科学三年级下册科学复习题

[科学]三年级下册科学复习题[科学]三年级下册科学复习题6/6[科学]三年级下册科学复习题［科学］三年级下册科学复习题第一章混杂一、填空1、有些物质混杂后不会生成新的物质，如沙子和黄豆（混杂后的沙和黄豆的特点都没有发生变化），纸屑和铁钉等混杂后都是这样；但是有些物质混杂后却会生成新的物质，如醋和小苏打（混杂后观察到气泡）、澄清的石灰水和二氧化碳（混杂后澄清的石灰水变浑浊）。两种或更多物质的混杂叫混杂物。2、分别同一种混杂物的方法有好多，不同样混杂物分其他方法是不相同的。如分别木屑和细铁钉的混杂物可用磁铁吸，也能够用水分别，还能够够用手捡；分别豆和沙子的混杂物可用筛子筛，也能够用手捡；分别稻谷和瘪谷可用风车吹的方法。3、土壤是一种混杂物，它主要由空气、水、沙子、粘土、动植物残体等构成；空气也是由氧气、氮气、二氧化碳等气体混杂而成。4、小苏打和醋混杂会产生新的物质（二氧化碳），小苏打和醋混杂后产生的气泡，能够使火柴熄灭。澄清的石灰水和二氧化碳气体混杂会产生新的物质。5、观察到“没有变化”同观察到“发生了变化”同样重要。6、要检查混杂前后的物质可否发生了变化，比较好的方法是经过分别混杂后的物质。1/6第二章空气1、空气是一种没有形状、没有气味、没有颜色、没有必然体积的气体，但它有必然的重量，据有着必然的空间，还能够被压缩，会流动。2、空气中大体1/5是氧气，4/5是氮气，还有少量的二氧化碳，所以空气是一种混杂物。3、空气能够被压缩，被压缩的空气有弹性，有弹力。平常生活中好多地方都用到压缩空气，如汽车轮胎、足球、篮球、气垫船、充气房子等。4、空气的水平方向的流动称为风。也能够说流动的空气就是风。空气流动得慢时会形成细风，流动得快时，就会刮起暴风。风有时会给我们的生活和生产活动造成危害，比方台风、龙卷风等。我们也能利用风为我们服务，比方风力发电站。我们还能够制造凉风和热风。制造凉风的方法有：扇子扇、电风扇吹等；制造热风的方法有：电吹风、空调等。5、像石头、水、空气这样的物体，我们分别称它们为固体、液体随和体。固体（如石头）有必然的形状、重量和体积。液体（如水）有必然的重量和体积，但没有固定的形状，会随着装它的容器形状的变化而变化。气体（如空气）既没有必然的体积，也没有必然的形状。它会自动充满任何容器。但气体有必然的重量。第三章1、凤仙花种子由种皮和胚等部分构成。从种子的结构上看，2/6同凤仙花种子相像的种子（双子叶植物）有蚕豆、黄豆等，同凤仙花种子不相像的种子（票据叶植物）有玉米、小麦等。但所有这些种子都有胚根、胚芽等部分。凤仙花、黄豆种子的两瓣子叶变成幼苗的第一对叶子。2、凤仙花的主要生长过程：播种→萌芽→出苗→开花→结果→形成种子这几个阶段。我学会了用测量、记录、画折线图等方法来观察一株植物的生长。3、我知道植物一般（或凤仙花身体）由种子、根、茎、叶、花、果实等六部分构成。我知道会开花的植物有：向日葵、蚕豆、菊花、油菜、凤仙花等。4、凤仙花的花由花萼、花瓣、雌蕊和雄蕊等部分构成。花中的今后能长成就实。5、像凤仙花这样，寿命只有一年的植物，叫一年生植物。6、凤仙花在生长过程中，需要吸取水分和养料，还有水中的矿物质，同时还会释放氧气。第四章动物的生命周期1、鸡、青蛙、鱼、乌龟等动物都产卵，卵是动物生命的开始。2、蚕卵的孵化需要合适的温度和湿度。在放蚕卵的盒子上要扎写小孔，因为蚕卵需要呼吸。3、蚕宝宝最爱吃的食品是桑叶。蚕能吐丝结茧。蚕宝宝的生长过程中，要经过四次蜕皮。蚕和蝴蝶等昆虫的一世要经过卵、幼虫、蛹、成虫四个时期，叫做完好变态。3/64、养蚕、抽取蚕丝，是我国的伟大发明之一。远在4000多年以前，我国劳动人民就已经开始养蚕，利用蚕丝织成华丽的丝绸和各种丝织品，并远销外国。5、有些动物一世中要经历很大的变化，它们幼年期与成年期的样子很不同样，从一种形态变成了其他一种形态，这种变化叫不完好变态。6、蚕蛾的身体由头、胸、腹三部分构成。触角长在头部，触角的形状像羽毛，胸部有足和翅。第五单元沉和浮1、影响物体在液体中沉浮的主要因素有：物体的轻重、物体的体积、液体的密度。2、改变物体沉浮的主要方法有：（1）改变物体的大小（2）改变物体的重量（3）改变液体的密度（4）借助外力。3、浸在液体中的物体碰到的浮力，其大小等于物体排开液体的重量。4、马铃薯在清水中沉，在盐水中浮。盐水比清水重。5、观察物体沉浮的两种方法：（1）把物体放在水面；（2）把物体放在水底，观察物体是没沉还是浮。6、当物体的重量一准时：比较大的物体简单浮，比较小的物体简单沉。当物体的大小一准时：比较重的物体简单沉，比较轻的物体简单浮。（仿佛样50克的方木块，体积小的简单沉，体积大的简单浮）。第六章冷与热1、水按手的感觉分类：可分为烫水、热水、温水和凉水。装冷水的小塑料袋放入热水中会沉；装热水的小塑料袋放入冷水中4/6会浮，这说明热水比冷水轻。水在变热过程中，若是水温发生了变化，它的沉浮也可能发生变化。2、水受热时体积会膨胀，水受冷时体积会减小，我们把水的体积的这种变化叫热胀冷缩。3、水、空气、铜球都有热胀冷缩的性质，所以我们能够得出好多物体都有热胀冷缩的性质的结论。4、物体的冷热程度叫温度。常用的温度单位是摄氏度（℃）。测量温度的仪器叫温度计。我仔细观察温度计，发现温度计上有刻度、标记、数字。5、我知道的温度计有水温计、室温计、体温计、高温计、数字温度计。测量人体温度的温度计叫体温计，它的测量范围一般在35℃-42℃之间，因为人体正常体温是37℃。6、测量一杯水的温度时，手应拿温度计的上端；要将温度计的下端浸入水中，并且不能够碰到杯壁或杯底；读数时视线要与温度计液面持平；当温度计的液柱不再上升也许下降时读出读数，读数时，温度计不能够走开被测物体。水烧开时的温度大体是100℃；水结冰时的温度是0℃。7、零下六摄氏度写作-6℃；九十四摄氏度写作94℃。三十六摄氏度