工程造价毕业设计总结

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总结是在一段时间内对学习和工作生活等表现加以总结和概括的一种书面材料，它有助于我们查找工作和事物进展的规律，从而把握并运用这些规律，为此我们要做好回顾，写好总结。我们该怎么写总结呢？以下是我为大家整理的工程造价毕业设计总结，仅供参考，大家一起来看看吧。

工程造价毕业设计总结1

随着毕业设计的结束，原来转瞬间，我们的匆忙四年一晃又过去了，自己真的还没有预备好出去外面工作，自己心里没有什么长远的目标。回想踏进昆工校门的那一刻起，心里还是如此的兴奋，要在这里给自己给下美妙的回忆。短短的两个多月的毕业设计，却是结束我们来高校的最终一堂课。

繁琐而充实的毕业设计，熬炼了我们这个专业的急躁、耐性、仔细的工作态度。毕业设计作为我们高校学习专业学问的一种综合应用力量，是一种综合的再学习、再提升的过程，这一过程的很大程度上培训了我们的学习力量、团队合作精神和自立思索力量。在这个毕业设计的任务，就是为我们出来工作学问的一个巩固，如何解决自己遇到的问题，从中积累新的学问实践阅历，为我日后专业的工作岗位奠定了坚实的基础。

这次我的毕业设计是嵩明大队新建执法业务用房招标掌握价编制，其中包括钢筋算量、图形算量、工程套价。此次的毕业设计让我真实的接触了一个造价员的工作，从以往的学习理论到实践的跨越，虽然有许多的方面还是需要指导老师的讲解，但是过程都是自己手动完成，对于我们来说是一个不错的挑战和学习的机会。

我的毕业设计的工程主要步骤如下：

1、了解项目、图纸总说明、合同条款等等涉及有关的内容;

2、熟识图纸。熟识图纸是一个计算工程量的前提条件，只有把图纸了解清晰了，才能在工程计算中避开许多问题，更精确的算出工程量。

3、计算工程量。计算工程量我们是每个人有不同的任务，我负责的就是楼梯、构造柱的工程量计算。

在计算过程中，最繁琐最难的就是钢筋的工程量计算，每一根钢筋都要找出来，每一根钢筋都不一样需要分别计算。而在这次毕业设计中我全部的钢筋弯钩都是根据180度计算的。在这个过程中，同学和老师给了我很大关心，急躁地指导我，和我讲解问题。

4、通过在做这一个毕业设计的这一段时间里，自己真正动手去做，发觉了许多问题，可以发觉问题，通过急躁的听指导老师的讲解，和同学之间的争论，得出结果，这就不是问题了。

在计算基础的时候，自立基础的外形标高，这都是我遇到的难题，由于我对于实体工程不够了解，在算柱、梁、板的时候也是简单把其中的标高弄错，特殊是套价的时候，对于施工的工艺，还有定额子目不了解，等等这些问题，都是我们今后需要更加努力去学习的。在学校的最终一堂课就这样就结束了，往后的人生将迎接更大的挑战，只有不断的提高自己的学问结构，才能立足社会，达到自己的目标。

工程造价毕业设计总结2

毕业设计,听到这个词的时候,心里是多么不舍、纠痛的感觉。原来转瞬间，我们的匆忙三年一晃又过去了，真的还没有预备好出去外面工作，自己心里没有什么长远的目标。回想踏进岭南校门的那一刻起，心里还是如此的兴奋，要在这里给自己给下美妙的回忆。

短短的两个多月的毕业设计，却是结束我们来高校的最终一堂课，繁琐而充实的毕业设计，熬炼了我们这个专业的急躁、耐性、仔细的工作态度，毕业设计作为我们高校学习专业学问的一种综合应用力量，是一种综合的再学习、再提升的过程，这一过程的很大程度上培训了我们的学习力量、团队合作精神和自立思索力量。在这个毕业设计的任务，就是为我们出来工作学问的一个巩固，如何解决自己遇到的问题，从中积累新的学问实践阅历，为我日后专业的工作岗位奠定了坚实的基础。

这次我选择的毕业设计是广州市民航职业技术学院工程的造价，其中包括钢筋算量、图形算量、工程套价。此次的毕业设计让我真实的接触了一个造价员的工作，从以往的学习理论到实践的跨越，虽然有许多的方面还是需要指导老师的讲解，但是过程都是自己手动完成，对于我们来说是一个不错的挑战和学习的机会。

我的毕业设计的工程主要步骤如下：

1、了解项目地址、项目立项、图纸总说明、合同条款等等涉及有关的内容;

2、熟识图纸。熟识图纸是一个计算工程量的前提条件，只有把图纸了解清晰了，才能在工程计算中避开许多问题，更精确的算出工程量。

3、计算工程量。计算工程量大的方向分为三个：钢筋算量、图形算量、工程量套价。

钢筋算量方案支配的时间是第七周(XXXX年10月15日)交中期结果：

①桩承台、承台梁

②各层楼的柱

③各层楼的梁

④各层楼的板

图形算量、工程量套价第十四周(XXXX年12月5日)前完成：

①土石方、垫层

②填充墙工程计算，分内墙和外墙。外墙按中心线计算，内墙按净长线计算。

③画门窗

④直行楼梯

⑤装修房间。包括(墙面、墙裙、天棚、吊顶、踢脚、地面)

在设置基础的桩承台的时候，自立基础钢筋该如何布置，布置的对不对，也是考验我们的一个比较大的难题，横向受力钢筋、纵向的受力钢筋、标高时是多少，在指导老师的指导下，仔细的完成了。所说的钢筋算量，就是验证你个人对钢筋平法的熟识程度，柱子中的纵筋、箍筋;梁的支座筋、架立筋、构造筋、箍筋，在梁的布置的时候，也是比较苦恼的，由于许多梁，但是cad图纸直接导进去又不行以直接识别，只可以每条梁的点选识别，把梁的跨数、支座和原位标注等的，也是花费了比较多的时间;还有板的钢筋也是这样，负筋和受力筋，布置的板的范围是比较重要的一点，记得自己把范围布错的时候，钢筋单方大了许多，在指导老师的检查先，还是把问题给解决了。

在算基础挖土方的时候，要考虑到基础放坡与不放坡的问题。在XXXX定额中清晰的表述了：基础开挖的深度1.5米以上的要考虑放坡，并且要考虑是人工挖土还是机械挖土，由于要依据不同的工作方法选择不同的放坡系数。房间装修就是把房间的全部部件，设置好了，还有墙体要封闭，有些地方没有墙体的，可以用虚墙代替，然后一个个点上去就好。套价的重点就是精确的计算各个部分分部分项工程量，对主要材料进行调价，计算工程造价;我们缺乏的就是对施工工艺的了解，如何娴熟的运用定额计算规章进行对各个子目进行套价，这是套价的关键点。依据广联达计价软件广东XXXX定额套子目取费，得出了最终的一份完整的施工图预算。

通过在做这一个毕业设计的这一段时间里，自己真正动手去做，发觉了许多问题，可以发觉问题，通过急躁的听指导老师的讲解，和同学之间的争论，得出结果，这就不是问题了。在计算基础的时候，自立基础的外形标高，这都是我遇到的难题，由于我对于实体工程不够了解，在算柱、梁、板的时候也是简单把其中的标高弄错，特殊是套价的时候，对于施工的工艺，还有定额子目不了解，等等这些问题，都是我们今后需要更加努力去学习的。在学校的最终一堂课就这样就结束了，往后的人生将迎接更大的挑战，只有不断的提高自己的学问结构，才能立足社会，达到自己的目标。

工程造价毕业设计总结3

时间如流水飞逝，两个多月过去了，经过我们的努力我们小组的毕业设计也完成了。回想起做毕业设计的整个过程，其中有苦也有甜，艰辛的同时又布满乐趣。然而，不管怎么样，我们总是收获良多的。

这次毕业设计的内容是：一是，编制工程量清单及其招标掌握价；二是，编制造价指标；三是，编制建筑工程投标文件及施工合同。毕业设计按分组的方式进行，每六个人组成一个小组，并且选出一个小组组长，每个小组要求自立完成整个毕业设计。小组长根据我们的力量、擅长的地方给我们每人安排了任务，我负责的是地上的混凝土工程模板工程部分，还有一部分钢筋。

我们根据各阶段的'任务规划各自努力完成，在这些过程中，遇到不懂的就去查找资料，或者向老师请教，或者和同学一起沟通探讨，从中我留意到了一些我所忽视的比较细的问题，也改正了一些错误的地方。而在我们小组共同的力量下，很快我们就把工程量计算完了。

在完成了工程量计算这一部分的工作内容后，我觉得自己又从新将自己曾经学习过的学问再次学习了一遍，对于各个工程量的计算规章，又有了进一步的熟识。在这么的过程中，每一步都是自己亲自做过的，遇到的问题也特别多，在经过遇到问题，思考问题到解决问题的过程中，收获是最多的。以往没有留意到的问题，都在这一次的毕业设计中得以体现，这培育了我的细心，急躁和用心。指导老师赐予的指导、同学的关心让我受益良多，无论是理论工作上的计算，还是实际现场施工操作，老师都给我们做了具体的分析，让我在计算各个工程量时更能理论结合实际，更合理地计算工程量。在将来的定额计价阶段里，我还有许多的学问需要学习，还需要更加努力、仔细，尽自己最大力量完整地完成这一毕业设计。对我而言，算量过程最难的部分要数钢筋的计算了。由些地方,我们要参照图集,钢筋在支坐处的锚固长度,和在中间的搭接长度,还有要分清钢筋的种类,直筋,弯筋,吊筋和箍筋等等形式.

另外，在计算模板工程的时候也消失了一些自己没有意识到的错误。就是在套清单和定额的时候，柱子的支撑假如超过3.6米那么就要另外再套一个每超一米而增加的定额。而我们所算的楼层中一和二层层高都是超过3.6米的，然而我都只套了一个定额。而且一层和二层的是套一个清单，其他层也套一个清单。假如不是老师审查发觉提示我们，我们许多人都要忽视了。

经过两个月时间的毕业设计，我获益匪浅，从中学到了许多新学问，既有对已有学问和技能的巩固，又有对新学问的理解和把握，同时也提高了我的思索力量总结力量。这次毕业设计的整个过程，我觉得深受教益，主要有以下几点：

1.在这次毕业设计中，我通过上网查找资料、翻书，还有请教老师同学来解决其中所遇到的困难，这对我来说不仅是对所学学问的理解、巩固和加深，而且增加了运用所学学问解决实际问题的力量，更让我更加深刻地明白不懂就要问做人要虚心这一道理，也增加了我与他人的友好沟通力量。

2.在这次毕业设计，我学会了更加娴熟把握算量软件及其计价软件的应用。

3．此次毕业设计中，我完成一部分就返回整理检查，发觉了很多或大或小的错误，针对这些错误我请教老师同学并仔细改正。这让我更加明白做什么事情肯定要仔细认真谨慎，特殊是算量计价，需要多检查几遍。

4．在这次毕业设计中，我了解了很多以前从未接触过的学问，开阔了视野，增长了见识，为以后的工作打下了坚实的基础。

5．通过这次毕业设计，培育我们综合分析问题和解决问题的力量，达到学会查阅图集、各种手册以及询价的综合力量；培育我们理论联系实际，踏实、严谨、仔细的工作作风，以及工程造价人员必备的全局观念，经济观念和质量观念，学会编制造价指标分析。

6.在这次毕业设计中，使我更深刻的熟悉到团队合作精神的重要性，这是完成一份工作所必需的，也是作好一份工作的前提。学会了做人、学会了如何与他人共处、学会了适应社会，为将来我们上岗就业打下了坚实的基础。

本次设计总体来说还是比较胜利，但是还存在着一些问题有待连续努力。一是，对于一些基本的学问点的熟悉理解不够完成，总是简单消失错漏，运用时更加不够娴熟，因而也导致我在算量时速度比较慢。例如对一些计算规章记得不熟甚至有些完全不记得，这样就必需铺张时间去翻书，计算的时候就没有那么顺当了。还有个别学问点我理解得不够透彻，有一些也由于上课时没留意听所以都不了解，详细的在算量中就消失了这样或那样的问题。虽然本设计还有很多地方需要改进和完善。但是我还会努力的完成它，争取做得更优秀。二是、本次毕业设计中消失的问题也体现了本人还不够细心谨慎，没有多次进行检查，对于一些明显错误的地方没有认真熟悉到，从而老师审查时就消失很多需要再重新修改计算的地方。这使我非常惭愧，但是也使我得到了教训，在以后的工作中我会更加认真谨慎。为了改正缺点，加强对所学学问的运用，以及把握更多的学问，我将在以后的学习和工作中更加努力学习，不断的完善自我，提高自我。

在这次毕业设计中，我特别感谢同学们的关心，尽管有些问题是那么浅显你们也不会称赞我而是仔细滴解释，所以，我很感谢你们，在你们不懂的地方我也特别情愿伸出我的手。另外，我也特别感谢老师们的辛苦指导，不管我们遇到什么样的难题，问的问题与多么繁琐，老师们都急躁一遍遍告知我们，所以我的内心布满对老师的敬意与感谢。

工程造价毕业设计总结4

毕业设计总结

毕业设计对于每个高校生来说是一门必修课程，在高校这一个求学阶段只有一次。面对这一次难得的机会，虽然我也想很轻松的渡过大四的下半学期，但是我还是想挑战自己，检验一下自己真正的实力和潜力，很好的完成这次毕业设计，为美妙的高校生活画上圆满的句号。毕业设计跟我们平常上的基础课或者是专业课不同，它是一个课题，要用到许多综合性的学问，最重要的是让同学体验一下做工程讨论的整个过程。毕业,最重要的一个过程,最能把理论学问运用到实践当中的过程就数毕业设计了。

这次我选择的毕业设计课题是舞钢市嘉禾小区一号楼施工图预算。开题过去已经将近两个月了，在毕业指导老师吴信平老师的悉心指导和严峻督促下，我不但按时完成了工作量，还对自己所做的课题内容有了更进一步了解。这次毕业设计让我获得了从理论到实践的跨越。

在这一阶段里，从开头的确定选题，书写开题报告，到逐项计算工程量，到套定额组价，让我对自己即将从事的专业有了新的熟悉。我的毕业设计的课题主要步骤是：1、收集资料,比如说:《河南20xx工程量清单综合单价》，《建筑抗震设计规范》，《平顶山市工程造价信息第六期》

2、熟识图纸。熟识图纸是计算工程量的前提条件，只有把图纸熟识透彻了才能在计算工程量的时候避开许多的问题。

3、计算工程量。计算工程量包括以下几个部分：

a、土石方计算（基础计算）

b、基础垫层计算—基础主体混凝土计算—基础梁计算—基础砌体计算—基础回填—土方运输

c、填充墙工程量计算，分内墙和外墙。外墙按中心线计算，内墙按净长线计算

d、各层柱、梁、板混凝土工程量计算

e、屋面工程。

f、楼地面工程。按平方米计算。

g、外墙装饰，按外墙装饰材料不同划分区域。内墙装饰，天棚装饰，柱、梁抹灰，屋面装饰

h、散水，天沟，暗沟，露台等零星工程计算

i、脚手架计算，模板计算，钢筋工程量计算

j、套工程量定额，做工料分析表

k、写编制依据整理文字等

l、毕业设计结束

在算基础挖方的时候，考虑到基础放坡与不放坡的问题。依据所选课题所设计的基础土质是三类土土，在深度达到1.5米的时候，就要考虑放坡，并且要选择是人工挖土还是机械挖土，由于要依据不同的工作方法选择不同的放坡系数。基础算地基梁挖方的时候有一个问题是最值得留意的——就是它的挖方量并不直接等于梁的长宽高相乘再加上一个工作面的体积，而是要减去两个自立基础两边的放坡长度。这也就是说地基梁的挖方其实是一个梯形的体积。在砖石砌体结构时，外墙和内墙都要减去梁的高度，由于我们的项目是属于框架结构，墙体属于填充墙。钢筋和支模是最大的问题,由于施工图的钢筋表示方法是平法表示,所以我们要参照03G-101,钢筋在支坐处的锚固长度,和在中间的搭接长度,还有要分清钢筋的种类,直筋,弯筋,吊筋和箍筋等等形式.在算模板工程量的时候,要考虑到周转次数,和一些细节上的问题。

完成了工程量计算这一部分的工作内容，我觉得自己又从新将自己曾经学习过的学问再次学习了一遍，对于各个工程量的计算规章，又有了进一步的熟识。在这么的过程中，每一步都是自己亲自做过的，遇到的问题也特别多，在经过遇到问题，思考问题到解决问题的过程中，收获是最多的。以往没有留意到的问题，都在这一次的毕业设计中得以体现，这培育了我的细心，急躁和用心。指导老师赐予的指导、同学的关心让我受益良多，无论是理论工作上的计算，还是实际现场施工操作，老师都给我们做了具体的分析，让我在计算各个工程量时更能理论结合实际，更合理地计算工程量。在将来的定额计价阶段里，我还有许多的学问需要学习，还需要更加努力、仔细，尽自己最大力量完整地完成这一毕业设计。

工程造价毕业设计总结5

毕业设计总结

时间过得飞速，转瞬两个多月过去了，繁琐而充实的毕业设计画上圆满了句号。毕业设计作为我们同学在学校学习的最终一个环节，是对我们所学基础学问和专业学问的一种综合应用，是一种综合的再学习、再提升的过程，这一过程在很大程度上培育了我们的学习力量和自立思索力量。所以两个多月的时间，是对我们两年来所学的学问进行了一个汇总。任务虽然繁重但很充实，不但使我们的学问得到了巩固，在解决怀疑和探讨问题的时候，我们也从中学到新的学问，积累实践阅历，这为我们将来走向工作岗位奠定了坚实的基础。

我们的毕业设计是对**********综合楼进行预算，其中包括安装部分和土建部分。之前我们也做过一套图纸，但都是在课堂上由各科老师的一点点指导下完成的，所以这次完全由我们自己动手完成，对我们来说也是个挑战。

我的任务是安装的给排水，消防水和全部板钢筋。在做给排水和消防水的时候，我首先做的是熟识好图纸，把设计总说明图例名目看懂，包括使用什么材料和安装方法，然后看系统图，平面图和大样图，一步一步去地了解和熟识。图纸有些地方是需要做改的，在设计变更那里给出了，不过有几个地方还是有疑问，例如在系统图上的管和平面图上的不全都，我们向老师提出疑问，老师也给出统一标准。在计算过程过程中，必需要熟识计算规章才能下手，例如冷水管道计算到与洗脸盆、洗手盆、洗涤盆、坐便器连接的角阀处，全部卫生洁具的

排水管道则计算到楼地面；在计算消防系统管道工程量时，不扣除管件、阀门和各种组件所占长度。为了完成工程量计算这一部分的工作内容，我觉得自己又重新将自己学习过的学问再次复习了一遍，对各个工程量的计算规章，又有了进一步的熟识。在这一过程中培育了我的用心、细心和急躁。在套清单和定额的时候，需要参考图纸，但也有些是没有明确给出，只能套相近的或补充定额，这也是考验自己对专业学问的熟识程度的时候了。在计算过程中，总会消失各种各样的问题，而我又解决不了时，我总会请教其他同学，他们也都会给我急躁地解答。有些问题拿

捏不准时，我们也会相互商议，乐观参加争论，把问题渐渐明朗化，这不仅增进了我们同学间的友情，也使我从他们身上学会了很多东西。

接下来就是板钢筋的计算，首先做的还是要熟识图纸，了解它的抗震等级和混凝土的等级，还有梁板的爱护层厚度，这些在后面钢筋的锚固长度和弯折长度等地方都必需用到。板筋需要计算板底筋，上部纵向钢筋，支座负筋，端支座负筋，跨板支座负筋，等等，在熟识图纸的过程中，在脑海里形成一个立体图，对自己的计算也会有肯定的关心。计算的时候，由于基础学问不够扎实，计算规