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文档简介
2021年浙江省金华市普通高校对口单招高等数学一自考测试卷(含答案)学校:________班级:________姓名:________考号:________
一、单选题(30题)1.
2.
3.
A.
B.
C.
D.
4.
5.
6.A.f(1)-f(0)
B.2[f(1)-f(0)]
C.2[f(2)-f(0)]
D.
7.
8.A.A.0B.1/2C.1D.∞
9.
10.
11.
12.
13.
14.设z=y2x,则等于().A.2xy2x-11
B.2y2x
C.y2xlny
D.2y2xlny
15.A.A.sinx+sin2B.-sinx+sin2C.sinxD.-sinx
16.
17.设f(x)=sin2x,则f(0)=()
A.-2B.-1C.0D.218.
19.谈判是双方或多方为实现某种目标就有关条件()的过程。
A.达成协议B.争取利益C.避免冲突D.不断协商20.设y=x-5,则dy=().A.A.-5dxB.-dxC.dxD.(x-1)dx21.设f(x)为连续函数,则(∫f5x)dx)'等于()A.A.
B.5f(x)
C.f(5x)
D.5f(5x)
22.函数z=x2-xy+y2+9x-6y+20有
A.极大值f(4,1)=63B.极大值f(0,0)=20C.极大值f(-4,1)=-1D.极小值f(-4,1)=-1
23.
24.力偶对刚体产生哪种运动效应()。
A.既能使刚体转动,又能使刚体移动B.与力产生的运动效应有时候相同,有时不同C.只能使刚体转动D.只能使刚体移动25.设y=sinx,则y'|x=0等于().A.1B.0C.-1D.-2
26.设函数f(x)与g(x)均在(α,b)可导,且满足f'(x)<g'(x),则f(x)与g(x)的关系是
A.必有f(x)>g(x)B.必有f(x)<g(x)C.必有f(x)=g(x)D.不能确定大小27.微分方程y+y=0的通解为().A.A.
B.
C.
D.
28.方程z=x2+y2表示的二次曲面是().
A.球面
B.柱面
C.圆锥面
D.抛物面
29.前馈控制、同期控制和反馈控制划分的标准是()
A.按照时机、对象和目的划分B.按照业务范围划分C.按照控制的顺序划分D.按照控制对象的全面性划分
30.如图所示,在半径为R的铁环上套一小环M,杆AB穿过小环M并匀速绕A点转动,已知转角φ=ωt(其中ω为一常数,φ的单位为rad,t的单位为s),开始时AB杆处于水平位置,则当小环M运动到图示位置时(以MO为坐标原点,小环Md运动方程为正方向建立自然坐标轴),下面说法不正确的一项是()。
A.小环M的运动方程为s=2Rωt
B.小环M的速度为
C.小环M的切向加速度为0
D.小环M的法向加速度为2Rω2
二、填空题(20题)31.32.=______.
33.
34.函数f(x)=在[1,2]上符合拉格朗日中值定理的ξ=________。
35.
36.函数f(x)=xe-x的极大值点x=__________。
37.微分方程y"-y'-2y=0的通解为______.
38.
39.设函数z=f(x,y)存在一阶连续偏导数,则全微分出dz=______.40.
41.42.设z=2x+y2,则dz=______。
43.
44.
45.设z=x2+y2-xy,则dz=__________。
46.
47.48.
49.
50.三、计算题(10题)51.52.求微分方程的通解.53.求函数f(x)=x3-3x+1的单调区间和极值.54.研究级数的收敛性(即何时绝对收敛,何时条件收敛,何时发散,其中常数a>0.55.
56.57.求曲线在点(1,3)处的切线方程.58.设抛物线Y=1-x2与x轴的交点为A、B,在抛物线与x轴所围成的平面区域内,以线段AB为下底作内接等腰梯形ABCD(如图2—1所示).设梯形上底CD长为2x,面积为
S(x).
(1)写出S(x)的表达式;
(2)求S(x)的最大值.
59.
60.四、简答题(5题)61.简述组织文化的塑造途径有哪些。
62.影响行业进入障碍的因素有哪些?
63.组织中的管理通常包括哪些职能活动?每种职能活动是如何表现其存在的?它们的相互关系又是如何?
64.简述国际化经营的特征。
五、论述题(0题)65.如何在管理上运用双因素理论?
参考答案
1.D解析:
2.D
3.D本题考查的知识点为导数运算.
因此选D.
4.A
5.C解析:
6.D本题考查的知识点为定积分的性质;牛顿-莱布尼茨公式.
可知应选D.
7.A
8.A
9.C
10.B
11.D
12.A
13.D
14.D本题考查的知识点为偏导数的运算.
z=y2x,若求,则需将z认定为指数函数.从而有
可知应选D.
15.D
16.B解析:
17.D由f(c)=sin2x可得f"(x)=cos2x(2x)"=2cos2x,f"(0)=2cos0=2,故选D。
18.D
19.A解析:谈判是指双方或多方为实现某种目标就有关条件达成协议的过程。
20.C本题考查的知识点为微分运算.
因此选C.
21.C本题考查的知识点为不定积分的性质.
(∫f5x)dx)'为将f(5x)先对x积分,后对x求导.若设g(x)=f(5x),则(∫f5x)dx)'=(∫g(x)dx)'表示先将g(x)对x积分,后对x求导,因此(∫f(5x)dx)'=(∫g(x)dx)'=g(x)=f(5x).
可知应选C.
22.D本题考查了函数的极值的知识点。
23.A解析:
24.A
25.A由于
可知应选A.
26.D解析:由f'(x)<g'(x)知,在(α,b)内,g(x)的变化率大于f(x)的变化率,由于没有g(α)与f(α)的已知条件,无法判明f(x)与g(x)的关系。
27.D本题考查的知识点为-阶微分方程的求解.
可以将方程认作可分离变量方程;也可以将方程认作-阶线性微分方程;还可以仿二阶线性常系数齐次微分方程,并作为特例求解.
解法1将方程认作可分离变量方程.
解法2将方程认作-阶线性微分方程.由通解公式可得
解法3认作二阶常系数线性齐次微分方程特例求解:
特征方程为r+1=0,
特征根为r=-1,
28.D对照标准二次曲面的方程可知z=x2+y2表示的二次曲面是抛物面,故选D.
29.A解析:根据时机、对象和目的来划分,控制可分为前馈控制、同期控制和反馈控制。
30.D31.2本题考查的知识点为极限运算.
由于所给极限为“”型极限,由极限四则运算法则有
32.本题考查的知识点为定积分的换元积分法。设t=x/2,则x=2t,dx=2dt.当x=0时,t=0;当x=π时,t=π/2。因此
33.
34.由拉格朗日中值定理有=f"(ξ),解得ξ2=2,ξ=其中。
35.x/1=y/2=z/-1
36.137.y=C1e-x+C2e2x本题考查的知识点为二阶线性常系数微分方程的求解.
特征方程为r2-r-2=0,
特征根为r1=-1,r2=2,
微分方程的通解为y=C1e-x+C2ex.
38.1/2439.依全微分存在的充分条件知
40.
41.42.2dx+2ydy
43.
解析:
44.(e-1)2
45.(2x-y)dx+(2y-x)dy
46.-2y-2y解析:47.ln(1+x)+C本题考查的知识点为换元积分法.
48.本题考查的知识点为幂级数的收敛区间。由于所给级数为不缺项情形,
49.
50.
51.
52.53.函数的定义域为
注意
54.
55.
则
56.
57.曲线方程为,点(1,3)在曲线上.
因此所求曲线方程为或写为2x+y-5=0.
如果函数y=f(x)在点x0处的导数f′(x0)存在,则表明曲线y=f(x)在点
(x0,fx0))处存在切线,且切线的斜率为f′(x0).切线方程为
58.
59.由一阶线性微分方程通解公式有
60.
61.组织文化的塑造要经过以下几个过程:(1)选择合适的组织价值标准。选择正确的价值观要注意以下四点:①组织价值标准要正确、明晰、科学具有鲜明特点;②组织价值观和组织文化要体现组织的宗旨、管理战略和发展方向;③要切实调查本组织员工的认可程度和接纳程度使之与本组织员工的基本素质相和谐过高或过低的标准都很难奏效;④选择组织价值观要发挥员工的创造精神认真听取员工的各种意见并经过自上而下和自下而上的多次反复审慎地筛选出既符合本组织特点又反映员工心态的组织价值观和组织文化模式。(2)强化员工的认同感。具体做法可以是:①利用一切宣传媒体宣传组织文化的内容和精要使之家喻户晓以创造浓厚的环境氛围。②培养和树立典型。③加强相关培训教育。(3)提炼定格。组织价值观的形成不是一蹴而就的必须经过分析、归纳和提炼方能定格。①精心分析。②全面归纳。③精练定格。(4)巩固落实一首先要建立必要的制度保障。其次领导者在塑造组织文化的过程中起着决定性的作用应起到率先垂范的作用。(5)在发展中不断丰富和完善。任何一种组织文化都是特定历史的产物当组织的内外条件发生变化时组织必须不失时机地丰富、完善和发展组织文化。组织文化的塑造要经过以下几个过程:(1)选择合适的组织价值标准。选择正确的价值观要注意以下四点:①组织价值标准要正确、明晰、科学,具有鲜明特点;②组织价值观和组织文化要体现组织的宗旨、管理战略和发展方向;③要切实调查本组织员工的认可程度和接纳程度,使之与本组织员工的基本素质相和谐,过高或过低的标准都很难奏效;④选择组织价值观要发挥员工的创造精神,认真听取员工的各种意见,并经过自上而下和自下而上的多次反复,审慎地筛选出既符合本组织特点又反映员工心态的组织价值观和组织文化模式。(2)强化员工的认同感。具体做法可以是:①利用一切宣传媒体,宣传组织文化的内容和精要,使之家喻户晓,以创造浓厚的环境氛围。②培养和树立典型。③加强相关培训教育。(3)提炼定格。组织价值观的形成不是一蹴而就的,必须经过分析、归纳和提炼方能定格。①精心分析。②全面归纳。③精练定格。(4)巩固落实一首先要建立必要的制度保障。其次领导者在塑造组织文化的过程中起着决定性的作用,应起到率先垂范的作用。(5)在发展中不断丰富和完善。任何一种组织文化都是特定历史的产物,当组织的内外条件发生变化时,组织必须不失时机地丰富、完善和发展组织文化。
62.影响行业进入障碍的因素主要有:(1)规模经济。规模经济表现为在一定时期内产品的单位成本随总产量的增加而降低。(2)产品差别化。产品差别化意味着现有的公司由于过去的广告、顾客服务、产品特点或由于第一个进人该行业而获得的商标J及顾客信誉上的优势。(3)转移成本。转移成本指买方从向某一供应商购买产品转移到向另一供应商则买产品时所遇到的一次性成本。(4)资本需求。(5)在位优势。在位优势指行业已在位的厂商由于一段时间经营而积累起来的优势。(6)政府政策。政府往往限制甚至封锁也往往会鼓励或补贴对某行业的进入。影响行业进入障碍的因素主要有:(1)规模经济。规模经济表现为在一定时期内产品的单位成本随总产量的增加而降低。(2)产品差别化。产品差别化意味着现有的公司由于过去的广告、顾客服务、产品特点或由于第一个进人该行业而获得的商标J及顾客信誉上的优势。(3)转移成本。转移成本指买方从向某一供应商购买产品转移到向另一供应商则买产品时所遇到的一次性成本。(4)资本需求。(5)在位优势。在位优势指行业已在位的厂商由于一段时间经营而积累起来的优势。(6)政府政策。政府往往限制甚至封锁,也往往会鼓励或补贴对某行业的进入。
63.管理包括五种职能活动:决策与计划、组织、领导、控制、创新。五种职能各有其独特的表现形式。决策职能通过方案的产生和选择以及计划的制订表现出来;组织职能通过组织结构的设计和人员的配备表现出来;领导职能通过领导者和被领导者的关系表现出来;控制职能通过对偏差的识别和纠正表现出来;创新职能是通过组织提供的服务或产品的更新和完善以及其他管理职能的变革和改进来表现其存在的对一个有‘浯力的组织来说创新无处不在、无时不在。创新是各项管理职能的灵魂和生命。它们的相互关系是:(1)决策是计划的前提计划是决策的逻辑延续。管理者在行使其他管理职能的过程中总会面Il缶决策和计划的问题决策和计划是其他管理职能的依据;(2)组织、领导和控制旨在保证决策的顺利实施;(3)创新贯穿于各种管理职能和各个组织层次之中。管理包括五种职能活动:决策与计划、组织、领导、控制、创新。五种职能各有其独特的表现形式。决策职能通过方案的产生和选择以及计划的制订表现出来;组织职能通过组织结构的设计和人员的配备表现出来;领导职能通过领导者和被领导者的关系表现出来;控制职能通过对偏差的识别和纠正表现出来;创新职能是通过组织提供的服务或产品的更新和完善以及其他管理职能的变革和改进来表现其存在的,对一个有‘浯力的组织来说,创新无处不在、无时不在。创新是各项管理职能的灵魂和生命。它们的相互关系是:(1)决策是计划的前提,计划是决策的逻辑延续。管理者在行使其他管理职能的过程中总会面Il缶决策和计划的问题,决策和计划是其他管理职能的依据;(2)组织、领导和控制旨在保证决策的顺利实施;(3)创新贯穿于各种管理职能和各个组织层次之中。
64.与国内经营相比从事国际化经营的企业有着以下显著的特征:(1)跨国界经营;(2)多元化经营;(3)资源共享;(4)全球化战略和一体化管理。与国内经营相比,从事国际化经营的企业有着以下显著的特征:(1)跨国界经营;(2)多元化经营;(3)资源共享;(4)全球化战略和一体化管理。
65.赫茨伯格的双因素理论认为与工作内容紧密相连的是激励因素如
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