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小学生国教育主题班三（4班

班主任聂佳宁一、教目标：1、掌握“防”的概念2、了解国活动的历史和现在。3、对中国代的屈辱史进行了解。4、新中国防的成就。教学重一条特殊的战线指隐蔽战线，也就是间谍和反间谍。二、活主题三、教原则123教学过程一．导入：我们有谁看过电视剧《大秦帝国之纵横》吗？它是我国古代战国七雄之一。那么，同学们知道什么是纵横家吗？我们在战争片里也听到过“情报也同样在很多影片中看到“间谍”的身影，那么，到底什么是“情报是“间谍”呢？1

二．教师介绍“情报预先获悉有关事件的信息谍一般是指受国（境）外间谍情报机关派遣或指使专门进行获取和传送我国家机密发展潜伏组织和人员进行颠覆

破坏等活动的人员。三．知道了“情报”和“间谍”的概念，让我们来了解一下中国历史上的间谍活动吧。介绍：从五千年前的夏朝起我国就有了间谍活动（内容略）四．在电影中，间谍是无所不能的，他们会各种国家的语言，会使用各种武器，反映特别灵敏等等是你们知道真正的间谍是什么样的？他们要做些什么？他们的工作需要多少勇气吗？让我们来看看在二战前后的间谍人员。五．间谍工作在当今的经济竞争中也尤为重要，列举日本的例子。六．总结：经过这节课的学习，大家学习到了间谍的工作其实是相当危险和重要的，这项工作的主要任务是获取情报，不管是战争还是经济都起到了至关重要的作用。我们作为２１世纪的新人更应有一定的识别能力和反间谍能力千万不要轻信他人。做国家安全的小卫士！七．回家后观看有关保卫国家安全的影象材料八．作业：将学到的内容告诉自

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