人教版道德与法治九年级上册参与民主生活优秀课件

同学们讨论回答：你怎样看待小泽拨打市长热线电话的行为？九年级学生小泽发现小区附近工地夜间经常施工，噪音很大，严重影响居民休息，他也无法安心学习，于是小泽拨打市长热线电话反映这一情况。第二天，这家施工单位晚上就停工了。课程导入他的行为是对的。他懂得正确行使自己的权利（监督权）；他具有较强的民主意识。小泽的行为是行使监督权的表现。小泽的行为是积极参加民主生活的表现。小泽的行为有利于维护公民的合法权益。小泽的行为有利于推动我国民主建设的进程同学们讨论回答：九年级学生小泽发现小区附近工地夜1假如你是小泽，还可以采取哪些方式反映问题？通过新闻媒体发表意见。向人大代表反映意见和要求。向人民法院提起诉讼。给国家机关写信，向有关部门反映和投诉。公民参与是社会主义民主的基本要求，也是公民的一项权利假如你是小泽，还可以采取哪些方式反映问题？通过新闻媒体发表意2在我国,人民享有越来越广泛的民主权利,人民也越来越多地参与民主管理。作为国家的小主人，我们应当积极参与民主生活，学会依法行使民主权利。我们为什么要参与民主生活呢？该怎样参与民主生活呢？在我国,人民享有越来越广泛的民主权利,人民也越来越多地参与民3道德与法治（部编版）第二单元民主与法治第三课追求民主价值3.2参与民主生活九年级上册道德与法治（部编版）第二单元民主与法治第三课追求民主价41、公民行使民主权利的方式有哪些？2、民主选举的重要性、形式及原则？3、民主决策的重要性、要求及制度？4、民主监督的重要性及作用？5、为什么要有民主意识？6、如何增强民主意识？学习目标人教版道德与法治九年级上册3.2参与民主生活(共45PPT)人教版道德与法治九年级上册3.2参与民主生活(共45PPT)人教版道德与法治九年级上册参与民主生活PPT优秀ppt课件人教版道德与法治九年级上册参与民主生活PPT优秀ppt课件1、公民行使民主权利的方式有哪些？学习目标人教版道德与法治九5行使民主权利01人教版道德与法治九年级上册3.2参与民主生活(共45PPT)人教版道德与法治九年级上册3.2参与民主生活(共45PPT)人教版道德与法治九年级上册参与民主生活PPT优秀ppt课件人教版道德与法治九年级上册参与民主生活PPT优秀ppt课件行使民主权利01人教版道德与法治九年级上册3.2参与民主生活6直评村官需要公民的参与，你如何看待“公民参与”？人教版道德与法治九年级上册3.2参与民主生活(共45PPT)人教版道德与法治九年级上册3.2参与民主生活(共45PPT)直评村官需要公民的参与，你如何看待“公民参与”？人教版道德与7必要性：公民参与是社会主义民主的要求，也是公民的一项权利。内涵：公民依照法律法规,通过各种途径,以不同形式参与管理国家和社会事务,实现民主权利,维护自身的合法权益。要求：公民参与民主生活,需要不断推进社会主义民主的制度化、规范化和程序化建设。一、公民参与民主生活的必要性、内涵、及要求？人教版道德与法治九年级上册3.2参与民主生活(共45PPT)人教版道德与法治九年级上册3.2参与民主生活(共45PPT)人教版道德与法治九年级上册参与民主生活PPT优秀ppt课件人教版道德与法治九年级上册参与民主生活PPT优秀ppt课件必要性：公民参与是社会主义民主的要求，也是公民的一项权利。一8结合图片回答：公民行使民主权利的形式有哪些？欣赏图片学生参与民主选举民主决策民主监督民主选举、民主决策、民主监督人教版道德与法治九年级上册3.2参与民主生活(共45PPT)人教版道德与法治九年级上册3.2参与民主生活(共45PPT)人教版道德与法治九年级上册参与民主生活PPT优秀ppt课件人教版道德与法治九年级上册参与民主生活PPT优秀ppt课件结合图片回答：公民行使民主权利的形式有哪些？欣赏图片学生参与9民主选举二、公民行使民主权利的形式人教版道德与法治九年级上册3.2参与民主生活(共45PPT)人教版道德与法治九年级上册3.2参与民主生活(共45PPT)人教版道德与法治九年级上册参与民主生活PPT优秀ppt课件人教版道德与法治九年级上册参与民主生活PPT优秀ppt课件民主选举二、公民行使民主权利的形式人教版道德与法治九年级上册10（1）重要性：是人民实现民主权利的一种重要形式1、民主选举的重要性、形式及原则？人教版道德与法治九年级上册3.2参与民主生活(共45PPT)人教版道德与法治九年级上册3.2参与民主生活(共45PPT)人教版道德与法治九年级上册参与民主生活PPT优秀ppt课件人教版道德与法治九年级上册参与民主生活PPT优秀ppt课件（1）重要性：是人民实现民主权利的一种重要形式1、民主选11县（自治县）人大代表县级市人大代表

乡（民族乡）人大代表镇人大代表直接选举选民选民选举选举选举选举县、乡二级人大代表通过选举产生从选民的角度看（2）形式：直接选举、间接选举、等额选举、差额选举人教版道德与法治九年级上册3.2参与民主生活(共45PPT)人教版道德与法治九年级上册3.2参与民主生活(共45PPT)人教版道德与法治九年级上册参与民主生活PPT优秀ppt课件人教版道德与法治九年级上册参与民主生活PPT优秀ppt课件县（自治县）人大代表县级市人大代表乡（民族乡）人大代表12县、自治县、市辖区、不辖区的市的人大代表辖区的市、自治州的人大代表省、自治区、直辖市的人大代表间接选举选举选举选举全国人大代表县级以上人大代表逐级选举产生人教版道德与法治九年级上册3.2参与民主生活(共45PPT)人教版道德与法治九年级上册3.2参与民主生活(共45PPT)人教版道德与法治九年级上册参与民主生活PPT优秀ppt课件人教版道德与法治九年级上册参与民主生活PPT优秀ppt课件县、自治县、市辖区、不辖区的市的人大代表辖区的市、自治州的人13从选民的角度看从候选人的角度看人教版道德与法治九年级上册3.2参与民主生活(共45PPT)人教版道德与法治九年级上册3.2参与民主生活(共45PPT)人教版道德与法治九年级上册参与民主生活PPT优秀ppt课件人教版道德与法治九年级上册参与民主生活PPT优秀ppt课件从选民的角度看从候选人的角度看人教版道德与法治九年级上册3.14（3）要求：①民主选举要遵循公开、公平和公正的原则②公民要积极、主动、理性地参与民主选举人教版道德与法治九年级上册3.2参与民主生活(共45PPT)人教版道德与法治九年级上册3.2参与民主生活(共45PPT)人教版道德与法治九年级上册参与民主生活PPT优秀ppt课件人教版道德与法治九年级上册参与民主生活PPT优秀ppt课件（3）要求：①民主选举要遵循公开、公平和公正的原15如何认识民主选举？民主选举地位是实现民主权利的重要形式形式直接选举和间接选举、等额选举和差额选举要求遵循公开和公正的原则，同时公民要积极、主动、理性地参与选举课内小结如何认识民主选举？民主选举地位是实现民主权利的重要形式形式直162、民主决策的重要性、要求及制度？2、民主决策的重要性、要求及制度？17民主决策是保障人民利益得到充分实现的有效方式。民主决策是保障人民利益得到充分实现的有效方式。18小组合作探究

（1）这样的“定价听证会”你认为有必要吗？请说明理由。听证会是公民参与民主生活、行使民主决策权的重要途径。“定价听证会”的举行，能够保证广泛的公民参与，能够使公民充分表达意愿，有利于决策方听取民意、集中民智，促进决策科学化、民主化。（2）除听证会以外，行使该项民主决策还有哪些方式？小组合作探究（1）这样的“定价听证会”你认为有必19社情民意反映制度、专家咨询制度、重大事项社会公示制度和社会听证制度等是公民参与民主决策的有力保证。社情民意反映制度专家咨询制度重大事项公示制度社会听证制度社情民意反映制度、专家咨询制度、重大事项社会公示制度和社会听20如何认识民主民主决策？民主决策地位保障人民利益得到充分实现的有效方式要求保证广泛的公民参与，决策方认证听取各方意见，集中民智，促进决策的科学化形式社情民意反映制度、专家咨询制度、重大事项社会公示制度、社会听证制度课内小结如何认识民主民主决策？民主决策地位保障人民利益得到充分实现的213、民主监督的重要性及作用？3、民主监督的重要性及作用？22欣赏视频结合视频回答：《问政山东》体现了公民行使民主权利的什么形式？有什么意义？（1）地位：民主监督是公民参与民主生活、行使公民监督权的具体体现。（2）意义：①实行民主监督,有利于国家机关和国家工作人员改进工作,提高工作效率,克服官僚主义,防止滥用权力,预防腐败。（国家）

②实行民主监督,有助于增强公民的参与意识,激发公民的参与热情。（公民）欣赏视频结合视频回答：（1）地位：23公民行使监督权应注意哪些问题？有哪些途径？公民行使监督权注意的问题要在法律所允许的范围内行使，不得捏造或歪曲事实对他人进行诬告和陷害，不得张贴大字报，不得聚众闹事等途径人大代表反映情况，由人大代表向人大提交议案；给主管部门及负责人写信、或打电话、或发送电子邮件、或当面反映情况、通过新闻媒体反映情况公民行使监督权应注意哪些问题？有哪些途径？公民行使监督权注意24公民参与民主生活的方式民主选举民主决策民主监督人民实现民主权利的一种重要形式保障人民利益得到充分实现的有效方式公民参与民主生活，行使公民监督权的具体体现公民参与民主生活的方式有哪些？课内小结公民民主选举民主决策民主监督人民实现民主权利的一种重要形式保25※上述图片反映了什么？公民行使民主权利人教版道德与法治九年级上册3.2参与民主生活(共45PPT)人教版道德与法治九年级上册3.2参与民主生活(共45PPT)※上述图片反映了什么？公民行使民主权利人教版道德与法治九年级26

我国公民参与民主生活,要求具有社会责任感和主人翁意识,,以理性、公正、客观的态度全面、深刻、辩证地看问题,立场正确、逻辑清晰地表达观点和意见，逐步提高依法有序参与民主生活的能力。三、公民参与民主生活的要求有哪些？人教版道德与法治九年级上册3.2参与民主生活(共45PPT)人教版道德与法治九年级上册3.2参与民主生活(共45PPT)我国公民参与民主生活,要求具有社会责任感和主27增强民主意识02人教版道德与法治九年级上册3.2参与民主生活(共45PPT)人教版道德与法治九年级上册3.2参与民主生活(共45PPT)增强民主意识02人教版道德与法治九年级上册3.2参与民主生活28针对材料中的现象谈谈给你在参与民主生活启示？合作探究”2020年8月14日下午，在海淀区甘家口街道市民活动中心，居民刘阿姨和同伴们边看边乐。当天，甘家口街道市民活动中心联合北京大妈有话说新媒体平台，采用线上直播方式进行“疫情谣言勿轻信”疫情辟谣直播专场。通过“北京大妈”主播风趣幽默地讲解防诈骗案例解析、网络谣言辨别技巧、防疫知识有奖问答三个环节，让社区居民及线上中老年用户，增强谣言免疫力，筑牢防疫、防骗两道心理防线。人教版道德与法治九年级上册3.2参与民主生活(共45PPT)人教版道德与法治九年级上册3.2参与民主生活(共45PPT)针对材料中的现象谈谈给你在参与民主生活启示？合作探究”20229①在现代社会，民主应该成为公民的一种生活方式和生活态度。一个国家和社会民主生活的质量和水平，与公民的民主意识密切相关。②在我国，塑造现代公民，需要增强民主意识,使民主思想和法治精神成为公民的自觉信仰,体现在日常言行中,成为一种生活方式③一个国家拥有什么素养的公民,就会有什么样的未来。④增强我国公民的民主意识,有利于完善中国特色社会主义民主,也是社会主义制度生命力的重要保证。为什么要增强民主意识？人教版道德与法治九年级上册3.2参与民主生活(共45PPT)人教版道德与法治九年级上册3.2参与民主生活(共45PPT)①在现代社会，民主应该成为公民的一种生活方式和生活态度。一个30面对网络谣言，我们应该怎么做？面对网络谣言，我们应该怎么做？31①公民要自觉遵守宪法,始终按照宪法原则和精神参与民主生活。②公民要不断积累民主知识,形成尊重、宽容、批判和协商的民主态度。③公民要通过依法参与公共事务,在实践中逐步增强民主意识。公民怎样增强民主意识？归纳总结①公民要自觉遵守宪法,始终按照宪法原则和精神参与民主生活。公32增强公民民主意识的意义？提高公民意识的重要性是什么？一个国家有什么素养的公民，就会有什么样的未来，增强民主意识，有利于提高个人素养，推动社会主义民主政治。增强我国公民的民主意识，有利于完善中国特色社会主义民主，也是社会主义制度生命力的重要保证。增强公民民主意识的意义？提高公民意识的重要性是什么？一个国家33参与民主生活增强民主意识行使民主权利民主应该成为公民的一种生活方式和生活态度公民参与民主生活的主要形式提高参与民主生活的水平公民参与是公民的一项权利如何培养民主意识民主选举民主决策民主监督遵守宪法积累民主知识在实践中逐步增强民主意识课堂小结参与民主生活增强民主意识行使民主权利民主应该成为公民的一种生34课堂练习1、公民形式民主权利的形式，下列说法正确的是（）①民主选举②民主决策③民主协商④民主监督A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④2.下列关于民主选举的说法正确的是（）①民主选举是保障人民利益得到充分实现的有效方式②民主选举的形式有直接选举和间接选举、等额选举和差额选举③民主选举要遵守公开公平和公正的原则④民主选举的目的是集中民智，促进决策的科学化A.①②③B.②③C.③④D.②③④CB课堂练习1、公民形式民主权利的形式，下列说法正确的是（355.2019年9月3日,为更好地发挥共青团的桥梁纽带作用,引导青少年了解并有序参与中国特色社会主义民主政治实践,结合“共青团与人大代表、政协委员面对面”活动,团中央维护青少年权益部决定即日起开展2019年全国青少年模拟政协提案征集活动。该活动的开展有利于青少年()①依法参与民主政治生活②增强社会责任意识③直接行使当家作主的权利④培养国家主人翁意识A.①②③ B.②③④

C.①③④ D.①②④D5.2019年9月3日,为更好地发挥共青团的桥梁纽带作用,引366.(黄石中考)近年来,在国家实施“互联网+政务”的推动下,各级地方政府举办的“网络问政”节目成为一道推动政务公开的独特风景,官员近距离与网民对话,积极回应社会关切,取得良好的社会效应。这表明网络问政()A.有利于公民直接参与国家事务的管理B.拓宽了公民行使监督权、建议权的渠道C.是公民参与国家政治生活的最重要途径D.能够有效解决公民生活中的各种难题B6.(黄石中考)近年来,在国家实施“互联网+政务”的377.“我向政府工作报告献一策”网民建言征集活动,是人民网联合中国政府网、新华网等20家网络媒体和平台,共同发起的网民建言征集活动,听取网民对政府工作的意见建议。这一活动有利于()①与时俱进,扩大公民的民主权利范围②集中民智,促进政府民主科学决策③拓宽渠道,保障公民管理国家和社会事务④以民为本,解决群众关心的所有问题A.①② B.①③ C.②③ D.③④C7.“我向政府工作报告献一策”网民建言征集活动,是人民网联合388.截至2020年3月22日,湖北省慈善总会共接收疫情防控捐赠资金合计580374.56万元,其中定向捐赠资金164626.14万元,非定向捐赠资金415748.42万元。已拨付疫情防控捐赠资金合计557122.35万元,占95.99%……向社会公布这些信息有利于()①杜绝贪污腐败行为②公民参与民主决策③公民行使监督权④激发公民的社会参与意识A.①② B.①③ C.②④ D.③④D8.截至2020年3月22日,湖北省慈善总会共接收疫情防控捐399.观察漫画,回答下列问题。

9.观察漫画,回答下列问题。40上面漫画中的两种决策方式,哪种方式更好?为什么?漫画二中的决策方式更好。理由:漫画二中的决策方式是民主决策,民主决策是保障人民利益得到充分实现的有效方式。民主决策要求保证广泛的公民参与,在民主决策的过程中,决策方能够听到各方意见,从而集中民智,促进决策的科学化。上面漫画中的两种决策方式,哪种方式更好?为什么?4110.学习《参与民主生活》一课后,芳芳同学从网上搜索到下列信息,让我们共同分享。信息一合肥市瑶海区和平路街道在辖区8个社区分别设立“微腐败”群众监督工作站,并通过居民推荐的方式聘任社区群众和老党员担任“微腐败”群众监督员。同时,创新设立合肥市首个街道级“微腐败”微信举报平台,居民用手机扫一扫,就可以通过网上平台举报,足不出户反映发生在身边的“微腐败”。(1)设立“微腐败”群众监督工作站和街道级“微腐败”微信举报平台有什么意义?①有利于国家机关和国家工作人员改进工作,提高工作效率,克服官僚主义,防止滥用权力,预防腐败。②有助于增强公民的参与意识,激发公民的参与热情。10.学习《参与民主生活》一课后,芳芳同学从网上搜索到下列信42信息二为严明换届纪律,中央明确提出“九个严禁、九个一律”纪律要求:严禁拉票贿选,对在民主推荐和选举中搞拉票、助选等非组织活动的,一律排除出人选名单或者取消候选人资格,并视情节给予纪律处分,贿选的依法处理;严禁干扰换届,对造谣、诬告他人或者妨害他人自由行使选举权的,一律严厉查处,涉嫌违法犯罪的移送司法机关处理……(2)上述纪律要求对于我们行使民主权利有何启示?①要遵循公开、公平和公正的选举原则。②要积极、主动、理性地参与民主选举。信息二为严明换届纪律,中央明确提出“九个严禁、九个一律”纪43信息三纪录片《请投我一票》讲述了三名小学三年级的学生竞选班长的故事,其中有这样几幕场景:一个候选人在其他候选人进行演讲和才艺表演时,鼓动班里的同学起哄;而另一个候选人为了重新夺回自己的票数优势,给同学送小礼物,并私下向一同学承诺如果自己当选就让他当副班长。(3)看过这部纪录片后,你想对这两个候选人说些什么?①参与民主生活,要有社会责任感和主人翁意识,以理性、公正、客观的态度全面、深刻、辩证地看问题,立场正确、逻辑清晰地表达观点和意见,逐步提高依法有序参与民主生活的能力。②我们要在实践中逐步增强民主意识等。信息三纪录片《请投我一票》讲述了三名小学三年级的学生竞选班44谢谢观看谢谢观看45同学们讨论回答：你怎样看待小泽拨打市长热线电话的行为？九年级学生小泽发现小区附近工地夜间经常施工，噪音很大，严重影响居民休息，他也无法安心学习，于是小泽拨打市长热线电话反映这一情况。第二天，这家施工单位晚上就停工了。课程导入他的行为是对的。他懂得正确行使自己的权利（监督权）；他具有较强的民主意识。小泽的行为是行使监督权的表现。小泽的行为是积极参加民主生活的表现。小泽的行为有利于维护公民的合法权益。小泽的行为有利于推动我国民主建设的进程同学们讨论回答：九年级学生小泽发现小区附近工地夜46假如你是小泽，还可以采取哪些方式反映问题？通过新闻媒体发表意见。向人大代表反映意见和要求。向人民法院提起诉讼。给国家机关写信，向有关部门反映和投诉。公民参与是社会主义民主的基本要求，也是公民的一项权利假如你是小泽，还可以采取哪些方式反映问题？通过新闻媒体发表意47在我国,人民享有越来越广泛的民主权利,人民也越来越多地参与民主管理。作为国家的小主人，我们应当积极参与民主生活，学会依法行使民主权利。我们为什么要参与民主生活呢？该怎样参与民主生活呢？在我国,人民享有越来越广泛的民主权利,人民也越来越多地参与民48道德与法治（部编版）第二单元民主与法治第三课追求民主价值3.2参与民主生活九年级上册道德与法治（部编版）第二单元民主与法治第三课追求民主价491、公民行使民主权利的方式有哪些？2、民主选举的重要性、形式及原则？3、民主决策的重要性、要求及制度？4、民主监督的重要性及作用？5、为什么要有民主意识？6、如何增强民主意识？学习目标人教版道德与法治九年级上册3.2参与民主生活(共45PPT)人教版道德与法治九年级上册3.2参与民主生活(共45PPT)人教版道德与法治九年级上册参与民主生活PPT优秀ppt课件人教版道德与法治九年级上册参与民主生活PPT优秀ppt课件1、公民行使民主权利的方式有哪些？学习目标人教版道德与法治九50行使民主权利01人教版道德与法治九年级上册3.2参与民主生活(共45PPT)人教版道德与法治九年级上册3.2参与民主生活(共45PPT)人教版道德与法治九年级上册参与民主生活PPT优秀ppt课件人教版道德与法治九年级上册参与民主生活PPT优秀ppt课件行使民主权利01人教版道德与法治九年级上册3.2参与民主生活51直评村官需要公民的参与，你如何看待“公民参与”？人教版道德与法治九年级上册3.2参与民主生活(共45PPT)人教版道德与法治九年级上册3.2参与民主生活(共45PPT)直评村官需要公民的参与，你如何看待“公民参与”？人教版道德与52必要性：公民参与是社会主义民主的要求，也是公民的一项权利。内涵：公民依照法律法规,通过各种途径,以不同形式参与管理国家和社会事务,实现民主权利,维护自身的合法权益。要求：公民参与民主生活,需要不断推进社会主义民主的制度化、规范化和程序化建设。一、公民参与民主生活的必要性、内涵、及要求？人教版道德与法治九年级上册3.2参与民主生活(共45PPT)人教版道德与法治九年级上册3.2参与民主生活(共45PPT)人教版道德与法治九年级上册参与民主生活PPT优秀ppt课件人教版道德与法治九年级上册参与民主生活PPT优秀ppt课件必要性：公民参与是社会主义民主的要求，也是公民的一项权利。一53结合图片回答：公民行使民主权利的形式有哪些？欣赏图片学生参与民主选举民主决策民主监督民主选举、民主决策、民主监督人教版道德与法治九年级上册3.2参与民主生活(共45PPT)人教版道德与法治九年级上册3.2参与民主生活(共45PPT)人教版道德与法治九年级上册参与民主生活PPT优秀ppt课件人教版道德与法治九年级上册参与民主生活PPT优秀ppt课件结合图片回答：公民行使民主权利的形式有哪些？欣赏图片学生参与54民主选举二、公民行使民主权利的形式人教版道德与法治九年级上册3.2参与民主生活(共45PPT)人教版道德与法治九年级上册3.2参与民主生活(共45PPT)人教版道德与法治九年级上册参与民主生活PPT优秀ppt课件人教版道德与法治九年级上册参与民主生活PPT优秀ppt课件民主选举二、公民行使民主权利的形式人教版道德与法治九年级上册55（1）重要性：是人民实现民主权利的一种重要形式1、民主选举的重要性、形式及原则？人教版道德与法治九年级上册3.2参与民主生活(共45PPT)人教版道德与法治九年级上册3.2参与民主生活(共45PPT)人教版道德与法治九年级上册参与民主生活PPT优秀ppt课件人教版道德与法治九年级上册参与民主生活PPT优秀ppt课件（1）重要性：是人民实现民主权利的一种重要形式1、民主选56县（自治县）人大代表县级市人大代表

乡（民族乡）人大代表镇人大代表直接选举选民选民选举选举选举选举县、乡二级人大代表通过选举产生从选民的角度看（2）形式：直接选举、间接选举、等额选举、差额选举人教版道德与法治九年级上册3.2参与民主生活(共45PPT)人教版道德与法治九年级上册3.2参与民主生活(共45PPT)人教版道德与法治九年级上册参与民主生活PPT优秀ppt课件人教版道德与法治九年级上册参与民主生活PPT优秀ppt课件县（自治县）人大代表县级市人大代表乡（民族乡）人大代表57县、自治县、市辖区、不辖区的市的人大代表辖区的市、自治州的人大代表省、自治区、直辖市的人大代表间接选举选举选举选举全国人大代表县级以上人大代表逐级选举产生人教版道德与法治九年级上册3.2参与民主生活(共45PPT)人教版道德与法治九年级上册3.2参与民主生活(共45PPT)人教版道德与法治九年级上册参与民主生活PPT优秀ppt课件人教版道德与法治九年级上册参与民主生活PPT优秀ppt课件县、自治县、市辖区、不辖区的市的人大代表辖区的市、自治州的人58从选民的角度看从候选人的角度看人教版道德与法治九年级上册3.2参与民主生活(共45PPT)人教版道德与法治九年级上册3.2参与民主生活(共45PPT)人教版道德与法治九年级上册参与民主生活PPT优秀ppt课件人教版道德与法治九年级上册参与民主生活PPT优秀ppt课件从选民的角度看从候选人的角度看人教版道德与法治九年级上册3.59（3）要求：①民主选举要遵循公开、公平和公正的原则②公民要积极、主动、理性地参与民主选举人教版道德与法治九年级上册3.2参与民主生活(共45PPT)人教版道德与法治九年级上册3.2参与民主生活(共45PPT)人教版道德与法治九年级上册参与民主生活PPT优秀ppt课件人教版道德与法治九年级上册参与民主生活PPT优秀ppt课件（3）要求：①民主选举要遵循公开、公平和公正的原60如何认识民主选举？民主选举地位是实现民主权利的重要形式形式直接选举和间接选举、等额选举和差额选举要求遵循公开和公正的原则，同时公民要积极、主动、理性地参与选举课内小结如何认识民主选举？民主选举地位是实现民主权利的重要形式形式直612、民主决策的重要性、要求及制度？2、民主决策的重要性、要求及制度？62民主决策是保障人民利益得到充分实现的有效方式。民主决策是保障人民利益得到充分实现的有效方式。63小组合作探究

（1）这样的“定价听证会”你认为有必要吗？请说明理由。听证会是公民参与民主生活、行使民主决策权的重要途径。“定价听证会”的举行，能够保证广泛的公民参与，能够使公民充分表达意愿，有利于决策方听取民意、集中民智，促进决策科学化、民主化。（2）除听证会以外，行使该项民主决策还有哪些方式？小组合作探究（1）这样的“定价听证会”你认为有必64社情民意反映制度、专家咨询制度、重大事项社会公示制度和社会听证制度等是公民参与民主决策的有力保证。社情民意反映制度专家咨询制度重大事项公示制度社会听证制度社情民意反映制度、专家咨询制度、重大事项社会公示制度和社会听65如何认识民主民主决策？民主决策地位保障人民利益得到充分实现的有效方式要求保证广泛的公民参与，决策方认证听取各方意见，集中民智，促进决策的科学化形式社情民意反映制度、专家咨询制度、重大事项社会公示制度、社会听证制度课内小结如何认识民主民主决策？民主决策地位保障人民利益得到充分实现的663、民主监督的重要性及作用？3、民主监督的重要性及作用？67欣赏视频结合视频回答：《问政山东》体现了公民行使民主权利的什么形式？有什么意义？（1）地位：民主监督是公民参与民主生活、行使公民监督权的具体体现。（2）意义：①实行民主监督,有利于国家机关和国家工作人员改进工作,提高工作效率,克服官僚主义,防止滥用权力,预防腐败。（国家）

②实行民主监督,有助于增强公民的参与意识,激发公民的参与热情。（公民）欣赏视频结合视频回答：（1）地位：68公民行使监督权应注意哪些问题？有哪些途径？公民行使监督权注意的问题要在法律所允许的范围内行使，不得捏造或歪曲事实对他人进行诬告和陷害，不得张贴大字报，不得聚众闹事等途径人大代表反映情况，由人大代表向人大提交议案；给主管部门及负责人写信、或打电话、或发送电子邮件、或当面反映情况、通过新闻媒体反映情况公民行使监督权应注意哪些问题？有哪些途径？公民行使监督权注意69公民参与民主生活的方式民主选举民主决策民主监督人民实现民主权利的一种重要形式保障人民利益得到充分实现的有效方式公民参与民主生活，行使公民监督权的具体体现公民参与民主生活的方式有哪些？课内小结公民民主选举民主决策民主监督人民实现民主权利的一种重要形式保70※上述图片反映了什么？公民行使民主权利人教版道德与法治九年级上册3.2参与民主生活(共45PPT)人教版道德与法治九年级上册3.2参与民主生活(共45PPT)※上述图片反映了什么？公民行使民主权利人教版道德与法治九年级71

我国公民参与民主生活,要求具有社会责任感和主人翁意识,,以理性、公正、客观的态度全面、深刻、辩证地看问题,立场正确、逻辑清晰地表达观点和意见，逐步提高依法有序参与民主生活的能力。三、公民参与民主生活的要求有哪些？人教版道德与法治九年级上册3.2参与民主生活(共45PPT)人教版道德与法治九年级上册3.2参与民主生活(共45PPT)我国公民参与民主生活,要求具有社会责任感和主72增强民主意识02人教版道德与法治九年级上册3.2参与民主生活(共45PPT)人教版道德与法治九年级上册3.2参与民主生活(共45PPT)增强民主意识02人教版道德与法治九年级上册3.2参与民主生活73针对材料中的现象谈谈给你在参与民主生活启示？合作探究”2020年8月14日下午，在海淀区甘家口街道市民活动中心，居民刘阿姨和同伴们边看边乐。当天，甘家口街道市民活动中心联合北京大妈有话说新媒体平台，采用线上直播方式进行“疫情谣言勿轻信”疫情辟谣直播专场。通过“北京大妈”主播风趣幽默地讲解防诈骗案例解析、网络谣言辨别技巧、防疫知识有奖问答三个环节，让社区居民及线上中老年用户，增强谣言免疫力，筑牢防疫、防骗两道心理防线。人教版道德与法治九年级上册3.2参与民主生活(共45PPT)人教版道德与法治九年级上册3.2参与民主生活(共45PPT)针对材料中的现象谈谈给你在参与民主生活启示？合作探究”20274①在现代社会，民主应该成为公民的一种生活方式和生活态度。一个国家和社会民主生活的质量和水平，与公民的民主意识密切相关。②在我国，塑造现代公民，需要增强民主意识,使民主思想和法治精神成为公民的自觉信仰,体现在日常言行中,成为一种生活方式③一个国家拥有什么素养的公民,就会有什么样的未来。④增强我国公民的民主意识,有利于完善中国特色社会主义民主,也是社会主义制度生命力的重要保证。为什么要增强民主意识？人教版道德与法治九年级上册3.2参与民主生活(共45PPT)人教版道德与法治九年级上册3.2参与民主生活(共45PPT)①在现代社会，民主应该成为公民的一种生活方式和生活态度。一个75面对网络谣言，我们应该怎么做？面对网络谣言，我们应该怎么做？76①公民要自觉遵守宪法,始终按照宪法原则和精神参与民主生活。②公民要不断积累民主知识,形成尊重、宽容、批判和协商的民主态度。③公民要通过依法参与公共事务,在实践中逐步增强民主意识。公民怎样增强民主意识？归纳总结①公民要自觉遵守宪法,始终按照宪法原则和精神参与民主生活。公77增强公民民主意识的意义？提高公民意识的重要性是什么？一个国家有什么素养的公民，就会有什么样的未来，增强民主意识，有利于提高个人素养，推动社会主义民主政治。增强我国公民的民主意识，有利于完善中国特色社会主义民主，也是社会主义制度生命力的重要保证。增强公民民主意识的意义？提高公民意识的重要性是什么？一个国家78参与民主生活增强民主意识行使民主权利民主应该成为公民的一种生活方式和生活态度公民参与民主生活的主要形式提高参与民主生活的水平公民参与是公民的一项权利如何培养民主意识民主选举民主决策民主监督遵守宪法积累民主知识在实践中逐步增强民主意识课堂小结参与民主生活增强民主意识行使民主权利民主应该成为公民的一种生79课堂练习1、公民形式民主权利的形式，下列说法正确的是（）①民主选举②民主决策③民主协商④民主监督A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④2.下列关于民主选举的说法正确的是（）①民主选举是保障人民利益得到充分实现的有效方式②民主选举的形式有直接选举和间接选举、等额选举和差额选举③民主选举要遵守公开公平和公正的原则④民主选举的目的是集中民智，促进决策的科学化A.①②③B.②③C.③④D.②③④CB课堂练习1、公民形式民主权利的形式，下列说法正确的是（805.2019年9月3日,为更好地发挥共青团的桥梁纽带作用,引导青少年了解并有序参与中国特色社会主义民主政治实践,结合“共青团与人大代表、政协委员面对面”活动,团中央维护青少年权益部决定即日起开展2019年全国青少年模拟政协提案征集活动。该活动的开展有利于青少年()①依法参与民主政治生活②增强社会责任意识③直接行使当家作主的权利④培养国家主人翁意识A.①②③ B.②③④

C.①③④ D.①②④D5.2019年9月3日,为更好地发挥共青团的桥梁纽带作用,引816.(黄石中考)近年来,在国家实施“互联网+政务”的推动下,各级地方政府举办的“网络问政”节目成为一道推动政务公开的独特风景,官员近距离与网民对话,积极回应社会关切,取得良好的社会效应。这表明网络问政()A.有利于公民直接参与国家事务的管理B.拓宽了公民行使监督权、建议权的渠道C.是公民参与国家政治生活的最重要途径D.能够有效解决公民生活中的各种难题B6.(黄石中考)近年来,在国家实施“互联网+政务”的827.“我向政府工作报告献一