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文档简介

本文格式为Word版,下载可任意编辑——毕业自我鉴定例文合集正常来说,(自我鉴定)也是总结的一种,自我鉴定可以提升自身总结能力,不如立刻行动起来写一份自我鉴定吧。那么我们该怎么去写自我鉴定呢?以下是我为大家整理的毕业自我鉴定10篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

毕业自我鉴定篇1

我是xx外国语学院一名大四毕业生。大学四年,我不断努力,不断发现错误,不断改进自己,不断得到进步,不断完善自我。总的来说:

四年来,在师院良好的学习环境,在老师的严格教育及个人的努力下,我具备扎实的专业基础知识,把握秘书写作、秘书语言与交际、公共关系、办公自动化、秘书学等专业课程。同时也拥有一定的分析和设计能力。通过在校期间的试验实习和课程设计的训练我具备较强的动手能力。在课外时间里我阅读大量的书籍。不但充实自己,也培养自己多方面的技能。除在学好本专业的知识外,我对计算机知识进行对比系统地学习和熟练地应用学习过电脑操作技术,能适应现代化办公的工作需要。在校期间顺利通过英语四六级及计算机二级。在校学习期间,本人还特别注意思想品德修养,严格要求自己,积极加入社会实践活动。在这些活动中,我不仅锻炼自己的组织能力,更加强健自己的身体素质。

在工作中,我重视团体的协作,以求通过大家的群策群力,获得最好的效果,这培养自己顽强自信的性格,以迎接未来强烈的挑战。利用课余时间,我屡屡加入社会工作不断的充实自己,让自己在工作能力上有个新的台阶。

一晃,在这四年里,我在学习上学到大量东西,在工作上不仅锻炼自己的工作能力,组织能力,更在老师的教育下学习懂得如何做人,处理社会生活之中人际关系能力。不抛弃不放弃,这句话不仅仅是许三多的,更是我们大家的,永不言弃。

而在今后的日子里,无论我选择继续读书还是工作,我都要尽我自己最大的努力,争取发挥出自己最好的水平,面对各种挑战。

毕业自我鉴定篇2

三年来,我不断地挑战自我,充实自己,为实现人生的价值打下坚实的基础.在师友的帮助下,我具备了扎实的专业基础知识,系统地把握了医学专业课程.同时,在不满足于学好理论课的同时也重视于对各种相关医学知识的学习.我热爱医学事业,并立志献身于医学事业!.我决心竭尽全力除人类之病痛,助健康之完美,维护医术的圣洁和荣誉,救死扶伤,不辞艰辛,执着追求,为祖国医药卫生事业的发展和人类身心健康奋斗终生.

毕业自我鉴定篇3

宝贵的四年大学本科生活已接近尾声,感觉十分有必要总结一下大学四年的得失,从中继承做得好的方面改进不足的地方,使自身回想走过的路,也更是为了看清将来要走的路。

学习成绩不是十分好,但我却在学习的过程中收获了好多。首先是我端正了学习态度。在我考进大学时,脑子里想的是好好放松从重压下解放出来的自身,然而很快我就明白了,大学仍需努力认真的学习。看到周边的同学们冒死的学习,我也消去了初衷,开始大学的学习旅程。其次是极大程度的提高了自身的自学能力。由于大学的授课已不再像高中时填鸭式那样,而是一节课陈述好多知识,只靠课堂上听讲是完全不够的。这就要求在课下练习稳定课堂上所学的知识,须自身钻研并时常去图书馆查一些相关资料。日积月累,自学能力得到了提高。再有就是懂得了运用学习方法同时重视独立思考。要想学好只埋头苦学是不行的,要学会“方法〞,做事情的方法。古话说的好,授人以鱼不如授人以渔,我来这里的目的就是要学会“渔〞,但说起来简单做起来难,我换了好多种方法,做什么都勤于思考,遇有不懂的地方能勤于请教。在学习时,以“独立思考〞作为自身的(座右铭),时刻不忘警惕。随着学习的进步,我不止是学到了公共基础学科知识和好多专业知识,我的心智也有了一个质的飞跃,能较快速的把握一种新的技术知识,我认为这对于将来很重要。在学习知识这段时间里,我更与老师建立了浓重的师生情义。老师们的谆谆指导,使我体会了学习的乐趣。我与身边大量同学,也建立了良好的学习关系,互帮互助,战胜难关。现在我已经大四,正在做毕业设计,更锻炼了自我的动手和分析问题能力,受益匪浅。

一直在追求人格的升华,重视自身的品性。我崇拜有巨大人格魅力的人,并一直希望自身也能做到。在大学生活中,我坚持着自我反省且努力的完善自身的人格。四年中,我读了一些名著和几本完善人格的书,对自身有所帮助,越来越认识到品性对一个人来说是多么的重要,关系到是否能形成正确的人生观世界观。所以无论在什么状况下,我都以品德至上来要求自身。无论何时何地我都奉行严于律己的信条,并切实的遵行它。平日友爱同学,尊师重道,乐于助人。以前只是觉得帮助别人感到很开心,是一种传统美德。现在我理解道理,乐于助人不仅能铸造高尚的品德,而且自身也会得到好多利益,帮助别人的同时也是在帮助自身。回想四年,我很愉快能在同学有困难的时候曾经帮助过他们,相对的,在我有困难时我的同学们也无私的伸出了援助之手。对于老师,我一向是十分敬重的,由于他们在我彷徨的时候指导帮助我。假如没有老师的帮助,我可能将不知道何去何从。我现在领悟到,与其说品德是个人的人品操行,不如说是个人对整个社会的责任。一个人活在这个世界上,就得对社会负起一定的责任义务,有了高尚的品德,就能正确认识自身所负的责任,在贡献中实现自身的价值。

社会实践能力有了很大提高。大学四年中,我加入了不少的校内活动和做过一些社会实践。加入校内的活动可以认识到更多的同学,也就增加了与其他同学交流和向其学习的机遇,锻炼了自身的交际能力,学到别人的优点,认清自身的短处。此外,还一直做班委和寝室长,对自身既是压力又是动力。我喜欢做一些社会活动,会让大学生活更丰富多彩,做过家教、志愿者、推销员和设计员等,有时会感到累些,但乐此不彼。

体育成绩一向很好。我的体质并非很卓越,可是通过我的练习和对体育工程的理解,还是能很好的完成体育课的教授工程。我喜欢运动,基本对所有运动都感兴趣,特别是足球。在四年之后的今天,我的球技有了质的提高,脚法和意识。我是从高一开始接触足球,起步对比迟,可进步很快,总能在同一水平的伙伴中踢一段时间后脱颖而出。我认为这可能是由于抱定了要踢好的决心,可能还有那么点运动天赋。踢足球不仅锻炼了身体,而且加强了团队精神和集体荣誉感。

个人认为这个世界上并不存在完美的人,每个人都有自身的优点缺点,但关键是能否正视并利用它们。四年来,我不断的自我反省,归纳了一些自身的优缺点。

我的优点是诚恳、热心、性格坚毅。我认为诚信是立身之本,所以我一直是以言出必行来要求自身的,允许别人的事一定按时完成,记得有好几次,同学或老师约了我见面,我允许以后必定按时到达指定约会地点,即使有急事也从不失约,给他们留下了深刻的映像。由于待人热心恳切,所以从小学到大学一直与同学和老师相处得很好,而且也很受周边同学的欢迎,与大量同学建立起深厚的友情。在学习知识的同时,我更懂得了,考虑问题应周到,这在我的(毕业(论文))设计中充分展示了出来。我这个人有个特点,就是不喜欢虎头蛇尾,做事从来都是有始有终,就算再难的事也全力以赴,追求最好的结果,正由于如此,我把自身的意志视为主要因素,相信只要有恒心铁棒就能磨成针。一个人最大的敌人不是别的什么人,而是他本身。这么多年来,我一直都是在跟自身作战,确切地说,是和自身的意志战斗。现在回想起来,我确实比以前坚毅了大量,但我不会松懈下来的。以上这些优点,是我今后立身处世的根本,我应当继续保持,并不断以此鞭策自身发愤向上。

我个人认为自身最大的缺点就是喜欢一心两用甚至多用。急功近利,喜欢一口气学大量东西,但是贪多嚼不烂,即使最终都能学会,也已经搞得自身很疲乏。如今想想,这样其实并不好,正所谓贵在精而不在广。假如我一段时期内专注于一种学问,不求博但求精,相信一定能更深刻的理解并把握这门知识。自从我发现自身有这个缺点和问题后,我往往警惕自身,步入社会后也不能一心两用。

通过四年的大学生活,学到了好多知识,更重要的是有了较快把握一种新事物的能力。思想变成熟了大量,性格更坚毅了。认识了大量同学和老师,建立起友情,并在与他们的交往中提升了自身素质,认清了自身的一些短处并尽力改正。社会实践能力也有很大提高,为将来走向社会奠定基础。

四年的大学生活是我人生这条线上的一小段,是闪闪发光的一段,它包含了汗水和收获,为我划平人生的线起着至关重要的作用。

毕业自我鉴定篇4

在卫校这三年中,我学到了好多,从一个对医疗卫生服务毫无认识的状况下来到了学校学习护理专业,让我懂得了护理专业是多么荣誉及宏伟。通过两年的理论知识,学校为我们安排九个月的临床实习,我于20xx年6月进入临床实践学习,往往只是学习理论知识是不够的,所以临床实践是为了加强和稳定对理论学习阶段,在这里我要特别感谢我的实习医院给我提供了这么好的实条件及环境,也感谢各位老师奋勤带教以及带我的关心照料,让我在实习阶段有如此好的锻炼机遇。

在卫校期间,本人遵守学校规章制度与宿舍管理制度,晚上不夜出,不晚归;上课不迟到,不早退,不旷课,尊敬老师,团结同学。

虽然,我的学习成绩不是最优秀的,但我却在学习的过程中收获了好多,首先是我端正了学习态度,在近来卫校之时,就知道要努力、认真地学好课本的理论知识与操作技术,看到周边的同学们都冒死的学习,我也开始了卫校的学习旅程。

卫校的学习并不是我想象中的那么简单,而是老师讲完课,然后就是自己去理解的了。因此在学习中,我的自制能力与自习能力也提高了不少,长期的自习以来,要学会方法与思考,做什么都要勤于思考,遇到不懂问题都要向老师请教。在学习时,以“独立思考〞作为自己的座右铭,时刻不忘警惕,在学习知识的这段时间里,还与老师建立了浓重的师生情义,老师们的谆谆指导,使我体会了学习的乐趣,与身边的同学也建立了良好的关系,相互帮助,战胜困难。

课余时间,加入各项体育活动,锻炼身体,加入学校组织的

公益活动,如:学校组织的校运会,团委组织的环保活动,校园书画大赛,敬老院活动,班集体组织的卫生健康宣教活动。努力在“德、智、体〞方面表达自己,与表达自己在校园生活中的价值。

在卫校的第三年是我们到医院实习期间,而我在河源市龙川县中医院和妇幼保健院实习,在实习期间遵守医院的规章制度,协同老师,听从老师安排,工作积极认真,不旷工、不迟到、不早退,对待病人态度良好也顺利完成了临床的六大科室,在老师的指导下,完成常见病的护理及操作技术。在手术时期间,认识到了无菌观念的重要性和做好巡回护士与器械护士的工作要求;对断肢再植、肌腱损伤的病人、骨折内外固定术等有一定的了解;妇产科期间熟悉孕妇的产前检查与产妇的护理;急诊科期间见识到了急诊科的“急〞也认识见到了“院外急救〞的重要性,和预检分诊和院前急救的流程;外科期间熟悉书写病程记录,常见病护理常规与护理操作;内科的工作是对比琐碎的,但我们过的很充实,很开心,内儿科患者一般都是老人,所以我们做事对比小心,遇到的疾病类型也较多,其中以高血压、糖尿病、哮喘、COPD、冠心病、脑出血等最常见,因此也是需要更多时间去学习的。

在工作中我努力做到护理工作规范化,基础护理灵活化等,将理论与实际相结合,做到有计划有重点,在工作期间想病人之所想,急病人之所急,全心全意为患者服务,树立良好的医德医风。严格遵守科室及医院规章制度,认真履行护士执业,按时加入护理加班以及查房,规范进行护理操作,严格执行无菌操作,“三查七对一注意〞护理操作。

在医院实习期间,熟练了基本的护理操作技术,把理论和实

践结合在了一起在带教老师的指导下,用我全部的耐心和关心护理照料病人,使病人得到最好的照料,在实习期间认识了其他卫校的实习生,也增加了其它同学交流和向其实习的机遇,锻炼了自己交际能力,学到别人优点,也认识到了自己的不足。

通过三年的卫校生活,学到了好多知识与为人处事的道理,更重要的是也把握了护理操作技术,思想也变得成熟了好多,性格也变得更坚毅了,认识了大量同学和老师建立起友情并在与她们交往中提升了自身素质,认清了自身的一些短处并尽力改正。

三年的卫校生活是我人生这条线上的一小段,它包含了大量汗水和收获,为我划平人生的线起着至关重要的作用。

毕业自我鉴定篇5

本施工设计是针对新城花园二期6#楼进行编制的。新城花园二期6#楼是高层花园式

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