中考化学燃烧与灭火专题测试含解析

初中中考化学焚烧与灭火专题测试含分析初中中考化学焚烧与灭火专题测试含分析初中中考化学焚烧与灭火专题测试含分析专题

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焚烧与灭火一、单项选择题1．【辽宁省丹东市

2018届九年级上学期期末考试】

以下对于氧气的说法，错误的选项是

(

)A．实验室制取氧气时，必然要加催化剂B．硫在氧气中焚烧，发出蓝紫色火焰C．房子着火，可用高压水枪灭火，依据的灭火原理是降低温度到着火点以下D．氧气能与大部分的金属、某些化合物反响，化学性质比较开朗【答案】

A【分析】

A．实验室用高锰酸钾制取氧气时，不需要加催化剂，错误；

B．硫在氧气中焚烧，发出蓝紫色火焰，正确；

C．房子着火，可用高压水枪灭火，依据的灭火原理是降低温度到着火点以下，正确；

D．氧气能与大部分的金属、某些化合物反响，化学性质比较开朗，正确。应选

A。2．【阜阳颍上县2017~2018学年九年级化学（上）期末讲课质量检测】俗语：“人要实火要虚”，它是指焚烧固体燃料时需要架空，这样焚烧才更旺，燃料架空的实质是：A．降低可燃物的着火点B．提升可燃物的着火点C．提升空气中氧气的含量D．增大可燃物与空气的接触面积【答案】D3．【洛阳市2017—2018年九年级上学期期末】以以下图示实验所得出的结论中，不正确的选项是（）A．氧气约占空气体积的1/5B．焚烧条件之一:温度需达到可燃物的着火点C．氨气分子在不停的运动D．水是由氢气和氧气构成的【答案】D【分析】A、图示中实验的实验现象为冷却至室温，翻开弹簧夹，烧杯中的水进入集气瓶，且进入的水约占集气瓶体积的1/5，说明氧气约占空气体积的1/5，图示实验所得出的结论正确；B、图示中实验，乒乓球碎片、滤纸碎片均是可燃物、均能与氧气接触，乒乓球碎片先焚烧，滤纸碎片后焚烧，说了然燃烧需要的条件是温度要达到可燃物的着火点，图示实验所得出的结论正确；C、一段时间后，烧杯中的酚酞溶液变红色，而二者没有直接接触，说明氨气分子运动到了酚酞溶液中，图示实验所得出的结论正确；D、电解水生成氢气和氧气，氢气和氧气分别是由氢元素和氧元素构成的，说了然水是由氢元素和氧元素构成的，而不是由氢气和氧气构成的，图示实验所得出的结论错误。应选D。4．【重庆市万州区2018届九年级上学期期末考试】以下化学知识的描绘中，正确的选项是( )A．石墨在平时条件下，可以转变成金刚石B．化石燃料焚烧会产生大批的二氧化硫、二氧化氮、二氧化碳等有毒气体，会对环境产生影响C．氧化物必然是化合物D．全部爆炸都是由化学变化惹起的【答案】C5．【耒阳实验中学2018年九年级上学期期末】某学生利用化学知识解决平时生活中的相关问题，以下做法中正确的选项是A．在煤火炉上放一盆水防备煤气中毒B．发现液化石油气泄漏后立刻翻开排气扇排气C．为了延伸铝锅的使用寿命应常用钢丝球洗刷以保持洁净D．用灯火查验地窖中二氧化碳的含量能否超标【答案】D【分析】A、一氧化碳是难溶于水的气体，故在煤火炉上放一盆水不可以防备煤气中毒，错误；B、发现液化石油气泄漏后不可以立刻翻开排气扇排气，因为可能惹起爆炸，错误；C、铝是一种开朗的金属，易与空气中的氧气反响生成致密的三氧化二铝，可以起到保护作用，故不可以用钢丝球洗刷铝锅，错误；D、二氧化碳的密度比空气的密度大，故在地窖中含量较高，二氧化碳不支持呼吸，故进入地窖时要做灯火实验，查验氧气的含量，正确。应选D。6．【江苏省泰州市海陵区2018届九年级上学期期末考试】生活中各处有化学。以下的一些做法科学合理的是A．厨房中铁锅洗洁净后，为了防锈最常用的做法是在其表面涂油B．汽油除油污是利用了汽油拥有乳化作用C．厨房里油锅着火，向锅里灌水D．平时生活顶用煮沸的方法降低水的硬度【答案】

D【分析】

A、厨房中的冲刷剂可以乳化餐具上的油污，不是溶解，错误；

B、汽油可以溶解油污不是乳化，错误；C、厨房里油锅着火，应当用锅盖盖灭，错误；

D、加热煮沸的方法把可以将硬水转变成软水，正确。应选

D。7．【黑龙江哈尔滨市香坊区2017届初四中考（五四学制）模拟试题（三）理综】以下说法或做法正确的是( )A．室内起火，立刻翻开窗户呼救B．家里的天然气泄漏，立刻翻开排油烟机C．酸溶液沾到皮肤上，立刻涂碱溶液中和D．道尔顿提出了近代原子学说【答案】D8．将燃着的镁伸入盛有二氧化碳的集气瓶中，镁带强烈焚烧，发生的反响方程式为以下表达错误的选项是( )A．该反响中镁发生了氧化反响B．该反响中二氧化碳是复原剂

2Mg+CO

2MgO+C，C．该反响属于置换反响

D．镁着火时不可以用二氧化碳灭火剂息灭【答案】

B【分析】

A、Mg元素的化合价高升，失掉电子被氧化，发生氧化反响，正确；

B、C元素的化合价降低，则该反响中二氧化碳是氧化剂，错误；

C、该反响中单质与化合物反响生成单质与化合物，为置换反响，正确；D、由该反响可知，

Mg与二氧化碳反响，则镁着火时不可以用二氧化碳灭火剂息灭，正确。应选

B。9．【江苏省苏州市吴中区

2018

届九年级上学期期末考试】

以下对于焚烧与灭火的解说，不合理的是

(

)A．粮库失火用水浇灭﹣降低了可燃物的着火点B．息灭丛林火灾时开拓间隔带﹣除掉和间隔了可燃物C．用扇子扇煤炉，炉火越扇越旺﹣供给充分的气气D．图书档案起火，用液态二氧化碳息灭﹣既间隔氧气又降低温度【答案】A【分析】A、可燃物的着火点不可以降低，不合理；B、息灭丛林火灾开拓间隔带﹣﹣除掉和间隔可燃物，可以达到灭火的目的，合理；C、用扇子扇煤炉，炉火越扇越旺，是供给充分的氧气，合理；D、二氧化碳一般不焚烧也不可以支持焚烧，液态二氧化碳汽化吸热。图书档案起火，用液态二氧化碳息灭，既隔绝氧气又降低温度，合理。应选A。10．【安徽省巢湖市无为县2018届九年级上学期期末考试】碰到火灾时，正确办理火险有益于保护生命财富安全，以下办理方式中错误的选项是A．高层建筑物起火即乘电梯撤退B．用湿毛巾捂住口鼻，蹲下凑近地面，快速走开火灾现场C．发现火灾立刻拨打119火警电话D．图书档案起火，应立刻用二氧化碳灭火器灭火【答案】A11．【河南省洛阳市洛宁县2018从铜管喷出，把火柴凑近管口

届九年级上学期期末考试】以以下图，加热烧瓶中的水使之沸腾。水蒸气P处，火柴被加热，快速移开火柴，火柴开始焚烧。(火柴梗含有碳、氢、氧元素)以下说法错误的选项是

(

)A．火柴焚烧的产物含有二氧化碳和水B．P处水蒸气的作用是使火柴温度达到着火点C．火柴移离水蒸气，与氧气充分接触，进而焚烧D．水沸腾，水分子质量和体积增大【答案】

D【分析】

A．含有碳、氢元素的物质，充分焚烧生成二氧化碳和水，正确；

B．P处水蒸气的作用是使火柴

温度达到着火点，正确；

C．达到着火点的火柴移离水蒸气，与氧气充分接触，进而焚烧，正确；

D．水沸腾，水分子质量和体积不变，错误。应选

D。12．【广东省东莞市中堂星晨学校2018届九年级下学期开学考试】依据你的生活经验，判断以下做法中正确的是A．厨房煤气泄漏，快速开启排气扇B．用泡沫灭火器息灭图书、档案的失火C．用肥皂冲刷衣物产生泡沫的状况，可以大体判断水的硬度D．山林着火时，要向着顺风方向奔跑，赶快走开火灾区。【答案】C【分析】A、可燃性的气体与氧气或空气混淆后点燃易发生爆炸，开启排气扇会产生电火花，引燃混淆气体，有发生爆炸的危险，错误；B、泡沫灭火器会喷出液态物质，能在档案上留下印迹，损坏档案，应用灭火时不留印迹的液体二氧化碳灭火器，错误；C、向水样中加入肥皂水，振荡，如泡沫多则是软水，如泡沫少则是硬水，正确；D、山林着火时，火势延伸的方向与风向一致，要赶快走开火灾区，必然向着迎风方向奔跑，错误。应选C。13．【重庆市万州区2018届九年级上学期期末考试】2017年4月15日万州某中学对全校师生张开了“全民国家安全教育日”系列宣传活动。生活中的以下举措不安全的是( )A．家内电器着火，未切断电源，快速用水息灭B．禁止乘客将汽油、爆竹等带上高铁C．突遇火灾逃生时用湿毛巾捂住口鼻D．面粉加工厂禁止烟火【答案】A14．小聪为了研究焚烧的条件，设计了如图实验装置．经过使劲上下振荡锥形瓶可以看到白磷焚烧水火相容的场景，停止振荡则火焰熄灭．该实验直接说明的焚烧需要的条件是（）A．必然使劲上下振荡B．要有可燃物C．温度达到可燃物的着火点D．与氧气（或空气）接触【答案】D【分析】集气瓶中震荡后，白磷与氧气接触，白磷焚烧，说理解磷焚烧需要氧气，当停止震荡，白磷没入水中，不与氧气接触，白磷不可以正常焚烧，故说明焚烧需要的条件是与氧气接触，应选D。15．【2017年广东省梅州市丰顺县东海中学中考化学模拟试卷（一）】实验中，不当心将酒精灯碰倒在桌上焚烧起来，简单合理的灭火方法是（）A．用水浇灭B．用湿布息灭C．用干布息灭D．用嘴吹灭【答案】B【分析】实验中，不当心将酒精灯碰倒在桌上焚烧起来时，最好用湿抹布息灭，应选B。16．【山西省太原市2018届九年级上学期期末考试】2017年世界地球日的主题是“节俭集约利用资源倡导绿色简洁生活——讲好我们的地球故事”。以下做法不符合这一主题的是（）A．利用太阳能发电B．将煤块粉碎后焚烧C．发展新能源汽车D．多使用一次性木筷【答案】D17．【山东省德州市夏津第六中学2018届九年级下学期开学考试】焚烧、自燃和迟缓氧化三者的同样之处是①都放出热量②都要发光③都是氧化反响④反响都很强烈⑤都要与氧气接触⑥都要使温度达到着火点，此中正确的选项是( )A．①②③B．④⑤⑥C．①③⑤D．②④⑥【答案】

C【分析】焚烧、自燃和迟缓氧化三者的同样之处是：①都放出热量，正确；②迟缓氧化不发光，错误；③都有氧气参加反响，都是氧化反响，正确；④迟缓氧化是迟缓的反响，错误；⑤都要与氧气接触，正确；⑥焚烧、自燃都要使温度达到着火点，迟缓氧化没有发生焚烧现象，不需要使温度达到着火点，错误。应选C。18．【2017-2018学年山东省高密市九年级（上）期末】以下对于焚烧和灭火的说法，不正确的选项是( )A．将木柴架空焚烧，目的是增大可燃物与氧气的接触面积，促使焚烧B．逃离火灾现场时，可用湿毛巾捂住口鼻，并尽量切近地面逃离C．救火时，不要冒然翻开全部门窗，免得空气对流促使火势延伸D．油锅着火后向锅中放入菜叶目的是降低油的着火点【答案】D19．【新疆维吾尔自治区2018届九年级上学期期末考试】防火、灭火、自救等安全知识是每个公民都应当认识的生活知识，以下做法错误的选项是（）A．乘坐公共交通工具禁止携带易燃、易爆物件B．救火时，不要冒然翻开全部门窗，免得空气对流促使火势延伸C．燃着的酒精灯不慎碰倒而着火，应立刻用湿抹布扑盖D．面粉在有限的空间碰到明火会急剧焚烧，但不会发生爆炸【答案】D【分析】A、乘坐公共交通工具禁止携带易燃、易爆物件，如爆竹易焚烧爆炸，正确；B、救火时，不要贸然翻开全部窗，免得空气对流促使火势延伸，正确；C、酒精在桌上焚烧，可用湿抹布扑盖，使酒精隔绝氧气，可以达到灭火的目的，正确；D、面粉在有限的空间碰到明火会急剧焚烧，会发生爆炸。错误。应选D。20．【山西省太原市2018届九年级上学期期末考试】运输石油的油罐车必然张贴的标记是（）【答案】B【分析】运输石油的油罐车必然张贴当心火灾的标记，应选B。二、非选择题21．【辽宁省沈阳市和平区2017届中考5月模拟考试】请回答以下相关焚烧的问题：（1）如图A所示的装置，热水中的白磷不焚烧，但当用注射器向瓶内推入空气，瓶内水降落，当白磷露出水面时立刻焚烧，说明可燃物焚烧的条件是

____白磷（P4）焚烧的化学方程式为

_____________（2）如图

B将一根铜丝烧成螺旋状网罩罩在一只燃着蜡烛的火焰处，不多久蜡烛火焰熄灭，其熄灭的

原由是_____,这也证了然金属的一整重要的物理性质

____。（3）图

C示同学们在研究氧气性质实验中改良实验装置图，你以为乙装置中加入的液体可能是

_____，加入该溶液的目的是______，甲装置中不放水可能致使的结果是_______。【答案】与氧气接触P4+5O点燃2PO金属螺旋状网罩内的温度低于蜡烛的着火点导热高锰酸钾225溶液（或氢氧化钠溶液）汲取产生的二氧化碳气体，防备空气污染集气瓶底部炸裂22．【山西省太原市百校

2018

届九年级（

3月）联考理科综合】

汽车是现代生活中重要的交通工具。请回答以下问题：1）汽车电路中的导线一般为铜芯线,这是利用了金属铜的优秀导电性和_____性。2）以下各种汽车在使用时,对空气污染最小的_____①汽油车②柴油车③新能源纯电动汽车3）汽车表面喷漆,可以延缓汽车的锈蚀,其防锈原理是____。4）为了安全起见,汽车内需装备小型灭火器,其灭火原理是_____。【答案】延展③间隔水和氧气(合理即可)间隔空气(或降低温度到着火点以下或间隔空气和降低温度到着火点以下)【分析】（1）汽车电路中的导线一般为铜芯线,这是利用了金属铜的优秀导电性和延展性；（2）①汽油车所用燃料是汽油。汽油焚烧时会产生一氧化碳、一氧化氮等污染物，不符合题意；②柴油车所用燃料是柴油。柴油焚烧时会产生一氧化碳、一氧化氮等污染物，不符合题意；新能源纯电动汽车是以电为动力，专家驶过程几乎不产生污染物，符合题意。应选③（3）汽车表面喷漆后，能间隔水和氧气与铁接触，可以延缓汽车的锈蚀；（4）为了安全起见,汽车内需装备小型灭火器,其灭火原理是间隔空气(或降低温度到着火点以下或间隔空气和降低温度到着火点以下)。23．【山西省太原市2018届九年级上学期期末考试】二氧化碳灭火器是常用灭火器之一。（1）加压可将液态二氧化碳压缩在小钢瓶中，从微观角度分析，其原理是_____。（2）灭火时，将液态二氧化碳喷出，起到降平和间隔空气的作用，降温的原由是_____，隔断空气所利用的二氧化碳的性质是_____。3）保留时，要防备置于阳光照耀处或高温下，原由是_____。4）以下物件失火后只好用二氧化碳灭火器灭火的是_____。（填序号）A．木材棉布B．图书档案C．汽油柴油D．电器设施【答案】加压时二氧化碳分子间隔变小液态二氧化碳汽化时吸热同样条件下二氧化碳密度比空气大温度高升，液态二氧化碳变成气态，体积膨胀易爆炸B24．【辽宁省丹东市2018届九年级上学期期末考试】享受生活离不开化学知识，家庭厨房就是一个充盈的化学小世界，“柴米油盐酱醋茶”中包括着很多化学的内容。（1）现在家庭厨房中的“柴”趋势洁净，你家中的洁净能源主要有_____。(答一种)（2）大米温度为20℃﹣38℃、相对湿度达到80%﹣85%以上时最简单发生霉变，产生一种叫做黄曲霉素学式为C17H12O6)的致癌物质。在生活中大米应寄存在_____处；

(化（3）液态的植物油和固态的动物油合称为油脂，若锅里的油着火了，可采纳的灭火举措是

_____，其灭火的原理是

_____；（4）为了全民的健康，卫生部实执行用加强加铁酱油。这里的“铁”指的是_____。(填单质、原子或元素)（5）白糖与红糖主要成分都是蔗糖。利用活性炭的_____性，可将红糖脱色成白糖。【答案】天然