2016年四川省广安市中考英语试卷

2016年四川省广安市中考英语试卷-答案2016年四川省广安市中考英语试卷-答案2016年四川省广安市中考英语试卷-答案四川省广安市2016年高中阶段教育学校招生考试英语答案解析第I卷第一部分听力1.【答案】B2.【答案】C3.【答案】A4.【答案】B5.【答案】A6.【答案】B7.【答案】C8.【答案】B9.【答案】A10.【答案】B11.【答案】C12.【答案】B13.【答案】C14.【答案】A15.【答案】C16.【答案】B17.【答案】A18.【答案】B19.【答案】C20.【答案】B第二部分基础知识运用第一节单项填空21.【答案】B【解析】句意为:Lucy是一个腼腆的女孩,但她擅长弹钢琴。第一空表泛指,且shy的读音以辅音音素开头,故用不定冠词a；第二空,playthepiano意为“弹钢琴”,为固定搭配。应选B第1页共9页【考点】冠词辨析。22.【答案】D【解析】由答语第二句“Shewaslookingforiteverywhere.”可知,第一句指“我”以为这是她的(iPad)。此处应用名词性物主代词hers,相当于heriPad。应选D【考点】代词辨析。23.【答案】C【解析】形容词修饰名词,消除D项；由主语“They”可知,hero应用其复数形式heroes应选C【考点】名词的复数。24.【答案】A【解析】than是比较级的标志词,消除B、D两项；表示“人口多”应用large修饰。应选A。【考点】比较等级和形容词辨析。25.【答案】C【解析】由答语中“HeleftforLondonJustnow.”可知,唱歌的人不可以能是Mr.White。can't表否定推测,意为“不可以能”,吻合语境。应选C。mustn't意为“禁止”,不吻合语境。【考点】神情动词。26.【答案】B【解析】由第一空后的时间状语“lastyear”可知,第一空应用一般过去时,消除C、D两项;由答语中的“twice”可知,答语应是指“我去过那处两次了”,表示去过并已经回来了,应用havebeen。应选B。Havegone表示＂去了还没有回来＂，不吻合语境，故消除。【考点】动词的时态。27.【答案】C【解析】stopdoingsth.意为“停止正在做的事情”；stoptodosth意为“停止现在在做的事情而开始去做别的一件事情”。由“现在天快黑了”和答语中的“我们走吧”可知,应是停下现在在做的事情,准备回家,应用stoptodosth.结构。应选C。【考点】非谓语动词。28.【答案】A【解析】Goodluck意为“祝你好运”Haveanicetrip意为“祝你旅途快乐”；Noproblem意为“没问题”；Congratulations意为“庆贺你”。第一句意为:我明天将要去参加一个英语演讲比赛。A项吻合语境应选A【考点】情况交际。第2页共9页29.【答案】D【解析】句子主语“It”指代上句中的“Chinese"”,和谓语动词speak之间是被动语态,应用被动语态,消除A项；speak的过去分词是spoken,消除B项;整个对话都是在议论汉语的现状,应用一般现在时的被动语态。应选D【考点】动词的时态和语态。30.【答案】C【解析】宾语从句是特别疑问句时,其语序应为“特别疑问词十陈述句”,消除B、D两项;由答语中的“Forabout3weeks.”可知,问句时态应用现在完成时,且动词应用连续性动词,buy的连续性动词为have。应选C。【考点】宾语从句和连续性动词。第二节完形填空A）31.【答案】B【解析】表示在详尽的某一天应用介词on。应选B。【考点】介词辨析。32.【答案】C【解析】showsb.aroundsp.意为“带某人参观某地”，为固定搭配。应选C。【考点】短语辨析。33.【答案】D【解析】therebe结构的一般将来时的构成为“thereisgoingtobe”或“therewillbe”,故消除A、B两项;由句中“abasketballmatch”可知,be动词应用单数形式。应选D【考点】therebe结构和主谓一致。34.【答案】D【解析】havelunch意为“吃午饭”,为固定搭配。应选D。【考点】冠词的用法。35.【答案】A【解析】句中be动词后应跟形容词作表语,消除C、D两项;由知识可知,对参观者应友好相待。befriendlytosb.意为“对某人友好”。应选A。【考点】词义辨析。B）36.【答案】B第3页共9页【解析】由下文中的“missthefarmagain”可知,应是“乡村的一个农场”。应选B。【考点】名词辨析。37.【答案】B【解析】assoonas意为“一就”；until意为“直到”；though意为“诚然”；since意为“由于”。由第一段第一句“aplace,fromhischildhood(童年)...”可知,农场是作者童年记忆里的地方,因此此处指作者在成为青少年从前的夏天都是在那处度过的。until吻合语境。应选B。【考点】连词辨析。38.【答案】A【解析】stay意为“停留”;read意为“读”；learn意为“学习”；leave意为“走开”。由上文“spentmysummers”可知,应是“待在那处”令人感觉很快乐。应选A。【考点】动词辨析。39.【答案】C【解析】flower意为“花”；plant意为“植物”；animal意为“动物”;dog意为“狗”。由破折号后列举的牛、羊、鸡等可知,此处应指“动物”。应选C。【考点】名词辨析。40.【答案】D【解析】sometime意为“一段时间”；sometime意为“某个时候”；sometimes意为“几次”；sometimes意为“有时”。此处指“我”和姐姐有时会在农场帮忙。应选D。【考点】词义辨析。41.【答案】B【解析】解析句子可知,空格处在that引导的宾语从句中作谓语,消除C、D两项;又由于制作面包和奶酪属于回忆,故用一般过去时于。应选B。【考点】谓语动词。42.【答案】C【解析】want意为“想要”；remember意为“记得”；learn意为“学会”；stop意为“停止”。由后半句“andnottobeafraidofthem”可知,此处指“我”爱那个农场是由于“我”在那处学会了去爱动物,而不是去害怕它们。应选C。【考点】动词辨析。43.【答案】A【解析】little意为“小的”；clever意为“聪颖的”；colourful意为“丰富多彩的”；white第4页共9页意为“白色的”。由上句“gaveabirthtoitsbaby”可知,应是小羊是多么可爱。应选A。【考点】形容词辨析。44.【答案】C【解析】leave意为“走开”；paint意为“画,涂色于”；enjoy意为“享受”；build意为“建造”。由下文“Ihopethathehasagoodtime”可知,“我”的姐姐和她的儿子很快乐待在这个地方。应选C。【考点】动词辨析。45.【答案】D【解析】由下文“hewillremembertheplaceasIdo”可知,应是他对这个地方很满意。Bepleasedwith意为“对感觉满意”,吻合语境。应选D。【考点】形容词辨析。第三部分阅读理解与口语运用第一节阅读理解A）46.【答案】D【解析】第一个表格是关于跳舞的,结合其中的“Tel:301-2768”可知,应选D。【考点】细节理解题。47.【答案】B【解析】由第二个表格中的“EnjoythemusicfromJayChou”和“Time:8:00pm-10:00pm.”“Date:July20-22”可知,应选B。【考点】细节理解题。48.【答案】D【解析】JohnBlack's属于第一个表格的内容,它是有关西班牙舞的信息。应选D。【考点】细节理解题。【答案】A【解析】细节理解题。第三个表格是关于展览的,结合其中的“ComeandseethewholeofChinesehistory!”可知,这与题干中的“abigshowonhistory”相吻合。应选A。【考点】细节理解题。50.【答案】C【解析】由第三个表格中的“Price:￥50Halfforstudents)”可知,成人票50元一张,学生票半价,王先生应付(50+50+25=)125元。应选C。第5页共9页【考点】细节理解题。B）51.【答案】B【解析】由第一段中的“Hewouldgotherebytrain.”可知,他会乘火车去那处。应选B。【考点】细节理解题。52.【答案】A【解析】由第一段中的“Mr.GreenwasgoingonbusinesstoParisfora.week.”可知,应是走开周。应选A。【考点】细节理解题。53.【答案】B【解析】由第三段中的“soheburntthepieceofpaperthatevening”可知,这个孩子烧了那张纸条应选B。【考点】细节理解题。54.【答案】C【解析】由第三段中的“Fourdaysassed”和“Thenextafternoon,amanknockedatthedoor.”可推知,应是在Green先生走开后的第五天有人来找他。应选C。【考点】推理判断题【答案】D【解析】由倒数第二段这个人对男孩答复的反应“Nomore?Imetyourfatherlastweek.Whendidithappen?”可知,这个人误以为男孩的父亲去世了,因此他很惊讶。应选D。【考点】推理判断题。56.【答案】B【解析】由第一段中的“Theycanlearnsomeimportantskills.canalsomakesomemoneyinthisway.”可知,美国青少年在课余时间做兼职是由于他们既可以学到一些重要的技巧,还可以赚些钱。应选B。【考点】细节理解题。（C）57.【答案】C【解析】由第三段中的“Americanteenagersareexcitediftheyfindpart-timejobsatcampstoomuchfun”可推知,在野阵营、游泳池和游乐园做兼职工作会给他们带来很大的乐趣。应选C。由第四段第一句也可消除其他三项。第6页共9页【考点】细节理解题。58.【答案】C【解析】由倒数第二段中的“Afavouritejobformanyteenagersistakingcareofbabies,andtheycanstartbeforetheageof14.”可知,13岁的女孩可以照顾婴儿。应选C。【考点】细节理解题。59.【答案】D【解析】由第二段中的“theymaygotoworkafewhoursaweekafterschool”可知,在工作日他们可以在下学后一周工作几小时。应选D。【考点】细节理解题。60.【答案】A【解析】纵观全文可知,文章主要介绍了美国青少年在业余时间可以做兼职工作,并介绍了兼职工作的种类及这样的兼职工作给他们带来的利处。应选A。【考点】主旨马虎题。61.【答案】C【解析】由第一段内容可知,电脑MP4和手机都属于电子垃圾。C项plasticbags意为“袋”,不属于电子垃圾。应选C。【考点】细节理解题。62.【答案】A【解析】由第二段最后一句“Chinacamesecond,with6milliontons.”可知,中国是第二大电子垃圾排放国。应选A。【考点】细节理解题。63.【答案】D【解析】由画线词所在句中的“thetoxicchemicals(有毒化学物质)”可知,应是有毒的化学物质排放到土壤和空气中,“影响”环境和人们的健康。应选D。【考点】词义猜想题。64.【答案】B【解析】由最后一段中的“Tohelpreducewaste,wecanbuylongerlastingelectronicproducts.可知,我们可以买使用寿命较长的电子产品。应选B。【考点】细节理解题。65.【答案】C【解析】纵观全文可知,文章主要介绍了电子垃圾越来越多,若是随手扔掉电子垃圾,会对环境第7页共9页造成污染,并影响人们的健康;由此可推知,本文旨在劝说人们要合理办理电子垃圾。应选C。【考点】写作妄图题。第二节口语运用66.【答案】B67.【答案】F68.【答案】A69.【答案】E70.【答案】C第Ⅱ卷第一部分单词拼写第一节1.【答案】beaches2.【答案】careless3.【答案】clearly4.【答案】eighth5.【答案】tastes第二节短文填空6.【答案】walking7.【答案】something8.【答案】asleep9.【答案】voice10.【答案】fast第二部分短文改错11.【答案】visit12.【答案】really13.【答案】herself14.【答案】all15.【答案】interesting16.【答案】and17.【答案】an18.【答案】hundreds第8页共9页19.【答案】Japanese20.【答案】in第三部分任务型阅读21.【答案】12/12yearsold/Hewas12yearsold22.【答案】China/Chinahelped(to)buildAdamsschool.23.【答案】