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培养指导青年教师工作计划培养指导青年教师工作计划培养指导青年教师工作计划xxx公司培养指导青年教师工作计划文件编号：文件日期：修订次数：第1.0次更改批准审核制定方案设计，管理制度培训青年教师计划指导教师：谷献梅青年教师是我校教师队伍的战略后备队。青年教师的状况关系着我校教师队伍的未来，关系着我校的未来教育教学质量和学校的整体发展。随着教育教学改革的大潮，在师资队伍建设上，在教师整体素质上提出了更高的要求。学校高度重视青年教师的成长，为他们迅速提高教育教学水平，尽快胜任教育教学岗位，提高青年教师的教育教学能力和教育教学研究水平。我校教导处安排师徒对接活动，切实为学校加快青年教师成长。为使徒弟的各方面都有所提高和发展。为我校全面提高教育教学质量，不断提升学校办学品位，使学校增强可持续发展力，尽一份自己的力量。特制定了下列指导计划：一、培养对象我校青年教师——李乐二、培养目标加强思想政治和职业道德教育，培养献身教育，甘为人梯、热爱学生，诲人不倦，严以律己，为人师表，严谨治学，开拓进取的优良品质，塑造良好的教师形象。加强教学实践环节和专业理论学习的指导，扩大专业知识面，了解和掌握本学科的发展趋向和新的知识，为做一名优秀的人民教师打下坚实的基础。基本职责要做到“三带”：带师魂──敬业爱岗，无私奉献；带师能──掌握教育教学基础知识与技能；带师德──育德之道，为人师表。1、指导备课、认真分析教材，研讨教法，精心备课。

2、跟踪听课，进行课堂实录的分析，提高课堂组织教学能力。3、上示范课，互相学习，共同提高。4、以良好的师表形象感染青年教师，以爱岗敬业的言行鼓舞青年教师，使徒弟学会教书的同时学会为师，引导徒弟健康成长。

四、具体内容

1、指导青年教师备详案，每大周集中指导和修改一次。使徒弟明确备课中的不足，并加以完善。

2、力争每个星期听徒弟至少一节课，指出优点和不足，共同探讨更好的教学方法。3、督促徒弟参加学校举办的各种沙龙研讨，积极督促徒弟参加赛课，说课，评课，课件制作等比赛活动，指导徒弟在锻炼中成长。4、鼓励徒弟阅读优秀教案，学习先进教学理论，及时进行课后教学反思。为教学论文案例积累材料。同时鼓励徒弟积极参加课题研究。总之，作为指导教师我要认真负责，通过相互启发，相互学习，相互切磋，达到共同提高的目的，使被指导教师的教育教学水平再上一个新台阶。

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