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文档简介

第第页小班教案：两位新朋友

小班教案：两位新伙伴1

活动目标：

1、在宽松开心的气氛中培育幼儿说的愿望与积极性。

2、初步培育幼儿日常卫生习惯，并情愿用“我会自己……”的句式说说自己会做的事。

活动预备：人物贴绒两个、卫生小卡四张、音乐、录音机

活动重点：培育幼儿积极观测表达的技能，有说的愿望。

活动流程：

1、以介绍新伙伴给大家认识引出主题。

2、认识红红

〔1〕介绍洋洋

〔2〕向洋洋问好，幼儿自我介绍。

〔3〕观测洋洋，说说喜爱洋洋吗？为什么？

〔4〕介绍红红自己会做的事。说说洋洋会做的事。

〔5〕表达自己情愿与洋洋交伙伴的愿望想法。

3、认识明明

〔1〕观测明明，说说对明明的感受。

〔2〕友爱教育，劝告明明。

〔3〕援助明明，说说怎样让明明变洁净。

〔4〕教具操作，语言同步明明的卫生行动。

〔5〕说说明明自己会做的事。

〔6〕说说夸赞的话。

4、介绍自己

〔1〕说说自己会做的事。〔告知老师，小伙伴，两位新伙伴〕

〔2〕听音乐动一动，演演自己会作的事。

5、对幼儿今后的日常生活习惯提出适当要求。

活动反思：

小班孩子刚入园，什么都不懂，对于幼儿园里的一切都很生疏，没有了爸爸妈妈的照看，有的孩子哭闹不停。这时老师就应当有足够的'耐烦去关怀他们，照看他们，并且援助他们尽快熟识幼儿园里的人和事，让他们感觉到老师和爸爸妈妈一样的爱。所以，我设计了这次语言谈话活动，目地就是为了培育幼儿的独立性和自主性。

在活动过程中，我采纳了小班幼儿最喜爱的贴绒玩具来激发他们的爱好，红红很爱洁净，东东却相反，让幼儿说一说你喜爱谁，为什么?你们为什么不喜爱东东，大部分幼儿都能够回答出老师的问题，在此，应用食物鼓舞表现好的孩子，同时也激发性格内向的幼儿大胆发言。

这次活动基本还算胜利，孩子们都能够畅所欲言，爱好很深厚，只是表达不太完整，在老师的提示启发下，有很大的好转，而且活动以后，孩子们特别爱讲卫生了，有的幼儿还帮着老师做一些事情。

这次远程研修活动给了我很大的启发，对我以后的教学很有援助，每天我都仔细的学习，听老师的讲座，真是受益匪浅，我会把理论结合实际应用到教学中，争取更大的提高!

小班教案：两位新伙伴2

活动目标：

1、在宽松开心的气氛中培育幼儿说的愿望与积极性。

2、初步培育幼儿日常卫生习惯，并情愿用“我会自己……”的句式说说自己会做的事。

活动预备：

人物贴绒两个、卫生小卡四张、音乐、录音机活动重点：

培育幼儿积极观测表达的技能，有说的愿望。活动过程：

1、以介绍新伙伴给大家认识引出主题。

2、认识红红

〔1〕介绍红红

〔2〕向红红问好，幼儿自我介绍。

〔3〕观测红红，说说喜爱红红吗？为什么？

〔4〕介绍红红自己会做的事。说说红红会做的事。

〔5〕表达自己情愿与红红交伙伴的愿望想法。

3、认识东东

〔1〕观测东东，说说对东东的感受。

〔2〕友爱教育，劝告东东。

〔3〕援助东东，说说怎样让东东变洁净。

〔4〕教具操作，语言同步东东的卫生行动。

〔5〕说说东东自己会做的事。

〔6〕说说夸赞的话。

4、介绍自己

〔1〕说

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