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文档简介

说一说下面是什么图形。长方形正方形三角形说一说下面是什么图形。长方形正方形三角形1

角的初步认识

角的初步认识2学习目标一、认识角二、学习画角三、比较角的大小学习目标一、认识角3看一看,摸一摸,你的周围有这样的角吗?看一看,摸一摸,4人教版二年级上册数学《角的认识》公开课课件5人教版二年级上册数学《角的认识》公开课课件6人教版二年级上册数学《角的认识》公开课课件7......8.顶点边边.顶点边边9指出下面各角的顶点和边。顶点顶点顶点边边边边边边指出下面各角的顶点和边。顶点顶点顶点边边边边边边10第一关:慧眼识角数学游乐园第一关:慧眼识角数学游乐园11我是“小法官”:()()()()╳╳╳√我是“小法官”:()()()()╳╳12()()()

()()()√√√练习:1、下面的图形,哪个是角?在()里“

”。√√()()132.

()个角

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)个角34031角色体验反馈拓展2.34031角色体验反馈拓展14人教版二年级上册数学《角的认识》公开课课件1512345678910111213141516171819202122顶点边学一学:怎样画角?1234567891011121314151617181921612345678910111213141516171819202122顶点边边12345678910111213141516171819217顶点边边一个角有()个顶点()条边一两顶点边边一个角有()个顶点()条边一两18角通常用符合“

”来表示12记作:∠1读作:角1记作:∠2读作:角2角通常用符合“”来表示12记作:∠1记作:∠219练习画角练习画角20画角小小角,真简单。一个顶点两条边。画角时,要牢记。先画顶点后画边。画角21人教版二年级上册数学《角的认识》公开课课件22做一做小组合作,一起来感受角的变化吧!让我们来体验吧!做一做小组合作,一起来让我们来体验吧!23人教版二年级上册数学《角的认识》公开课课件24人教版二年级上册数学《角的认识》公开课课件25人教版二年级上册数学《角的认识》公开课课件26人教版二年级上册数学《角的认识》公开课课件27人教版二年级上册数学《角的认识》公开课课件28

角的两边张口越大,角越大。角的两边张口越大,角越大。29人教版二年级上册数学《角的认识》公开课课件30人教版二年级上册数学《角的认识》公开课课件31人教版二年级上册数学《角的认识》公开课课件32人教版二年级上册数学《角的认识》公开课课件33

角的两边张口越小,角越小。角的两边张口越小,角越小。34固定一个角,和同桌比一比大小。固定一个角,35猜一猜,哪个角大?一样大猜一猜,哪个角大?一样大36一样大

角的大小与边的长短无关。一样大角的大小与边的长短无关。37小结一下吧!角的大小与什么有关?小结一下吧!角的大小38角的大小

1、与两边张开的大小有关系,张开越大,角越大,张开越小,角越小;

2、与边的长度没有关系。

角的大小39比较下面两个角的大小,大的画√。√(1)(2)()()()()比较下面两个角的大小,大的画√。(1)(2)()(40播放音乐认识了角之后,你有什么收获?播放音乐认识了角之后,41拍拍手唱儿歌角中秘密记心中

我是一个小小角一个顶点两条边画角时,要牢记先画顶点再画边想知我的大与小只看张口不看边角唱一唱总结提高拍拍手唱儿歌角中秘密记心中角唱一唱总结提高423.填空。⑴一个角有()个顶点,有()条边。⑵画角时先画(),再画()。(3)角的大小与两边叉开的大小(

),与边的长短(

)。12顶点两条边有关无关角色体验反馈拓展3.填空。12顶点两条边有关无关角色体验反馈拓展43谢谢大家谢谢大家44说一说下面是什么图形。长方形正方形三角形说一说下面是什么图形。长方形正方形三角形45

角的初步认识

角的初步认识46学习目标一、认识角二、学习画角三、比较角的大小学习目标一、认识角47看一看,摸一摸,你的周围有这样的角吗?看一看,摸一摸,48人教版二年级上册数学《角的认识》公开课课件49人教版二年级上册数学《角的认识》公开课课件50人教版二年级上册数学《角的认识》公开课课件51......52.顶点边边.顶点边边53指出下面各角的顶点和边。顶点顶点顶点边边边边边边指出下面各角的顶点和边。顶点顶点顶点边边边边边边54第一关:慧眼识角数学游乐园第一关:慧眼识角数学游乐园55我是“小法官”:()()()()╳╳╳√我是“小法官”:()()()()╳╳56()()()

()()()√√√练习:1、下面的图形,哪个是角?在()里“

”。√√()()572.

()个角

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)个角34031角色体验反馈拓展2.34031角色体验反馈拓展58人教版二年级上册数学《角的认识》公开课课件5912345678910111213141516171819202122顶点边学一学:怎样画角?1234567891011121314151617181926012345678910111213141516171819202122顶点边边12345678910111213141516171819261顶点边边一个角有()个顶点()条边一两顶点边边一个角有()个顶点()条边一两62角通常用符合“

”来表示12记作:∠1读作:角1记作:∠2读作:角2角通常用符合“”来表示12记作:∠1记作:∠263练习画角练习画角64画角小小角,真简单。一个顶点两条边。画角时,要牢记。先画顶点后画边。画角65人教版二年级上册数学《角的认识》公开课课件66做一做小组合作,一起来感受角的变化吧!让我们来体验吧!做一做小组合作,一起来让我们来体验吧!67人教版二年级上册数学《角的认识》公开课课件68人教版二年级上册数学《角的认识》公开课课件69人教版二年级上册数学《角的认识》公开课课件70人教版二年级上册数学《角的认识》公开课课件71人教版二年级上册数学《角的认识》公开课课件72

角的两边张口越大,角越大。角的两边张口越大,角越大。73人教版二年级上册数学《角的认识》公开课课件74人教版二年级上册数学《角的认识》公开课课件75人教版二年级上册数学《角的认识》公开课课件76人教版二年级上册数学《角的认识》公开课课件77

角的两边张口越小,角越小。角的两边张口越小,角越小。78固定一个角,和同桌比一比大小。固定一个角,79猜一猜,哪个角大?一样大猜一猜,哪个角大?一样大80一样大

角的大小与边的长短无关。一样大角的大小与边的长短无关。81小结一下吧!角的大小与什么有关?小结一下吧!角的大小82角的大小

1、与两边张开的大小有关系,张开越大,角越大,张开越小,角越小;

2、与边的长度没有关系。

角的大小83比较下面两个角的大小,大的画√。√(1)(2)()()()()比较下面两个角的大小,大的画√。(1)(2)()(84播放音乐认识了角之后,你有什么收获?播放音乐认识了角之后,85拍拍手唱儿歌角中秘密记心中

我是一个小小角一个顶点两条边画角时,要牢记先画顶点再画边想知我的大与小只看张口不看边角唱一唱总结提高拍拍手唱儿歌

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