2022五年级语文S版语文上册期末知识点综合复习考点知识练习

PAGE页码17/NUMPAGES总页数172022五年级语文S版语文上册期末知识点综合复习考点知识练习班级：_____________姓名：_____________【拼音集训】1.看拼音，写词语。chénɡrènfēnxiǎochútouqìnɡzhùzhěnduànféiwòchóucuòjīnchísūruǎnɡuǐjì2.看拼音，写词语。qīngtíngdùjìduànliànbànjiézhǎnxīncíxiángnǐdìngjuànliànchéngrènbēnfù3.看拼音写词语。fánmángtíngbóyóuzhōngduànliànlòuxiànzònghéngcùyōngdǎogàochuāngliányāohe4.看拼音，写词语。fánɡxùnfǎnɡwènxiéziwǎnliújiànɡéhàozhàozhōnɡchénɡōnɡtínɡɡònɡxiànnuòyán5.看拼音写词语。sīkāitiǎodòuxiàhuyúɡōuchuáncānɡhǎiōumiáozhǔnmàoziniǔtóufàngshì【形近字词】6.比一比，再组词。拟（_______）牺（_______）朝（_______）瑞（_______）枕（_______）似（_______）栖（_______）嘲（_______）端（_______）忱（_______）7.分清这些字，分别组词。浸（_______）妨（_______）汛（_______）召（_______）慕（_______）侵（_______）访（_______）讯（_______）招（_______）幕（_______）8.比一比，再组词。喷（__________）招（__________）珍（__________）慌（__________）愤（__________）召（__________）诊（__________）谎（__________）9.辨字组词。呐（__________）截（__________）杖（__________）敞（__________）纳（__________）载（__________）丈（__________）敝（__________）10.比一比，再组词。腊（__________）瞅（__________）啄（__________）嫌（__________）蜡（__________）揪（__________）逐（__________）兼（__________）【词语补充】11.将下列词语补充完整，并完成练习。肃然起（______）矜持不（______）（______）己为公一（______）见血从容（______）定情不自（______）

1．与“（）己为公”意思相近的词语是______。

2．“一（）见血”的意思是______。

3．与画“”词语意思相反的词语有______和______。

4．选词填空。1.缅怀革命先烈，不禁令人_______。

2.他听了老奶奶的故事后，_______地流下了眼泪。12.补充词语并选词填空。（______）所当（______）（______）（______）有序（______）（______）归赵完（______）无（______）同心（______）（______）（______）发冲（______）①把别人的东西用完后应该___________________的还给别人。②战士们看到班长牺牲了，一个个_______________，发誓为班长报仇。13.把四字词语补充完整，并按要求归类。（___）（___）而起（___）（___）救赵（___）（___）成塔十面（___）（___）（___）（___）罗列（___）（___）不摧1．描写山势的是：______________________2．表示人的精神和意志的是：_______________________3．表示与战争有关的是：___________________________14.把下列词语补充完整，并选词填空。纵横（____）（____）手忙（____）（____）操纵（____）（____）成群（____）（____）（____）（____）无言熠熠（____）（____）1．威尼斯是世界闻名的水上城市，河道（____）。2．船夫的驾驶技术特别好，不管河道怎么拥挤，他都（_________），毫不（____）。15.填空组成。（____）天（____）接（____）不（____）睛（____）副（____）实连（____）不（____）（____）淡（____）奇（____）地（____）起（____）然（____）同（____）势（____）礴严（____）酷（____）【修改病句】16.修改病句。1．言行不一是一种极坏的。____________________________________2．10月13日，终于戴上了红领巾。____________________________________3．我们必须自觉的习惯。____________________________________4．地球上的光明和温暖都是送来的。____________________________________5．看了这部电视剧，留下了深刻的印象。____________________________________6．读了《我的战友邱少云》这篇课文，禁不住流下了眼泪。____________________________________7．胡总书记关心群众永远留在人民的记忆里。____________________________________8．晚会上，表演了精彩的节目。____________________________________17.用修改符号修改下面这段话。开学以来，开展了以诚信教育为主提的系列活动。大家阅读了《诚信从我做起》一书，参加了演讲、唱歌、制作手抄报等活动。这些活动虽然丰富了我们的学习生活，而且增加了我们的语文实践能力。18.改病句。我们要运用和理解所学到的知识。_____________________________________他发誓一定要改正不好的缺点。_____________________________________19.修改病句。（1）今天我们班开讨论会，同学们发言强烈。

_____________________________________（2）经过医生的精心治疗，爷爷的病很快恢复了健康。

_____________________________________（3）在联欢会上，听到悦耳的歌声。

_____________________________________20.修改病句。①他不禁忍不住叫了起来。____________________________________②他端起饭碗，把碗里的饭迅速很快地吃光。____________________________________③言行不一是一种极坏的。____________________________________④同学要树立起爱护公共财物的良好的习惯。____________________________________【文言文阅读】21.课外阅读。约不可失魏文侯①与虞人②期猎。是日,饮酒乐,天雨。文侯将出,左右曰:“今日饮酒乐,天又雨,公将焉之?”文侯曰:“吾与虞人期猎,虽乐,岂可不一会期哉!”乃往,身自罢③之。注释:①魏文侯,战国时魏国国君,在诸侯中有美誉。②虞人:掌管山泽的官。③罢:停止,取消。［1］解释下列加点的词。(1)魏文侯与虞人期猎（___________________）(2)是日,饮酒乐,天雨（___________________）(3)公将焉之（________________________）(4)岂可不一会期哉（____________________）［2］与“公将焉之”中“焉”字用法相同的一项是()A.且焉置土石

B.寒暑易节,始一反焉［3］翻译下面句子。乃往,身自罢之。___________________________________［4］这则小故事中,魏文侯表现出来的_____至今还值得我们学习。22.快乐阅读。杨氏之子梁国杨氏子九岁，甚聪惠。孔君平诣其父，父不在，乃呼儿出。为设果，果有杨梅。孔指以示儿曰：“__________________。”儿应声答曰：“__________________。”［1］在文中“_______”上填入原文内容。［2］本文选自《_________________》这本书。［3］写出下列字的意思。诣：_________

乃：_________

示：_________［4］写出下列句子的意思。（1）为设果，果有杨梅。___________________________________（2）父不在，乃呼儿出。___________________________________［5］说说从哪里可以看出杨氏之子的机智。___________________________________23.读下面短文，回答问题。欧阳修苦读欧阳修四岁那年，家贫无资。太夫人以荻(与芦苇相似的草本植物)画地，教以书字。多诵古人篇章，使学为诗。及其稍长，而家无书读，就闾里（街坊）士人家借而读之，或因而抄录。抄录未必，而已能诵其书，以至昼夜忘寝食，惟读书是务。自幼所作诗赋词文字，下笔已如成人。［1］下列加点字解释有误的一项是（

）A.以荻画地

以:用

B.教以书字

书:写C.使学为诗

为:作为

D.及其稍长

及:等到［2］欧阳修“自幼所作诗赋文字，下笔已如成人”的最根本原因是()A.欧阳修聪明过人

B.太夫人教子有方C.闾里士人家慷慨借书

D.欧阳修刻苦攻读［3］将下列语句翻译成现代汉语。(1)多通古人篇章。_________________________________(2)惟读书是务。_______________________________________［4］欧阳修的成功，除了他自身的努力之外，还有一个促进他成长的原因是__________________________________________。24.阅读与理解。滥竽充数①齐宣王使人吹竽，必三百人。南郭处士请为王吹竽，宣王说②之，廪食③以数百人。宣王死，湣(mǐn)王立，好一一听之，处士逃。注释：①滥：失实的，假的。竽：一种古代乐器，即大笙。②说：通“悦”，对……感到高兴。③廪（lǐn）：粮食。食（sì）：供养。［1］齐宣王和齐湣王都喜欢听吹竽，所不同的是，齐宣王喜欢____，湣王喜欢_____________。南郭处士后来逃走，是因为_______

。读了这个故事，我懂得了___________。［2］像“滥竽充数”这样的寓言故事还有：____________、____________。25.阅读短文，完成练习。自相矛盾楚人有鬻盾与矛者，誉之曰：“吾盾之坚，物莫能陷也。”又誉其矛曰：“吾矛之利，于物无不陷也。”或曰：“以子之矛陷子之盾，何如？”其人弗能应也。夫不可陷之盾与无不陷之矛，不可同世而立。［1］下列加点词语解释不正确的一项是（

）A.誉之曰（称赞）

B.于物无不陷也（刺破）C.吾矛之利（好处）

D.夫不可陷之盾与无不陷之矛（句首发语词）［2］“以子之矛陷子之盾，何如？”这句话的意思是：______________________。围观者质问卖者这句话之前，心里的想法是___________。［3］“其人弗能应也”的原因是______________________。［4］假如你是楚国商人，你该怎样来推销你的矛与盾？______________________________________________________［5］这则寓言故事告诉我们什么道理？______________________________________________________【课内阅读】26.课内阅读，回答问题。父亲说：“花生的好处很多，有一样最可贵：它的果实埋在地里，不像桃子、石榴、苹果那样，把鲜红嫩绿的果实高高地挂在枝头上，使人一见就生爱慕（）之心。你们看它矮矮地长在地上，等到成熟了，也不能立刻分辨（）出来它有没有果实，必须挖起来才知道。”我们都说是，母亲也点点头。父亲接下去说：“所以你们要像花生，它虽然不好看，可是很有用。”1．写出划线词语的近义词。2．这几段话写出了花生的________，主要是运用了________的手法。3．“父亲”拿________、________、________同花生作比较，来说明花生具有_________的品格。4．选文中画“﹏﹏﹏”句子的含义是：___________________________________________________________27.阅读《慈母情深》片段，完成后面的练习。旁边一个女人停止踏缝纫机（）向母亲探过身，喊道（）大姐，别给，没你这么当妈的！供他们吃，供他们穿，供他们上学，还供他们看闲书哇（）”接着又对我喊：“你看你妈这是在怎么挣钱？你忍心朝你妈要钱买书哇（）”母亲却已将钱塞在我手里了，大声回答那个女人：“谁让我们是当妈的呀！我挺高兴他看书的！”母亲说完，立刻又坐下去，立刻又弯曲了背立刻又将头俯在缝纫机上了，立刻又陷入手脚并用的机械忙碌状态……1．补充合适的标点符号，写在括号里。2．“母亲却把钱塞在我手里了”想想“母亲”是怎样塞的，以下哪一个词语形容的不够恰当？（）A．坚决果断 B．小心翼翼 C．斩钉截铁 D．干脆利落3．“立刻”可以换成哪些近义词（至少写两个），与文中句子比，哪一句更好，好在哪里？_________________________________________________4．以上片段运用了描写方法中的（______）描写和（______）描写，突出表现了“我”的母亲是一个____________________的人。28.课内阅读，回答问题。将相和（节选）有一天，蔺相如坐车出去，远远看见廉颇骑着高头大马过来了，他赶紧叫车夫把车往回赶。蔺相如手下的人可看不顺眼了，他们说，蔺相如见了廉颇像老鼠见了猫似的，为什么要怕他呢？蔺相如对他们说：“诸位请想一想，廉将军和秦王比，谁厉害？”他们说：“当然秦王厉害！”蔺相如说：“秦王我都不怕，还会怕廉将军吗？大家知道，秦王不敢进攻我们赵国，就因为武有廉颇，文有蔺相如。如果我们俩闹不和，就会削（）弱赵国的力量，秦国必然乘（）机来打我们。我所以（）着廉将军，为的是我们赵国啊！”蔺相如的话传到了廉颇的耳朵里。廉颇静下心来想了想，觉得自己为了争一口气，就不顾国家利益，真不应该。于是，他脱下战（），背上缚着荆条，到蔺相如门上请罪。蔺相如见廉颇来（），连忙热情地出来迎接。从此以后，他们俩成了好朋友，同心协力保卫赵国。1．给加点的字注音。2．在（）里填汉字。3．选文中有两个问句，第一个是_______句，第二个是_______句。请将第二个问句换个说法，使句意不变：___________________________________________________4．请用一个成语概括文中画“﹏﹏﹏”的句子，并将其填入文中括号里。5．用“”画出“蔺相如坐车出去，远远看见廉颇骑着高头大马过来了，他赶紧叫车夫把车往回赶”中“往回赶”的原因。6．读了这个语段，你认为廉颇是个什么样的人？蔺相如呢？__________________________________________________29.课内阅读。圆明园不但建筑宏伟，还收藏着最珍贵的历史文物：上自先秦时代的青铜礼器，下至唐、宋、元、明、清历代的名人书画和各种奇珍异宝。所以，它又是当时世界上最大的博物馆、艺术馆。1860年10月6日，英法联军侵入北京，闯进圆明园。他们把园内凡是能拿得动的东西，统统掠走；拿不动的，就用大车或牲口搬运；实在运不走的，就任意破坏、毁掉。为了销毁罪证，10月18日和19日，三千多名侵略者奉命在园内放火。大火连烧三天，烟云笼罩了整个北京城。我国这一园林艺术的瑰宝、建筑艺术的精华，就这样化为一片灰烬。1．按要求写词语。（1）近义词：任意——（_______）奉命——（_______）（2）反义词：破坏——（_______）销毁——（_______）2．选文第1自然段中_____、______、_____三个词语确切地写出了圆明园的价值。3．英法联军闯进圆明园后都有哪些残暴的行径？请你用文中的句子加以概括。（1）___________________________________（2）___________________________________（3）____________________________________（4）___________________________________4．结合资料，说说为什么圆明园会被侵略者烧毁。_________________________________________________30.课内阅读猎人海力布（节选）海力布知道着急也没有用，不把为什么要搬家说清楚，大家是不会相信的。再一迟延，灾难就要夺去乡亲们的生命。要救乡亲们，只有牺牲自己。他想到这里，就镇定地对大家说：“今天晚上，这里的大山要崩塌，洪水要淹没大地。你们看，鸟都飞走了。”接着，他就把怎么得到宝石，怎么听见一群鸟议论避难，以及为什么不能把听来的消息告诉别人，都原原本本照实说了。海力布刚说完，就变成了一块石头。大家看见海力布变成了石头，都非常后悔，非常悲痛。他们含着眼泪，念着海力布的名字，扶着老人，领着孩子，赶着牛羊，往很远的地方走去。他们走在路上，忽然乌云密布，狂风怒号，接着就是倾盆大雨。半夜里，听见一声震天动地的巨响，大山崩塌了，洪水涌了出来，把他们住的村子淹没了。人们世世代代纪念海力布。据说现在还能找到那块叫“海力布”的石头呢。1．海力布“原原本本照实说了”，他说了哪些事情？请你概括地写一写。（1）____________________________；（2）____________________________；（3）___________________________。2．看到海力布变成了石头，乡亲们非常后悔，非常悲痛。人们会说些什么呢？请你联系上下文展开想象写一写。_____________________________________________________3．海力布是怎样一个人？____________________________________________________【作文】31.习作。认真阅读下面的习作要求，从中选择一个题写一篇习作。字数不少于450字。题一：家乡是我们成长的地方，二十年后的家乡会是什么样子的呢？大胆发挥想象，以《二十年后的家乡》为题写一篇习作。题二：如果要选择选择一种你了解并感兴趣的事物介绍给别人，你打算介绍什么？试着用上恰当的说明方法，介绍一种你感兴趣的事物。题目自拟。___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________32.习作。同学们，五年的小学生活中，老师的谆谆教导让我们受益匪浅。请选择一位你印象最深的老师用文字“画”出来吧！以《漫画老师》为题，写一篇字数不少于350字的作文，让大家也认识一下你的老师吧！要求：1．先想一想你的老师有什么突出的特点，如外貌、衣着、性格、喜好等。2．再选择一两件能突出其特点的具体事情来写。3．字迹工整，语句通顺，表达出自己的真情实感。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________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