教科版科学四年级上册第三单元《运动和力》测试卷及参考答案【巩固】

教科版科学四年级上册第三单元《运动和力》测试卷一.选择题(共10题，共20分)1.如果要保护好环境，平时出行最好采用（

）。

A.燃油汽车

B.充电汽车

C.油电混动汽车2.力的单位是牛顿，表示的符号是（

）。A.F

B.N

C.X3.1牛顿相当于（

）的力。A.100克

B.1000克

C.200克

D.2000克4.重力的方向总是（

）。A.竖直向上

B.不确定

C.竖直向下5.小车的设计中能增大摩擦力的有（

）。A.轮胎之间的距离很宽

B.轮胎上的花纹

C.流线型车身6.在研究垃力大小与小车运动的关系时，增加垫圈的个数，小车运动会（

）。A.加快

B.保持不变

C.变慢7.自行车座的弹簧具有（

）的作用。A.美观

B.稳固

C.缓冲8.体操运动员往手上擦镁粉是为了（

）。A.减小摩擦力

B.增大摩擦力

C.增大动力9.下面描述中的力，属于摩擦力的是（

）。A.弹簧被拉长时产生的力

B.将吹足气的气球的气嘴放开后产生的力

C.停止骑车后，使自行车慢慢停下来的力10.弹簧测力计的刻度从上往下逐渐（

）。A.增大

B.减小

C.不变二.填空题(共10题，共40分)1.轮子可以看做（

）。人类发现可以用（

）的方式前进，是一个了不起的创举。2.车上有许多地方的表面做得很粗糙，比如轮胎表面、刹车片和坐垫，其实是为了（

）摩擦力。3.（

）能把地球表面的物体拉向地面。树上的苹果落下来，抛向空中的皮球落回地面都是由于（

）的作用。4.我们提水，感到水桶对手有向下的（

）；我们背书包，感到书包对肩部有向下的（

），物体都有一个向下的力，这就是（

）。5.人们在链条上加润滑油，是为了（

）摩擦力。6.在测试时，发现小车不能走直线，可能的原因是（

）。7.力的单位是（

），简称（

），用符号（

）表示。它是以英国著名物理学家（

）的名字命名的。8.力的单位是（

），简称牛，用符号（

）表示。9.做撞击实验时，小车每次都要从斜坡的（

）释放。10.力的单位是（

），简称（

），用符号（

）表示。三.判断题(共10题，共20分)1.我们可以用毛线代替橡皮筋来驱动小车。（

）2.在日常生活中，摩擦力只有好处而没有坏处。（

）3.在天空中飞行的物体不受重力的作用。（

）4.在绘制设计图纸时把需要增加和减少摩擦力的地方标出来。（

）5.气球吹足气放开后的运动是没有规律的。（

）6.凡是利用反冲原理运动的物体，他们的速度都非常快。（

）7.飞机飞行时不存在任何阻力。（

）8.用弹簧测力计测出一个苹果的重力为2牛，那么这个苹果的重量约为200克。（

）9.氢气球会往天上飞，说明它没有受到重力的作用。（

）10.用垫圈作动力拉动小车时，垫圈越多，小车运动得越快。（

）四.连线题(共1题，共5分)1.连线题。汽车轮胎上绑上防滑链轴承里加润滑油摩擦力增大了轴承里加滚珠摩擦力减小了举重运动员手上擦镁粉挖土机装上履带五.简答题(共3题，共18分)1.请说一说火箭是靠什么飞行的？2.图中是弹簧测力计请你填一填每一部的名称。3.自行车上增大摩擦力的设计有哪些？减小摩擦力的设计有哪些？六.综合题(共4题，共43分)1.小明同学想研究小车运动的快慢与什么因素有关，他做了如下实验，请帮他完成实验活动记录吧！（1）问题：小车的运动与什么因素有关？（2）实验仪器：秒表、尺子，小车、（

）。（3）假设：与拉力有关。拉力越大，走得越快；拉力越小，走得越慢。（4）不变的条件：小车的重量，（

）。（5）需要改变的条件：（

）。（6）实验设计与记录。（7）可得出的结论：（

）。2.小明在钩子上增加垫圈的数量，测试小车运动的快慢，数据如下表。1.这个对比实验中，小明改变的唯一条件是（

）。A.测试次数

B.运动时间

C.垫圈数量

D.运动距离2.这个对比实验中，小明采用（

）的方法来提高实验数据的精确性。3.小明可以从上面的实验数据表中得出以下结论：（

）。4.实验的不足之处（

）。5.小车在悬挂1个垫圈时并没有运动起来，小明的解释是“挂1个垫圈时，小车没有受到细绳的拉力”，你是否支持小明的观点？请简要地说明理由。3.弹簧测力计是测量力大小的一种工具。1.如图所示的弹簧测力计，每次测量的力不能超过刻度标出的（

），每一小格表示的力是（

）牛，现在的读数是（

）。2.下列说法正确的是（

）。A.弹簧拉长时才会产生弹力

B.弹簧压缩时也会产生弹力

C.弹簧不发生形变时也有弹力存在3.在体验中，我们发现，弹簧的长度与拉力大小的关系是（

）。A.拉力越小，弹簧伸长越长

B.拉力越大，弹簧伸长越长

C.拉力越大，弹簧伸长越短4.把吹足气的气球固定在小车上，预测并观察小车的运动。（1）我的预测：小车运动的距离可能与（

）冇关。吹得越大，产生的反冲力越（

），小车运动得越（

），行驶的距离就越（

）。（2）实验验证，完成表格。（3）要使小车行驶得更远，你还有什么方法？参考答案一.选择题1.B2.B3.A4.C5.B6.A7.C8.B9.C10.C二.填空题1.滚木；滚动2.增大3.地球引力；重力4.拉力；压力；重力5.减小6.车轴不正7.牛顿；牛；N；顿8.牛顿；N9.同一位置10.牛顿；牛；N三.判断题1.×2.×3.×4.√5.√6.×7.×8.√9.×10.√四.连线题1.如下：五.简答题1.火箭是依靠燃料燃烧时不断向后喷出的大量气体产生的反冲力飞行的。2.图中从上到下依次为：提环、弹簧、指针、刻度板、挂钩5部分。3.自行车上，增大摩擦力的地方有：车把的花纹、轮胎的花纹；减小摩擦力的地方有：链条要滴润滑油、脚路板的轴承。六.综合题1.钩码；路面粗糙光滑度；拉力的大小（钩码的个数）；小车运动的快慢与拉力有关，拉力越大，运动得越快。2.C；每组进行三次实验；垫圈数量越多，小车受到的