人民版高中历史必修二54《走向整体的世界》优质课件

人民版必修二（高一下册）第五章走向世界的资本主义市场走向整体的世界人民版必修二（高一下册）第五章走向世界的资本主义市场走向整1走向整体的世界专题五走向世界的资本主义市场之四

华阳中学鲜文娟走向整体的世界专题五走向世界的资本主义市场之四华阳中学2（1）了解第二次工业革命的基本史实；（2）探讨其对资本主义世界市场发展的影响。课标要求：（1）了解第二次工业革命的基本史实；课标要求：3走进历史感知历史发展的巨大变化自主探究走进历史感知历史发展的巨大变化自主探究4一、世界走向整体的原因三、世界走向整体的影响二、世界走向整体的概况第二次工业革命、瓜分世界的狂潮时间、手段、内容积极影响、消极影响先学自研根据提示，阅读教材垄断组织、交通运输、通信工具一、世界走向整体的原因三、世界走向整体的影响二、世界走向整体5先学自研世界走向整体的原因第二次工业革命原因前提：资本：技术：劳动力：市场：欧美主要国家确立资本主义生产方式，出现相对稳定的政治局面。欧美国家实现初步工业化；殖民扩张和掠夺。科学技术的突破性成果和创新。世界市场的形成和成熟。工业革命后无产阶级队伍壮大。概况先学自研世界走向整体的原因第二次工业革命原因前提：资本：技术6先学自研世界走向整体的原因第二次工业革命原因概况发源地和中心：标志：成就：美国和德国1866年，德国人西门子发明发电机电器发明和电力广泛应用重工业比重上升人类进入电气时代电灯、电话、电车、留声机、电影放映机等钢铁工业的发展电力工业；汽车工业；石油工业；近代化工技术和化学工业新兴产业的兴起传统产业的变革传统农业向现代农业转化先学自研世界走向整体的原因第二次工业革命原因概况发源地和中心7垄断组织根本原因：直接原因：方式：表现：实质：影响：第二次工业革命生产和资本高度集中兼并或联合巨型企业出现（如美孚石油公司）资本主义生产关系的局部调整推进大工业发展的进程，促进生产力发展先学自研世界走向整体的原因垄断组织第二次工业革命生产和资本高度集中兼并或联合巨型企业出81．一个反映十九世纪晚期美国人民生活的剧本准备了四个场景，其中错误的是A．坐汽车上班B．乘飞机旅游C．打电话聊天D．在电灯下看书2．（2008·重庆文综·14）下列表述与第二次工业革命史实不符的是A．汽船的发明改变了水上运输的状况B．发电机的问世使电力成为一种新能源C．无线电报的出现增强了各国的联系D．内燃机的创制推动了石化工业的发展BA训练内化1．一个反映十九世纪晚期美国人民生活的剧本准备了四个场景，其9回归生活感受生活中的工业文明的成就互动探究回归生活感受生活中的互动探究10问题一：科技改善生活，我们今天还有哪些生活用品利用了第二次工业革命的成果？（至少列举两个）电灯、电话、电报、汽车等（凡是采用了第二次工业革命技术成果且现在仍使用的都正确）问题一：电灯、电话、电报、汽车等（凡是采用了11大学生入党志愿书6入党志愿书是一个同志加入中国共产党和党组织对即将发展入党的同志进行审查的主要依据,党组织和申请入党的人都必须严格认真地对待。党支部负责人(或入党介绍人)应对申请入党人进行忠诚老实的教育,将入党志愿书的项目及其包括的内容向其解释清楚,申请入党人要严肃认真地按照《入党志愿书》的项目和有关要求,用钢笔或毛笔逐一填写清楚。“家庭出身”:应填写本人取得独立经济地位前的家庭阶级成分。凡随父母生活长大的,家庭出身应按父母的职业(如工人、教师、干部、军人、职员、个体商业等)来定。凡靠祖辈或亲戚朋友的经济收入生活长大的,家庭出身则应按祖辈或亲戚朋友的阶级成份来定。经组织审查,家庭出身作了改变结论的,按改变的结论填写,未经组织确定改变结论的,自己不得改变。“本人成份”:填写“学生”。“现有文化程度”:主要按学历填写。也可按现有的实际文化和专业技术水平填写(经过严格考核和组织认可的)。“有何专长”:填写本人的业务专长,不填本人业余爱好。“现任职务”:填写本人现在所担任的党内外职务,若兼职较多,只填写主要职务。“入党志愿”:根据自己的思想认识和思想变化过程,着重写自己对党的认识问题二：你知道爱迪生一生中有什么发明？我们应该从他的身上学习哪些优秀品质？大学生入党志愿书6问题二：12

爱迪生，只念过三个月的小学。学校老师说他“愚呆”，亲友们也都这样称呼。

他很喜欢科学,在自己家的地窖里，建起了一个小实验室。平时省吃俭用的钱，不能满足试验需要的。于是他便到火车上当卖报童，甚至把家中地窖里的试验品搬到火车上来，坚持做化学试验。由于火车摇晃，把他试验用的一支磷杆摔到地下，车厢立即着火。火被赶到现场的人扑灭了，可是车长却打聋了他的耳朵，造成终身残废。实验中，尽管硫酸烧毁了他的衣服，硝酸差一点弄瞎了他的眼睛，但他刻苦钻研科学的决心，从来也没有动摇过。后来在发明蓄电池的过程中，实验失败25000次。

131928年被授与美国国会金质特别奖章。1931年10月18日，爱迪生在西奥伦治逝世，终年84岁，1931年10月21日，全美国熄灯以示哀悼。

那天夜晚，连自由女神高举的火把也熄灭了，而爱迪生却为人们点燃了二十世纪的灯火！

1928年被授与美国国会金质特别奖章。1931年1014问题二：你知道爱迪生一生中有什么发明吗？我们应该从他身上学习哪些优秀品质？坚强、刻苦、勤奋勇于钻研珍惜生命、求真务实面对挫折锲而不舍……问题二：坚强、刻苦、勤奋勇于钻研珍惜生命、求真务实面对挫折15学会反思感悟世界市场的影响互助探究学会反思感悟世界市场的影响互助探究16探究一：结合专题五知识点，归纳资本主义世界体系形成的基本过程。开辟文明交往的航线血与火的征服与掠夺——殖民扩张蒸汽的力量——第一次工业革命第二次工业革命探究一：开辟文明交往的航线17开始出现：15世纪末16世纪初，新航路的开辟后开始出现：15世纪末16世纪初，新航路的开辟后1816世纪时，西班牙的“无敌舰队”西班牙殖民者血洗墨西哥城拓展阶段：16世纪初到18世纪中，早期殖民扩张16世纪时，西班牙的“无敌舰队”拓展阶段：16世纪初到1819在19世纪的国际贸易中，率先完成工业革命的英国长期处于世界“工厂”地位，其他国家共同满足它的多种需要。初步形成：使用机器进行生产的纺纱车间19世纪六七十年代，第一次工业革命后在19世纪的国际贸易中，率先完成工业革命的英国长期处于世界“20漫画：争夺殖民地探险家所到之处均插上本国国旗以示征服最终形成：19世纪末20世界初，第二次工业革命后漫画：争夺殖民地探险家所到之处均插上本国国旗以示征服最终形成21资本主义世界体系形成的基本过程进程时间主要推动因素开始出现15世纪末16世纪初新航路开辟、殖民扩张拓展阶段16世纪初—18世纪中早期殖民扩张和掠夺初步形成19世纪六七十年代第一次工业革命最终形成19世纪末20世纪初第二次工业革命资本主义世界体系形成的基本过程进程时间主要推动因素开始出22

有人描述20世纪初世界经济联系日益密切的情况时指出，伦敦的居民可以在1911年的某天，打电话订购世界上任何产品，想订购多少悉听尊便，同时，他也可以把自己的财富投资到地球任何角落的自然资源开发和新的冒险事业中；他可以利用廉价和舒适的交通工具，立即动身去任何国家。主要手段、方式：通讯手段、交通工具进步、资本输出、殖民侵略探究二：把所有国家和地区都纳入世界市场的主要方式、手段有哪些？（结合教材）有人描述20世纪初世界经济联系日益密切的情况时指出，23探究三：如何看待资本主义世界体系最终形成？（学生分小组讨论）探究三：24下列材料反映了世界一体化过程中的哪些影响？

材料一1906年每一艘驶向美国的船都挤得满满的材料二一些跨国公司的销售情况材料三

粮食和原料的生产越来越集中于发展相对滞后的亚非拉第三世界国家，工业生产则集中于工业化程度高、科技先进的欧美诸国和日本。资本主义国家成为世界贸易和国际分工的最大受益者。

——必修二105页下列材料反映了世界一体化过程中的哪些影响？1906年每一艘驶25西装（外来）长袍马褂中山装近代男装的演变材料四西装（外来）长袍马褂中山装近代男装的演变材料四26下列材料反映了世界一体化过程中的哪些影响？

材料五：巴西人对全球化可能带来的不利影响也进行了讨论。有观点认为，全球化、市场化与实行私有化，使那些拥有巨大潜力参与世界经济发展的国家处于“二等公民”的地位，“全球化从来不是为了弱者的发展。”

——张宝宇《巴西的全球化意识》

材料六：“1870年以后的三十多年间，世界贸易额增长了三倍左右。亚洲、非洲和拉丁美洲等地区的非工业国家生产的粮食和原料源源不断地运往工业化国家，工业化国家生产的工业品则销往全世界，国际分工日益明显。”

——《历史.必修2》下列材料反映了世界一体化过程中的哪些影响？材料五：巴27下列材料反映了世界一体化过程中的哪些影响？

材料一1906年每一艘驶向美国的船都挤得满满的促进了人口的大规模流动和物种的广泛交流下列材料反映了世界一体化过程中的哪些影响？1906年每一艘驶28下列材料反映了世界一体化过程中的哪些影响？

材料二

材料三

105页粮食和原料的生产越来越集中于发展相对滞后的亚非拉第三世界国家，工业生产则集中于工业化程度高、科技先进的欧美诸国和日本。资本主义国家成为世界贸易和国际分工的最大受益者。——必修二跨国公司的出现、国际劳动分工和生产社会化进一步提高下列材料反映了世界一体化过程中的哪些影响？跨国公司的出现、国29西装（外来）长袍马褂中山装近代男装的演变促进了全球性文化交流材料四西装（外来）长袍马褂中山装近代男装的演变促进了全球性文化交流30下列材料反映了世界一体化过程中的哪些影响？

材料五：巴西人对全球化可能带来的不利影响也进行了讨论。有观点认为，全球化、市场化与实行私有化，使那些拥有巨大潜力参与世界经济发展的国家处于“二等公民”的地位，“全球化从来不是为了弱者的发展。”

——张宝宇《巴西的全球化意识》

材料六：“1870年以后的三十多年间，世界贸易额增长了三倍左右。亚洲、非洲和拉丁美洲等地区的非工业国家生产的粮食和原料源源不断地运往工业化国家，工业化国家生产的工业品则销往全世界，国际分工日益明显。”

——《历史.必修2》扩大了资本主义世界与亚非拉国家之间的经济发展不平衡下列材料反映了世界一体化过程中的哪些影响？材料五：巴31概括归纳（结合书本104页—105页）：1）积极：世界一体化客观上是历史的进步。A、促进人口流动与融合，物种广泛交流，促进世界经济的发展。B、国际分工向广度和深度发展，生产的社会化程度提高。C、促进了全球文化交流的扩大。2）消极：给世界带来了动荡和冲突。A、扩大了资本主义世界与亚非拉国家之间的不平衡。B、扩大了资本主义工业国之间经济发展的不平衡。C、导致亚非拉人民反帝反封建的民族民主运动高涨。也导致了资本主义列强间的矛盾和冲突加剧，形成军事对抗和战争。概括归纳（结合书本104页—105页）：321．（2007·广东·32）第二次工业革命对世界经济发展的影响是A．亚非拉地区的工业飞速发展B．促成欧洲经济一体化的形成C．资本主义世界市场进一步扩大D．世界贸易中心开始转移到大西洋沿岸C2．（2009·广东历史·19）某论文把巴拿马运河开通、印度向英国出口棉花、华工赴美参与修建铁路、法国向俄国输出资本等作为重要证据。该论文的主题最可能是A．资本主义世界市场的形成B．美国经济的崛起C．英国“世界工厂”地位的确立D．工业革命在欧洲扩散A训练内化1．（2007·广东·32）第二次工业革命对世界经济发展的影33小结走向整体的世界第二次工业革命开展垄断组织形成经济巨大发展资本主义世界市场进一步发展殖民扩张资本主义世界殖民体系最终形成

资本主义世界体系最终形成(主要帝国主义国家形成)小结走向整体的世界第二次工业革命开展垄断组织形成经济巨大发展34历史结论：资本主义世界市场的形成，是资本主义发展的必然要求，世界市场是以资本主义国家为主导、亚非拉落后国家为附庸的国际经济体系。历史结论：资本主义世界市场的形成，是资本主义发展的必35

根据本专题提供的内容，深入思考资本主义世界市场为什么能形成？世界市场的形成对各地区文明和整个人类文明发展产生了哪些影响？课后思考根据本专题提供的内容，深入思考资本主义世界市场为什么36人民版必修二（高一下册）第五章走向世界的资本主义市场走向整体的世界人民版必修二（高一下册）第五章走向世界的资本主义市场走向整37走向整体的世界专题五走向世界的资本主义市场之四

华阳中学鲜文娟走向整体的世界专题五走向世界的资本主义市场之四华阳中学38（1）了解第二次工业革命的基本史实；（2）探讨其对资本主义世界市场发展的影响。课标要求：（1）了解第二次工业革命的基本史实；课标要求：39走进历史感知历史发展的巨大变化自主探究走进历史感知历史发展的巨大变化自主探究40一、世界走向整体的原因三、世界走向整体的影响二、世界走向整体的概况第二次工业革命、瓜分世界的狂潮时间、手段、内容积极影响、消极影响先学自研根据提示，阅读教材垄断组织、交通运输、通信工具一、世界走向整体的原因三、世界走向整体的影响二、世界走向整体41先学自研世界走向整体的原因第二次工业革命原因前提：资本：技术：劳动力：市场：欧美主要国家确立资本主义生产方式，出现相对稳定的政治局面。欧美国家实现初步工业化；殖民扩张和掠夺。科学技术的突破性成果和创新。世界市场的形成和成熟。工业革命后无产阶级队伍壮大。概况先学自研世界走向整体的原因第二次工业革命原因前提：资本：技术42先学自研世界走向整体的原因第二次工业革命原因概况发源地和中心：标志：成就：美国和德国1866年，德国人西门子发明发电机电器发明和电力广泛应用重工业比重上升人类进入电气时代电灯、电话、电车、留声机、电影放映机等钢铁工业的发展电力工业；汽车工业；石油工业；近代化工技术和化学工业新兴产业的兴起传统产业的变革传统农业向现代农业转化先学自研世界走向整体的原因第二次工业革命原因概况发源地和中心43垄断组织根本原因：直接原因：方式：表现：实质：影响：第二次工业革命生产和资本高度集中兼并或联合巨型企业出现（如美孚石油公司）资本主义生产关系的局部调整推进大工业发展的进程，促进生产力发展先学自研世界走向整体的原因垄断组织第二次工业革命生产和资本高度集中兼并或联合巨型企业出441．一个反映十九世纪晚期美国人民生活的剧本准备了四个场景，其中错误的是A．坐汽车上班B．乘飞机旅游C．打电话聊天D．在电灯下看书2．（2008·重庆文综·14）下列表述与第二次工业革命史实不符的是A．汽船的发明改变了水上运输的状况B．发电机的问世使电力成为一种新能源C．无线电报的出现增强了各国的联系D．内燃机的创制推动了石化工业的发展BA训练内化1．一个反映十九世纪晚期美国人民生活的剧本准备了四个场景，其45回归生活感受生活中的工业文明的成就互动探究回归生活感受生活中的互动探究46问题一：科技改善生活，我们今天还有哪些生活用品利用了第二次工业革命的成果？（至少列举两个）电灯、电话、电报、汽车等（凡是采用了第二次工业革命技术成果且现在仍使用的都正确）问题一：电灯、电话、电报、汽车等（凡是采用了47大学生入党志愿书6入党志愿书是一个同志加入中国共产党和党组织对即将发展入党的同志进行审查的主要依据,党组织和申请入党的人都必须严格认真地对待。党支部负责人(或入党介绍人)应对申请入党人进行忠诚老实的教育,将入党志愿书的项目及其包括的内容向其解释清楚,申请入党人要严肃认真地按照《入党志愿书》的项目和有关要求,用钢笔或毛笔逐一填写清楚。“家庭出身”:应填写本人取得独立经济地位前的家庭阶级成分。凡随父母生活长大的,家庭出身应按父母的职业(如工人、教师、干部、军人、职员、个体商业等)来定。凡靠祖辈或亲戚朋友的经济收入生活长大的,家庭出身则应按祖辈或亲戚朋友的阶级成份来定。经组织审查,家庭出身作了改变结论的,按改变的结论填写,未经组织确定改变结论的,自己不得改变。“本人成份”:填写“学生”。“现有文化程度”:主要按学历填写。也可按现有的实际文化和专业技术水平填写(经过严格考核和组织认可的)。“有何专长”:填写本人的业务专长,不填本人业余爱好。“现任职务”:填写本人现在所担任的党内外职务,若兼职较多,只填写主要职务。“入党志愿”:根据自己的思想认识和思想变化过程,着重写自己对党的认识问题二：你知道爱迪生一生中有什么发明？我们应该从他的身上学习哪些优秀品质？大学生入党志愿书6问题二：48

爱迪生，只念过三个月的小学。学校老师说他“愚呆”，亲友们也都这样称呼。

他很喜欢科学,在自己家的地窖里，建起了一个小实验室。平时省吃俭用的钱，不能满足试验需要的。于是他便到火车上当卖报童，甚至把家中地窖里的试验品搬到火车上来，坚持做化学试验。由于火车摇晃，把他试验用的一支磷杆摔到地下，车厢立即着火。火被赶到现场的人扑灭了，可是车长却打聋了他的耳朵，造成终身残废。实验中，尽管硫酸烧毁了他的衣服，硝酸差一点弄瞎了他的眼睛，但他刻苦钻研科学的决心，从来也没有动摇过。后来在发明蓄电池的过程中，实验失败25000次。

491928年被授与美国国会金质特别奖章。1931年10月18日，爱迪生在西奥伦治逝世，终年84岁，1931年10月21日，全美国熄灯以示哀悼。

那天夜晚，连自由女神高举的火把也熄灭了，而爱迪生却为人们点燃了二十世纪的灯火！

1928年被授与美国国会金质特别奖章。1931年1050问题二：你知道爱迪生一生中有什么发明吗？我们应该从他身上学习哪些优秀品质？坚强、刻苦、勤奋勇于钻研珍惜生命、求真务实面对挫折锲而不舍……问题二：坚强、刻苦、勤奋勇于钻研珍惜生命、求真务实面对挫折51学会反思感悟世界市场的影响互助探究学会反思感悟世界市场的影响互助探究52探究一：结合专题五知识点，归纳资本主义世界体系形成的基本过程。开辟文明交往的航线血与火的征服与掠夺——殖民扩张蒸汽的力量——第一次工业革命第二次工业革命探究一：开辟文明交往的航线53开始出现：15世纪末16世纪初，新航路的开辟后开始出现：15世纪末16世纪初，新航路的开辟后5416世纪时，西班牙的“无敌舰队”西班牙殖民者血洗墨西哥城拓展阶段：16世纪初到18世纪中，早期殖民扩张16世纪时，西班牙的“无敌舰队”拓展阶段：16世纪初到1855在19世纪的国际贸易中，率先完成工业革命的英国长期处于世界“工厂”地位，其他国家共同满足它的多种需要。初步形成：使用机器进行生产的纺纱车间19世纪六七十年代，第一次工业革命后在19世纪的国际贸易中，率先完成工业革命的英国长期处于世界“56漫画：争夺殖民地探险家所到之处均插上本国国旗以示征服最终形成：19世纪末20世界初，第二次工业革命后漫画：争夺殖民地探险家所到之处均插上本国国旗以示征服最终形成57资本主义世界体系形成的基本过程进程时间主要推动因素开始出现15世纪末16世纪初新航路开辟、殖民扩张拓展阶段16世纪初—18世纪中早期殖民扩张和掠夺初步形成19世纪六七十年代第一次工业革命最终形成19世纪末20世纪初第二次工业革命资本主义世界体系形成的基本过程进程时间主要推动因素开始出58

有人描述20世纪初世界经济联系日益密切的情况时指出，伦敦的居民可以在1911年的某天，打电话订购世界上任何产品，想订购多少悉听尊便，同时，他也可以把自己的财富投资到地球任何角落的自然资源开发和新的冒险事业中；他可以利用廉价和舒适的交通工具，立即动身去任何国家。主要手段、方式：通讯手段、交通工具进步、资本输出、殖民侵略探究二：把所有国家和地区都纳入世界市场的主要方式、手段有哪些？（结合教材）有人描述20世纪初世界经济联系日益密切的情况时指出，59探究三：如何看待资本主义世界体系最终形成？（学生分小组讨论）探究三：60下列材料反映了世界一体化过程中的哪些影响？

材料一1906年每一艘驶向美国的船都挤得满满的材料二一些跨国公司的销售情况材料三

粮食和原料的生产越来越集中于发展相对滞后的亚非拉第三世界国家，工业生产则集中于工业化程度高、科技先进的欧美诸国和日本。资本主义国家成为世界贸易和国际分工的最大受益者。

——必修二105页下列材料反映了世界一体化过程中的哪些影响？1906年每一艘驶61西装（外来）长袍马褂中山装近代男装的演变材料四西装（外来）长袍马褂中山装近代男装的演变材料四62下列材料反映了世界一体化过程中的哪些影响？

材料五：巴西人对全球化可能带来的不利影响也进行了讨论。有观点认为，全球化、市场化与实行私有化，使那些拥有巨大潜力参与世界经济发展的国家处于“二等公民”的地位，“全球化从来不是为了弱者的发展。”

——张宝宇《巴西的全球化意识》

材料六：“1870年以后的三十多年间，世界贸易额增长了三倍左右。亚洲、非洲和拉丁美洲等地区的非工业国家生产的粮食和原料源源不断地运往工业化国家，工业化国家生产的工业品则销往全世界，国际分工日益明显。”

——《历史.必修2》下列材料反映了世界一体化过程中的哪些影响？材料五：巴63下列材料反映了世界一体化过程中的哪些影响？

材料一1906年每一艘驶向美国的船都挤得满满的促进了人口的大规模流动和物种的广泛交流下列材料反映了世界一体化过程中的哪些影响？1906年每一艘驶64下列材料反映了世界一体化过程中的哪些影响？

材料二

材料三

105页粮食和原料的生产越来越集中于发展相对滞后的亚非拉第三世界国家，工业生产则集中于工业化程度高、科技先进的欧美诸国和日本。资本主义国家成为世界贸易和国际分工的最大受益者。——必修二跨国公司的出现、国际劳动分工和生产社会化进一步提高下列材料反映了世界一体化过程中的哪些影响？跨国公司的出现、国65西装（外来）长袍马褂中山装近代男装的演变促进了全球性文化交流材料四西装（外来）长袍马褂中山装近代男装的演变促进了全球性文化交流66下列材料反映了世界一体化过程中的哪些影响？

材料五：巴西人对全球化可能带来的不利影响也进行了讨论。有观点认为，全球化、市场化与实行私有化，使那些拥有巨大潜力参与世界经济发展的国家处于“二等公民”的地位，“全球化从来不是为了弱者的发展。”