《山谷回声真好听》课 件课件

点击图片欣赏视频，说一说你的感受。点击图片欣赏视频，说一说你的感受。1想一想，说一说视频中和小兔子淘淘对话的是谁呢？和淘淘对话的其实是淘淘本身自己发出的声音，这就是我们平常所说的回声。想一想，说一说视频中和小兔子淘淘对话的是谁呢？和淘淘对话的其2声波在传播过程中，碰到大的反射面（如建筑物的墙壁、山谷等）将发生反射，人们把能够与原声区分开的反射声波叫做“回声”。今天，我们就来欣赏一首有关回声的歌曲。声波在传播过程中，碰到大的反射面（如建筑物的墙壁、山谷等）将3山谷回声真好听山谷回声真好听CONTENTS感受歌曲歌曲学唱CONTENTS感受歌曲歌曲学唱5欣赏歌曲，感受歌曲的情感、旋律、内容感受歌曲欣赏歌曲，感受歌曲的情感、旋律、内容感受歌曲6点击图片播放歌曲动画范唱。点击图片播放歌曲动画范唱。7歌曲欣赏完了，接下来思考并回答下面的问题：1.歌曲的旋律是怎么样的？2.它的速度是怎么样的？3.同学们从歌曲中感受到了什么？歌曲欣赏完了，接下来思考并回答下面的问题：8通过明快地、活泼地旋律，感受到了山谷奇妙的回声，表现了山谷带给孩子们无穷的欢乐。接下来，我们就来学习歌曲，一起用歌声唱一唱。通过明快地、活泼地旋律，感受到了山谷奇妙的回声，表现了山谷带9学唱歌曲，掌握歌曲的演唱歌曲学唱学唱歌曲，掌握歌曲的演唱歌曲学唱10再次欣赏歌曲，找出歌曲中的喊唱和回声部分，说一说为什么？“啊……啊……啊……啊……”，第1句和第3句是喊唱，而剩下的两句为回声，因为它们的力度不一样，回声的力度比较小。再次欣赏歌曲，找出歌曲中的喊唱和回声部分，说一说为什么？“啊11fp强弱认识力度记号fp强弱认识力度记号12认识力度记号认识力度记号13欣赏图片中的情景，说一说你的感受，哪个声音强？哪个声音弱？欣赏图片中的情景，说一说你的感受，哪个声音强？哪个声音弱？14分别唱一唱喊唱部分和回声部分吧，注意它们的力度区别。分别唱一唱喊唱部分和回声部分吧，注意它们的力度区别。15范唱伴奏整体感知、学唱歌曲范唱伴奏整体感知、学唱歌曲16同学们的演唱让老师仿佛来到了山谷边，山谷的回声真好听……那同学们想一想，除了山谷里有回声，哪里还有回声呢？同学们的演唱让老师仿佛来到了山谷边，山谷的回声真好听……那17回声壁：墙壁是用磨砖对缝砌成的，围墙的弧度十分规则，对声波的反射是十分规则的。只要两个人分别站在东、西配殿后，贴墙而立，一个人靠墙向北说话，声波就会沿着墙壁连续反射前进，传到一、二百米的另一端，无论说话声音多小，也可以使对方听得清清楚楚，而且声音悠长，堪称奇趣，给人造成一种“天人感应”的神秘气氛。所以称之为“回音壁”。回声壁：墙壁是用磨砖对18桥洞下也会有回声。桥洞下也会有回声。19很大很空旷的房子里也会有回声。很大很空旷的房子里也会有回声。20原来这么多的地方都可以找到回声的存在，课下同学们可以试一试，看看哪些地方还可以听到这么有趣的回声……退出原来这么多的地方都可以找到回声的存在，课下同学们可以试一试，21点击图片欣赏视频，说一说你的感受。点击图片欣赏视频，说一说你的感受。22想一想，说一说视频中和小兔子淘淘对话的是谁呢？和淘淘对话的其实是淘淘本身自己发出的声音，这就是我们平常所说的回声。想一想，说一说视频中和小兔子淘淘对话的是谁呢？和淘淘对话的其23声波在传播过程中，碰到大的反射面（如建筑物的墙壁、山谷等）将发生反射，人们把能够与原声区分开的反射声波叫做“回声”。今天，我们就来欣赏一首有关回声的歌曲。声波在传播过程中，碰到大的反射面（如建筑物的墙壁、山谷等）将24山谷回声真好听山谷回声真好听CONTENTS感受歌曲歌曲学唱CONTENTS感受歌曲歌曲学唱26欣赏歌曲，感受歌曲的情感、旋律、内容感受歌曲欣赏歌曲，感受歌曲的情感、旋律、内容感受歌曲27点击图片播放歌曲动画范唱。点击图片播放歌曲动画范唱。28歌曲欣赏完了，接下来思考并回答下面的问题：1.歌曲的旋律是怎么样的？2.它的速度是怎么样的？3.同学们从歌曲中感受到了什么？歌曲欣赏完了，接下来思考并回答下面的问题：29通过明快地、活泼地旋律，感受到了山谷奇妙的回声，表现了山谷带给孩子们无穷的欢乐。接下来，我们就来学习歌曲，一起用歌声唱一唱。通过明快地、活泼地旋律，感受到了山谷奇妙的回声，表现了山谷带30学唱歌曲，掌握歌曲的演唱歌曲学唱学唱歌曲，掌握歌曲的演唱歌曲学唱31再次欣赏歌曲，找出歌曲中的喊唱和回声部分，说一说为什么？“啊……啊……啊……啊……”，第1句和第3句是喊唱，而剩下的两句为回声，因为它们的力度不一样，回声的力度比较小。再次欣赏歌曲，找出歌曲中的喊唱和回声部分，说一说为什么？“啊32fp强弱认识力度记号fp强弱认识力度记号33认识力度记号认识力度记号34欣赏图片中的情景，说一说你的感受，哪个声音强？哪个声音弱？欣赏图片中的情景，说一说你的感受，哪个声音强？哪个声音弱？35分别唱一唱喊唱部分和回声部分吧，注意它们的力度区别。分别唱一唱喊唱部分和回声部分吧，注意它们的力度区别。36范唱伴奏整体感知、学唱歌曲范唱伴奏整体感知、学唱歌曲37同学们的演唱让老师仿佛来到了山谷边，山谷的回声真好听……那同学们想一想，除了山谷里有回声，哪里还有回声呢？同学们的演唱让老师仿佛来到了山谷边，山谷的回声真好听……那38回声壁：墙壁是用磨砖对缝砌成的，围墙的弧度十分规则，对声波的反射是十分规则的。只要两个人分别站在东、西配殿后，贴墙而立，一个人靠墙向北说话，声波就会沿着墙壁连续反射前进，传到一、二百米的另一端，无论说话声音多小，也可以使对方听得清清楚楚，而且声音悠长，堪称奇趣，给人造成一种“天人感应”的神秘气氛。所以称之为“回音壁”。回声壁：墙壁是用磨砖对39桥洞下也会有回声。桥洞