦》课件(公开课)42阅读提示自由朗读课文并完成下面任务：1.不认识的字可以看拼音，或者请教老师和同学。2.读准每一个字的字音，圈出生字词。3.读通每个句子，读不通顺的多读几遍。4.给每个自然段写上序号。阅读提示自由朗读课文并完成下面任务：43kē

xiè

xiǎnɡdīnɡ

yán棵

谢

想

盯

言lín

zhì

ɡuài邻

治

怪kēxièxiǎnɡdīnɡ44葫芦藤蚜虫花谢盯着赛过感到奇怪慢慢地葫芦藤蚜虫花谢盯着赛过感到奇怪慢慢地45部编版二年级语文上册《我要的是葫芦》课件(公开课)46部编版二年级语文上册《我要的是葫芦》课件(公开课)47部编版二年级语文上册《我要的是葫芦》课件(公开课)48写字有方棵谢想盯言邻治怪写字有方棵谢想盯言邻治怪49部编版二年级语文上册《我要的是葫芦》课件(公开课)50我会组词我会组词51部编版二年级语文上册《我要的是葫芦》课件(公开课)52第二课时第二课时53小朋友，这两幅图什么不一样的地方呢？说一说小朋友，这两幅图什么不一样的地方呢？说一说54这篇课文讲了个什么故事?

从前，有个人种了一棵葫芦，叶上长了蚜虫，他不治，后来葫芦一个一个都落了。这篇课文讲了个什么故事?从前，有个人种了一棵葫芦，叶55这棵葫芦一开始长得怎么样呢？可爱在哪些地方呢？读一读，用划画出来。这棵葫芦一开始长得怎么样呢？可爱在哪些地方呢？读一读，56部编版二年级语文上册《我要的是葫芦》课件(公开课)57部编版二年级语文上册《我要的是葫芦》课件(公开课)58部编版二年级语文上册《我要的是葫芦》课件(公开课)59没过几天，叶子上的蚜虫更多了。小葫芦慢慢地变黄了，一个一个都落了。没过几天，叶子上的蚜虫更多了。小葫芦慢慢地变黄了，一60为什么葫芦都落了？有一天，他看见叶子上爬着一些蚜虫，心里想，有几个虫子怕什么!他盯着小葫芦自言自语地说：“我的小葫芦，快长啊，快长啊!长得赛过大南瓜才好呢!”为什么葫芦都落了？有一天，他看见叶子上爬着一些蚜虫，61有几个虫子怕什么！有几个虫子怕什么！62比一比比一比63为什么葫芦都落了？一个邻居看见了，对他说：“你别光盯着葫芦了，叶子上生了蚜虫，快治一治吧!”那个人感到很奇怪，他说：“什么?叶子上的虫还用治?我要的是葫芦。”为什么葫芦都落了？一个邻居看见了，对他说：“你别光盯64小葫芦为什么会落呢？原因：（1）叶子上长了蚜虫他不治。（2）邻居劝他他也不治。小葫芦为什么会落呢？原因：65部编版二年级语文上册《我要的是葫芦》课件(公开课)66他可能会说些什么呢？

种葫芦的人看到小葫芦一个一个都落了，可能会想：

。我不该不听邻居的话，我为什么这么愚蠢，眼睛只盯着葫芦，没想到葫芦和叶子的关系.他可能会说些什么呢？种葫芦的人看到小葫芦一个一个都67学了这篇课文，你学得种葫芦的是个什么样的人？从中你明白了什么道理？学了这篇课文，你学得种葫芦的是个什么样的人？从中你明白了什么68我们以后生活中做事情应该要怎样？多听听别人的劝告，注意不要只看事物的表面现象，只注重结果，要从现象看事物间的联系，重视过程。我们以后生活中做事情应该要怎样？多听听别人的劝告，注意不要只69板书设计板书设计70部编版二年级语文上册《我要的是葫芦》课件(公开课)71当堂练习当堂练习72比一比，读一读，哪个句子最好？（1）小葫芦变黄了，都落了。（2）小葫芦慢慢地变黄了，都落了。（3）小葫芦慢慢地变黄了，一个一个都落了。比一比，读一读，哪个句子最好？（1）小葫芦变黄了，都落了。73填一填

的葫芦藤上长满了

，开出了几朵

的小花。花

以后，藤上

了几个

。多么

的小葫芦啊！

填一填的葫芦藤上长满了，开出了几74

感（）自（）自语（）象一（）葫芦谢

言

想

棵

感（）自（）自语谢言想棵75在括号里填上恰当的词语.（）葫芦藤