2022年西师大三年级语文上册期末知识点综合复习同步练习题单

PAGE页码17/NUMPAGES总页数172022年西师大三年级语文上册期末知识点综合复习同步练习题单班级：_____________姓名：_____________【拼音词组】1.看拼音写词语。wěidàjìlùbǎocúndàyuējīngyànmùtóngxiōngdìjiājiéshíjiàngshèjìchuàngjǔzhìhuìwánzhěnɡlánɡānjiēshìchuánshén2.看拼音，写词语。yǎnzòugǎnshòuyuèqìyǔdīchìbǎng（________）（________）（________）（________）（________）bízimǎyǐlíshùlièrénlùshuǐ（________）（________）（________）（________）（________）3.读拼音，写词语。féizàoyíchuànmùwǎntòumíngyǎngtóufēiyuèxīwànglāchě4.看拼音，写词语。chéndúrónɡbùnénɡɡòucāixiǎnɡfēiyánɡyǎnɡàishǎnɡjúcánhàizōnɡsèchídào5.看拼音，写词语。liánpenɡhuābànxiǎoxīfànzhōuzǔlìchéntǔpěnɡqǐjièkǒulìshǐshíjiànɡ【形近字词】6.比一比，再组词。借（_______）约（_______）佳（_______）匠（_______）设（_______）错（_______）钓（_______）挂（_______）匹（_______）没（_______）7.比一比，再组词。佛（_______）拢（_______）沾（_______）卷（_______）痕（_______）拂（_______）笼（_______）站（_______）倦（_______）很（_______）8.比一比，再组词。影（_______）汉（_______）落（_______）杨（_______）景（_______）汗（_______）满（_______）扬（_______）9.先辨字，再组词。厉（_______）抱（_______）架（_______）胶（_______）狼（_______）历（_______）泡（_______）驾（_______）校（_______）浪（_______）10.我会组词。密（_________）芬（_________）倍（_________）诱（_________）蜜（_________）芳（_________）陪（_________）透（_________）【选词填空】11.选字填空。裂改爽串锃祸诺付1．老剃头师傅有把磨得（______）亮的剃刀，所以，表弟每次剃头都老老实实的。2．毛毛虽然做事有点粗心，老是闯（______），但他是个助人为乐的好孩子。3．我爸爸喜欢在炎热的夏夜，跳进门前那条河，游一游泳．洗一洗澡，再一身清（______）地回家睡个好觉。4．只要我们愿意（______）出努力，就会有收获。5．阴雨天气潮湿，肥皂泡不容易破（______）。6．一个个轻清脆丽的肥皂泡，像一（______）美丽的梦，是我们小心地轻轻吹起的。7．张老师和我约好了（______）天帮我补习功课。8．妈妈说过，做人要信守（______）言。12.选择恰当的词语填空必须

必需①小动物们都贮存好了过冬的________食品。②要考得好成绩，你________细心答题。急忙

焦急③那位农夫觉得禾苗一点也没长，心里十分________。④他终于想出了好办法，________跑到了田里。13.想一想，选一选，把正确答案的序号写在括号里。A居然B果然1.要不是你鼓舞我，我还下不了决心那！现在（______）爬上来了。1.预报明天有雨，到了第二天，（______）下起了雨。A已经B曾经3.我熟悉这条路，因为我（____）走过几次。4.我（_____）去过老师的办公室了。14.选词填空。  牢固坚固1.这座高塔建造得十分（______）。2.这座桥不但（________），而且美观。发现发觉3.战斗结束，他才（___________）自己的小腿受了伤。4.科学家在山脚下（___________）了华南虎的足迹。15.选词填空。鼓励鼓舞（1）雷锋精神一直（_____）着我们少先队员要做个乐于助人的人。（2）我学习上的进步，离不开妈妈的（_____）。陆续

连续

继续（1）尽管很累，但我仍然（_____）完成这项任务。（2）他是我们班学习最好的同学，语文单元检测（_______）得了三次100分。（3）早晨七点左右，（______）有学生回到学校门口。【修改病句】16.修改病句。1.下雨了，我们撑着五颜六色的红伞回家。_____________________________________2.小华困得睁不开眼镜了。_________________________3.在第23届冬奧会上，我国运动健儿敢拼敢搏的精神。_____________________________________17.从下列句子中找出错误并改正过来。（1）我们应该严格遵守纪律的习惯。________________________________（2）黄莺的歌声唱得有声有色。________________________________18.用下面的修改符号，修改下列句子。1．黎明时，都抖动着羽毛，要抖净露水和湿气。2．上课了，我赶紧将铅笔、橡皮擦、尺子、课本等文具摆放整齐。19.修改病句。（1）听了老师的话，很受教育。__________________________________（2）校园里种了月季、梧桐、松柏等很多树木。_______________________________________20.修改病句。(1)我的家乡是河北人。______________________(2)我们阅读课外书籍，可以增长知识和写作水平。__________________________________________(3)造纸术是我国的四大发明。_________________________【古诗阅读】21.阅读天地。林中松树刚洗过澡一身清清爽爽，松针上一串串雨珠明明亮亮。小蘑菇钻出泥土戴一顶斗笠，像一朵朵山花在树下开放。是谁一声欢叫把雨珠抖落，只见松林里一个个斗笠像蘑菇一样。［1］说说你在林中看到了怎样的画面？________________［2］联系上下文说说只见松林里一个个斗笠像蘑菇一样。是什么意思？________________［3］文中描写了哪几种植物？________________22.阅读古诗，完成练习。春望（唐）杜甫

国破山河在，城春草木深。感时花溅泪，恨别鸟惊心。

烽火连三月，家书抵万金。白头搔更短，浑欲不胜簪（zān）。（1）画线诗句是说诗人因感伤时事，牵挂亲人，所以见

而落泪（或曰泪溅于花），闻

也感到心惊。

（2）划线一句中，“家书”是指

，“家书抵万金”采用了

的修辞手法，表达出了将士们对家乡亲人的

。23.《绝句》阅读。绝句两个黄鹂鸣翠柳，_________窗含西岭千秋雪，________［1］将诗句填写完整。［2］诗中写了景物有：____________________________［3］找出诗中表示颜色的词语：_______________________［4］解释“窗含西岭千秋雪”_____________________24.课内阅读。江上渔者江上往来人，____________________。君看一叶舟，____________________。1．把古诗补充完整。2．这首诗告诉我们长江上的特产是___________。描写渔人在江上捕鱼劳作艰辛的诗句是：________________，________________。3．这首诗是________朝诗人________写的。诗中把______________和____________进行对比，表达了诗人______________________感情。25.古诗理解。饮湖上初晴后雨水光潋滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜。［1］词语解释

潋滟：

。空蒙：

。西子：

。［2］这首诗的作者是_______代____________。［3］诗人抓住______季______________的特征来描绘西湖的风采神韵。［4］“欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜。”这两句诗运用了___________的修辞手法。【阅读理解】26.阅读课内片段，完成练习。老婆婆说：“唉！管他狼哩，管他虎哩，我什么都不怕，就怕漏！”老虎趴在驴圈里想：“翻山越岭我什么都见过，就是没见过‘漏’，莫非‘漏’比我还厉害？”贼蹲在屋顶上想：“走南闯北我什么都听说过，就是没听说过‘漏’，莫非‘漏’比我还厉害？”老虎吓得浑身发抖，贼听得腿脚发软。贼心里害怕，脚下一滑，扑通从屋顶的窟窿里跌下来，正巧摔到虎背上。老虎未料到房上会有东西掉下来，心想：“坏事，漏’捉我来了！”撒腿就往外跑。1．用下面的词语写句子莫非：_______________________________________________________________2．听了老婆婆的话，老虎和贼分别是怎样想的？用“____”画出来。3．老虎和贼的表现分别是怎样的？老虎：_______________________贼_______________________________4．有一个成语能够准确地概括老虎和贼的行为，这个成语是（）。A．贼喊捉贼B．做贼心虚C．明知山有虎，偏向虎山行27.快乐阅读。夏天的云云，是变幻莫测的。夏天的云，最为迷人。你瞧！早晨，①碧蓝的天上衬着几朵雪白的云朵，好像是一只只活泼的小山羊。几只小鸟从它们的身上掠过，叽叽喳喳地叫着，仿佛在跟它们打招呼，交朋友。黄昏到了，云儿们都变身成了火烧云，这次不仅仅只有一种颜色，有黄、红、紫……各种颜色。③啊！那边有一只凶猛的狮子在追杀一只小白兔，那只小白兔忽然转了个弯，就不见了，那只狮子也不知去哪儿了。哇！那边的云变成了紫红色！那条长长的云仿佛一根仙女的紫丝带，我真想用一架高级摄像机给它拍下来。大地一片金灿灿，每一件事物都变成了金色。暴雨前的云又换了一张脸，变得凶神恶煞。顿时，②天空乌云密布，这儿一片，那儿一片，好像天要塌下来了。忽然，轰隆一声，雷在天空中清晰地闪了一下。过了一会，来了一场倾盆大雨。美丽的云彩顿时消失了，只有一些黑色的云布满了天空，不知是谁把墨汁打翻了，害得白云变成了乌云！不久，天上又出现了迷人的白云。夏天的云变化多端，颜色各异。我爱夏天的云！1．画线的句子①和句子②，哪一个是比喻句？把什么比成了什么？__________________________________________2．短文描写了哪几种云？________________________________________3．画横线的句子③表现了云（）的特点。A．形状多B．变化快C．颜色多4．短文采用了总—分—总的构段方式，请你按照这个结构，用“//”给短文分段。5．全文突出了云怎样的特点？表现了作者怎样的感情？_____________________________________________________28.阅读短文，完成练习。念山归来思念山①念山是一幅真正美丽的画，一幅色彩斑斓、层次丰富的油画，一见便深深烙进了脑海，成为挥之不去的影像。以至于归来数月，它仍然反复地在我的心田放映。②念山村是福建省政和县的一个行政村，平均海拔约860米，以云上梯田闻名八荒。念山村地处大山的顶部，上山的路自然没有“平坦”二字。山道弯弯，弯出了茂林修竹、悠悠溪水，弯出了形状各异的梯田、重叠错综的山岗峰峦。待到达最高峰念山余屯，一切皆隐去了，眼前是一片密不透风的古树林，古红豆杉、古枫树、古银杏、古南酸枣树等树木，一树古过一树，争相参天，几百年几千年了，似乎仍在向上生长扩张。③上观景台的路是由大小不一的石头铺成的，古朴结实。路旁边是一纵随着坡度向上的白茶园，清新碧翠，色泽圆润，充满生机。我摘了一片茶树叶放进嘴里咀嚼，果然是无尘无土，苦中带甘，别是一番自然天赐的青青白茶味道。④越过茶园，我们上到了观景台。观景台是一个上下两层的大亭子。绕着观景台转几圈，我心震撼：风光无限，视野无边，整个念山已是一览无余。⑤我静静地凝视着山野中那层层叠叠金黄色的梯田，那就是闻名遐迩的云上梯田，福建最美最大的梯田。纵向，梯田从山脚海拔300米左右的星溪河梯级而上，最高处海拔860米左右，垂直高度达500多米，高低错落，如链似带；横向，梯田绕过山梁岭脊，连绵5公里，共1600多亩，大如曲池，小似新月，千姿百态，波澜壮阔。在青翠的茶园和金黄的梯田之间，村舍如棋盘落珠，从容祥和。此时，阳光普照，成熟的稻谷一丘连着一丘，风吹稻浪连绵起伏，铺成一幅金色的巨型油画，将整个念山映衬得明亮耀眼，美不胜收。⑥我忽然热泪盈眶，为这遗世独立的风景，那如锦如绣的念山画卷倏地嵌进了我心灵的画框，让我久久记忆，久久思念。1．根据下面的解释，从文中找出恰当的词语。（1）形容名声很大，远近都知道。（_________）（2）美好的东西太多，一时看不过来。（_________）2．认真阅读短文，从文中寻找恰当的短语，补充写景顺序。（_______）→到达最高峰→（______）→上到观景台3．下列选项中不是云上梯田的特点的一项是（）。A．规模宏大B．美丽如画C．层次丰富D．从容祥和4．画“”的句子运用_____的修辞手法，具体形象地描写了梯田_______和______的特点。5．想象念山的美景，根据短文内容填空。念山是一幅真正美丽的画，美在山道_______，美在最高峰顶古木______，美在茶园生机_______，更美在云上梯田如一幅_________。29.阅读下面的短文，回答问题。尊重自己沈从文是我国现代著名作家，他出生在湖南省凤凰县的一个农户家庭。小时候，沈从文特别喜欢看木偶戏，常常因为看戏入迷而耽误了读书。有一天上午，沈从文从课堂里溜出来，一个人跑到村子里去看戏。那天木偶戏演的是“孙悟空过火焰山”，沈从文看得眉飞色舞，捧腹大笑。一直看到太阳落山，他才恋恋不舍地回到学校。这时，同学都已放学回家了。第二天，沈从文刚进校门，老师就严厉地责问他为什么旷课。他羞红着脸，支支吾吾地答不上来。老师气得罚他跪在树下，并大声训斥道：“你看，这楠木树天天往上长，而你却偏偏不思进取，甘愿做一个没出息的矮子。”第二天，老师又把他叫去，对他说：“大家都在用功读书，你却偷偷溜去看戏。昨天我虽然批评了你，可这也是为了你好。一个人只有尊重自己，才能得到别人的尊重。”老师的一番话，使沈从文感动得流下了眼泪。他暗暗发誓，一定要记住这次教训，做一个受人尊重的人。此后，沈从文一直严格要求自己，长大后成了著名的作家。1．写出下面词语的近义词或反义词。近义词：尊重——（）训斥——（）反义词：喜欢——（）眉飞色舞——（）2．小时候，沈从文为什么被老师严厉地责备？（）A．和同学打架。B．上课不用心开小差。C．学习成绩太差。D．因为看木偶戏而旷课。3．画线句子里的“矮子”指谁？（）A．个子矮的人。B．沈从文人小，比楠木树矮。C．指不求上进，不思进取的人。D．沈从文因为人矮小，所以被称为“矮子”。4．读了沈从文的故事，你知道他有一个什么好习惯吗？（）A．知错就改B．热爱劳动C．遵守纪律D．不懂就问5．这则故事主要告诉我们什么？______________________________________30.阅读短文，回答问题。上课了，不同民族的小学生，在同一间教室里学习。大家一起朗读课文，那声音真好听！这时候，窗外十分安静，树枝不摇了，鸟儿不叫了，蝴蝶停在花朵上，好像都在听同学们读课文。最有趣的是，跑来了两只猴子。这些山林里的朋友，是那样好奇地听着。下课了__大家在大青树下跳孔雀舞__摔跤__做游戏__招引来许多小鸟__连松鼠__山狸也赶来看热闹。1．下课了________大家在大青树下跳孔雀舞________摔跤________做游戏________招引来许多小鸟________连松鼠________山狸也赶来看热闹。2．选文描写了边疆小学的学生________的两个情景。（

）A．安静与热闹B．上课与下课C．窗外与树下3．找出文中表现“窗外安静”的句子。________

从这个句子中，我感受到孩子们。________4．选文写了鸟儿、蝴蝶和猴子等小动物，对描写这些小动物的分析说法正确的是________A．突出边疆小学欢快、活泼的校园气氛。B．突出孩子们读书认真。C．为了表现这些小动物的胆子很大。D．为了突出下课后孩子们跳舞、游戏时的欢乐愉快和自由自在。5．你喜欢这样的民族小学吗？回想课文，说说这所小学给你留下了哪些印象。________________________【写作】31.习作表达。选择一个同学，介绍一下他（她）的外貌、性格、爱好等。不能在文中出现他（她）的名字，但是要让别人读了你写的内容就能猜出你写的是谁。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________32.按要求作文。每个人都有自己的特点，比如爱帮助人、爱学习、爱提问题、喜欢踢球、喜欢看电视等。你有什么特点？请你以“我是一个____的孩子”为题，先把题目补充整，再写一篇作文。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________33.习作表达。小朋友们，美丽的世界需要我们用智慧的眼睛和美好的心灵去发现，去感受。请你选择一个自己喜欢的事物或者一处场景写下来。写清楚你最感兴趣的一个方面。要求：卷面干净，字迹端正。写完再读一读，认真修改，看看是不是写清楚了。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________34.快乐习作。题目：一件难忘的事在日常生活中，我们要经历许许多多的事情。想一想哪些事情给你留下了比较深的印象，让你难以忘怀。选择一件写下来，把让你难忘的地方写清楚，不少于350字。_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________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