三级上册数学课件 复习 苏教版

第一单元两、三位数乘一位数9复习第一单元两、三位数乘一位数9复习2.培养比较、综合等思维能力和乘法运算能力，进一步发展数感。1.进一步熟悉两、三位数乘一位数的笔算方法，能正确解决倍数关系的实际问题。2.培养比较、综合等思维能力和乘法运算能力，进一步发展数感。这一单元我们学习了哪些知识？这一单元我们学习了哪些知识？第二题6个百与9相乘，得54个百，应在54的末尾添上两个0。40×3=120（张）430答：这筐苹果一共有88个。两、三位数乘一位数的笔算，从个位起按顺序乘，乘到哪一位积就写在哪一位上；一筐苹果，已经吃了28个，剩下的如果每天吃5个，40×3=120（张）×5100根206+103=309（人）两、三位数乘一位数的笔算，从个位起按顺序乘，乘到哪一位积就写在哪一位上；两、三位数乘一位数的笔算，从个位起按顺序乘，乘到哪一位积就写在哪一位上；×5120+78=198（张）100根200根这一单元我们学习了哪些知识？两、三位数乘一位数回顾学习过程，你有什么体会？第二题6个百与9相乘，得54个百，应在54的末尾添上两个0。两、三位数乘一位数口算估算整十、整百数乘一位数两位数乘一位数笔算（乘法笔算方法）（乘数中间有0的）（乘数末尾有0的）倍的认识两、三位数乘一位数口算估算整十、整百数乘一位数两位数乘一位数舞蹈组和合唱组一共有多少人？两、三位数乘一位数的笔算，从个位起按顺序乘，乘到哪一位积就写在哪一位上；印几张，一共要洗印多少张照片？余每班都有49人。×2舞蹈组和合唱组一共有多少人？40×3=120（张）哪一位上相乘满几十，就向前一位进几;乘数末尾有0时，用一位数乘0前面的数，乘数末尾有几个0，就在乘得的数后面添上几个0。430400两、三位数乘一位数的笔算，从个位起按顺序乘，乘到哪一位积就写在哪一位上；103舞蹈组和合唱组一共有多少人？40×3=120（张）舞蹈组和合唱组一共有多少人？200根150根口算3×4=30×4=300×4=4×9=4×90=4×900=3×8=3×80=3×800=121201200363603600242402400几十、几百乘几，可以先按几乘几口算，再看乘数末尾有几个0就在积的末尾添几个0。舞蹈组和合唱组一共有多少人？口算3×4=30×4=30舞蹈组和合唱组一共有多少人？430两、三位数乘一位数的笔算，从个位起按顺序乘，乘到哪一位积就写在哪一位上；103×2=206（人）×578张单人照一共要洗印78张。第二题6个百与9相乘，得54个百，应在54的末尾添上两个0。430400还可以吃12天。乘数末尾有0时，用一位数乘0前面的数，乘数末尾有几个0，就在乘得的数后面添上几个0。40×3=120（张）舞蹈组和合唱组一共有多少人？估算每个茶杯22元。妈妈带80元够买4个茶杯吗？在下面画“√”。够够不不够4×20=804×22﹥8080元不够√估算时，可以想乘数两位数接近几十，就按几十来估算大约要多少元。舞蹈组和合唱组一共有多少人？估算每个茶杯22元。妈妈带8笔算969×7=5×407=290×4=969×73876407×55302290×50541678320351450两、三位数乘一位数应该怎样计算？笔算969×7=5×407=290×4=96笔算969×7=5×407=290×4=969×73876407×55302290×50541678320351450两、三位数乘一位数的笔算，从个位起按顺序乘，乘到哪一位积就写在哪一位上；哪一位上相乘满几十，就向前一位进几;乘数末尾有0时，用一位数乘0前面的数，乘数末尾有几个0，就在乘得的数后面添上几个0。笔算969×7=5×407=290×4=96错误解答430×71400×604错误解答032错误解答430×错解分析：第一题积的末尾应该添上一个0；第二题6个百与9相乘，得54个百，应在54的末尾添上两个0。错解分析：第一题积的末尾应该添上一个0；第二题6个百与9相乘错误解答430×71400×604错误解答032正确解答430×71400×604正确解答0320

0错误解答430×估算时，把三位数看成整百数与一位数相乘。1.估一估，连一连。498×33000210020001500501×4590×5703×3估算时，把三位数看成整百数与一位数相乘。1.估一估，连一连。2.学校舞蹈组103人，合唱组的人数是舞蹈组的2

倍。舞蹈组和合唱组一共有多少人？把舞蹈组的人数看成1份，合唱组有这样的2份，一共有这样的3份，也可以直接用103乘3。103×2=206（人）206+103=309（人）答：舞蹈组和合唱组一共有309人。103×20262.学校舞蹈组103人，合唱组的人数是舞蹈组的2把舞蹈组的人3.一筐苹果，已经吃了28个，剩下的如果每天吃5个，

还可以吃12天。这筐苹果一共有多少个？剩下的个数加已吃的个数等于一共的个数。5×12=60（个）60+28=88（个）答：这筐苹果一共有88个。3.一筐苹果，已经吃了28个，剩下的如果每天吃5个，剩下的个4.艺蕾小学三年级有4个班，其中三（1）班有50人，其

余每班都有49人。要给每人发一根竖笛，大约买多少

根就够了？（在合适的答案后面画“√”）4个班的人数都看成50人，4个50是200根。50×4=200（根）答：大约买200根。100根150根200根√4.艺蕾小学三年级有4个班，其中三（1）班有50人，其4个班5.小军、小强和小刚去公园游玩，一共拍了78张单

人照和40张三人照。如果照片上有几人，就要洗

印几张，一共要洗印多少张照片？1张三人照要洗印3张，40张三人照一共要洗印40个3；78张单人照一共要洗印78张。40×3=120（张）答：一共要洗印198张照片。120+78=198（张）5.小军、小强和小刚去公园游玩，一共拍了78张单1张三人照要2.两、三位数乘一位数的笔算，从个位起按顺序乘，乘到哪一位积就写在哪一位上；哪一位上相乘满几十，就向前一位进几；乘数末尾有0时，用一位数乘0前面的数，乘数末尾有几个0，就在乘得的数后面添上几个0。今天我们复习了什么内容？两、三位数乘一位数笔算时应注意什么？1.今天我们复习了两、三位数乘一位数。2.两、三位数乘一位数的笔算，从个位起按顺序乘，乘到哪一位积第一单元两、三位数乘一位数9复习第一单元两、三位数乘一位数9复习2.培养比较、综合等思维能力和乘法运算能力，进一步发展数感。1.进一步熟悉两、三位数乘一位数的笔算方法，能正确解决倍数关系的实际问题。2.培养比较、综合等思维能力和乘法运算能力，进一步发展数感。这一单元我们学习了哪些知识？这一单元我们学习了哪些知识？第二题6个百与9相乘，得54个百，应在54的末尾添上两个0。40×3=120（张）430答：这筐苹果一共有88个。两、三位数乘一位数的笔算，从个位起按顺序乘，乘到哪一位积就写在哪一位上；一筐苹果，已经吃了28个，剩下的如果每天吃5个，40×3=120（张）×5100根206+103=309（人）两、三位数乘一位数的笔算，从个位起按顺序乘，乘到哪一位积就写在哪一位上；两、三位数乘一位数的笔算，从个位起按顺序乘，乘到哪一位积就写在哪一位上；×5120+78=198（张）100根200根这一单元我们学习了哪些知识？两、三位数乘一位数回顾学习过程，你有什么体会？第二题6个百与9相乘，得54个百，应在54的末尾添上两个0。两、三位数乘一位数口算估算整十、整百数乘一位数两位数乘一位数笔算（乘法笔算方法）（乘数中间有0的）（乘数末尾有0的）倍的认识两、三位数乘一位数口算估算整十、整百数乘一位数两位数乘一位数舞蹈组和合唱组一共有多少人？两、三位数乘一位数的笔算，从个位起按顺序乘，乘到哪一位积就写在哪一位上；印几张，一共要洗印多少张照片？余每班都有49人。×2舞蹈组和合唱组一共有多少人？40×3=120（张）哪一位上相乘满几十，就向前一位进几;乘数末尾有0时，用一位数乘0前面的数，乘数末尾有几个0，就在乘得的数后面添上几个0。430400两、三位数乘一位数的笔算，从个位起按顺序乘，乘到哪一位积就写在哪一位上；103舞蹈组和合唱组一共有多少人？40×3=120（张）舞蹈组和合唱组一共有多少人？200根150根口算3×4=30×4=300×4=4×9=4×90=4×900=3×8=3×80=3×800=121201200363603600242402400几十、几百乘几，可以先按几乘几口算，再看乘数末尾有几个0就在积的末尾添几个0。舞蹈组和合唱组一共有多少人？口算3×4=30×4=30舞蹈组和合唱组一共有多少人？430两、三位数乘一位数的笔算，从个位起按顺序乘，乘到哪一位积就写在哪一位上；103×2=206（人）×578张单人照一共要洗印78张。第二题6个百与9相乘，得54个百，应在54的末尾添上两个0。430400还可以吃12天。乘数末尾有0时，用一位数乘0前面的数，乘数末尾有几个0，就在乘得的数后面添上几个0。40×3=120（张）舞蹈组和合唱组一共有多少人？估算每个茶杯22元。妈妈带80元够买4个茶杯吗？在下面画“√”。够够不不够4×20=804×22﹥8080元不够√估算时，可以想乘数两位数接近几十，就按几十来估算大约要多少元。舞蹈组和合唱组一共有多少人？估算每个茶杯22元。妈妈带8笔算969×7=5×407=290×4=969×73876407×55302290×50541678320351450两、三位数乘一位数应该怎样计算？笔算969×7=5×407=290×4=96笔算969×7=5×407=290×4=969×73876407×55302290×50541678320351450两、三位数乘一位数的笔算，从个位起按顺序乘，乘到哪一位积就写在哪一位上；哪一位上相乘满几十，就向前一位进几;乘数末尾有0时，用一位数乘0前面的数，乘数末尾有几个0，就在乘得的数后面添上几个0。笔算969×7=5×407=290×4=96错误解答430×71400×604错误解答032错误解答430×错解分析：第一题积的末尾应该添上一个0；第二题6个百与9相乘，得54个百，应在54的末尾添上两个0。错解分析：第一题积的末尾应该添上一个0；第二题6个百与9相乘错误解答430×71400×604错误解答032正确解答430×71400×604正确解答0320

0错误解答430×估算时，把三位数看成整百数与一位数相乘。1.估一估，连一连。498×33000210020001500501×4590×5703×3估算时，把三位数看成整百数与一位数相乘。1.估一估，连一连。2.学校舞蹈组103人，合唱组的人数是舞蹈组的2

倍。舞蹈组和合唱组一共有多少人？把舞蹈组的人数看成1份，合唱组有这样的2份，一共有这样的3份，也可以直接用103乘3。103×2=206（人）206+103=309（人）答：舞蹈组和合唱组一共有309人。103×20262.学校舞蹈组103人，合唱组的人数是舞蹈组的2把舞蹈组的人3.一筐苹果，已经吃了28个，剩下的如果每天吃5个，

还可以吃12天。这筐苹果一共有多少个？剩下的个数加已吃的个数等于一共的个数。5×12=60（个）