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文档简介

大胆提出要求教案活动目标:1、能感知与父母发生矛盾后产生的情绪;2、在与父母发生矛盾时,有应对的方法;3、学会用沟通的方式解决矛盾;4、尝试用绘画游戏的方式大胆说出自己自己的心情和想法。重点难点:用沟通的方法解决与他人间的矛盾。用绘画游戏的方式大胆把自己的感受和想法说出来活动准备:1、场地准备:椅子半圆形摆放,前方空旷2、多媒体准备:PPT、视频“妈妈不陪我玩”,视频“妈妈道歉”3、物质准备:纸和笔、白板、图片活动过程:一、暖身游戏:点点与碰碰:请小朋友们和旁边的小朋友静静地用手指(肩、屁股)轻轻地点点打招呼。提问:刚才玩游戏的时候,你们是什么心情?小结:我们都很开心,是因为我们在一起很友好地玩游戏。二、现象探索:猪妈妈课堂PPT导入现象:1、(PPT)猪妈妈引出视频:(1)看到你们这么开心,我也很开心。但是,今天却有个小朋友非常难过,不知道发生了什么事?幼儿观看视频:妈妈不陪我玩(2)提问:视频里发生了什么?2、引导讨论:(1)你觉得小男孩子是怎样的心情?为什么?(2)如果你是这个小男孩,你是怎样的心情?你会怎样做呢?(视频里的小男孩子用的发脾气、哭的方法来解决问题。)(3)小结:当我们和爸爸妈妈发生矛盾后,会产生各种各样的情绪,比如:伤心、难过、生气、沮丧、失望等等,这都是很正常的反应。矛盾产生后,我们可能会在那里发愣,不知道该怎么办,只在那里默默流泪或生闷气;也可能会因为生气和爸爸妈妈争斗,比如:大哭,大闹,缠着爸爸妈妈同意;还可能虽然有些失望,却会放弃自己的想法,想办法转移自己的注意,自己一个人玩;还可以大胆的给爸爸妈妈说出自己的想法,与爸爸妈妈沟通。(引导幼儿说出四种应对方式,并在黑板上呈现相应的简单文字和图示。)3、小团体讨论:请你和旁边的小朋友讨论一下,用怎样的方法即不会让爸爸妈妈难过或生气,自己也不会难过或生气,但又能解决和爸爸妈妈产生的矛盾呢?(PPT)最好的方法原则图示:爸爸妈妈开心,我也开心,又能解决问题。4、讨论:发愣、争斗、放弃、沟通的方法,哪一种更能解决问题。(放弃可以用,但并没有完全解决你们之间的矛盾,有没有更好的办法呢?)5、(PPT)猪妈妈小结:当你和爸爸妈妈发生矛盾时,可以大胆地说出自己的感受和想法,再和爸爸妈妈商量做出一个约定,这样才能解决你们的矛盾。(PPT)用图示小结沟通的方法:大胆说出心情和想法,再做出一个约定。三、应对训练:1、情境表演:如果你就是视频里的这个小男孩,你会怎样对自己的妈妈说呢?扮演小男孩子大胆说出心里话。2、绘画游戏:在生活中,除了爸爸妈妈,你还和其他人发生过矛盾吗?现在请把和自己发生过矛盾的那个人画出来,完成后拿着你的小画板,勇敢地把自己的感受和你希望和他做的约定说给他听。(放柔和的音乐)四、整合:猪妈妈总结:小朋友们,人与人之间发生矛盾是非常正常的事情。当你们和别人发生矛盾的时候,都可以用我们今天讨论出来的方法,向对方大胆地说出自己的感受和想法,当然也要听听对方的感受和想法,大家一起商量,做出让大家都开心,又能解决问题的一个约定,猪妈妈相信你们会变得更开心。活动总结:本次活动是一次新的尝试:用心理辅导的方式,进行幼儿心理健康的建设。活动开始,从幼儿一起玩游戏体验到有人陪着玩的开心心情,到看视频感受视频里小朋友与妈妈之间发生了矛盾而产生的失望、难受等情绪。因为视频里的内容是父母弄手机而无法陪伴孩子的情况,这样的情况许多的幼儿都遇到过,所以当看到视频时,会与视频里的孩子产生了深深的共鸣。老师再来引导幼儿讨论发现沟通是最好的方式。于是梳理出沟通的

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