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Word———第一学期初三物理实验教学总结正式打印版
这一学期,,物理试验室在校行政领导下,在全体老师的支持下,严格遵守试验工作基本制度,乐观帮助各班级老师乐观开展物理教学工作及教研工作,并乐观帮助科技爱好小组活动。试验室管理井然有序,取得较好成效。
为了进一步完善试验室的管理工作作详细工作总结如下:
1、本学期试验室完成了课程规定的全部同学试验和演示试验,试验开设率为100%,精彩地完成了学校相关的教育、教学任务。同时,开展的.同学试验效果好,同学学习到的学问和收获颇多。无试验事故发生。
2、我们努力工作,乐观地制造条件开放试验室。努力做好自己的试验室工作。在这中间,努力挖掘试验室的资源和潜力,制造条件尽可能进行同学每人都可以自立进行试验,充分发挥同学的参加和动手力量。这样一来,它不仅丰富了同学个人的试验的内容,也强化了同学动手活动的时间,为全面提高同学的物理科学素养供应了机会和制造了条件。同时激发出同学学习物理的爱好,为物理教育、教学质量的提高,作出了自己应有的努力,赢得了领导和其他任课老师的确定和全都好评。试验室在完成学科工作的同时,他们也乐观接受各自学科的爱好小组活动支配。为同学的课外活动供应了有益的场所。
3、规范试验室管理工作,做到帐册完备,手续齐全。
在试验室的工作中,我们试验室的已经形成自己的特色。目前,试验室的各项规章制度都已经到位,帐册资料也已经全部登记造册,为广阔师生的试验开展供应了极大的便利。为了更加严格规范,在开展各种试验活动中,做到无论是演示试验,还是同学小组试验,必需做到先试验通知单,再支配相关的试验活动。每一次的试验后都要的试验记录,有试验信息反馈和看法。对于承购的试验用品,做到先打购物申请和方案,再进行选购,并根据财务制度进行,新物品进入试验室后,立刻进行验收,并登记造册,入室入柜,进入专项管理程序。对于破损物品,有记录、赔偿登记,有当事人的鉴字和证明,报损后准时记入相关台帐,做到帐帐相符,帐物相符。
4、做到同学试验与同学力量培育相结合。
现在,只要同学进入试验室,我们就严格要求同学,同学试验必需要有所得,试验的基本操作和程序必需做到一丝不苟,要以科学的态度进行对待每一次试验。时时要求同学做到爱惜公物,严格根据试验要求进行试验。每一次试验完成后,都要求同学养成良好的试验习惯,自己整理试验课桌,做到物品摆放整齐,桌面干净、卫生,水池里没有杂物和垃圾,危急物品按要求倾到,严防各种事故发生,让一切平安隐患毁灭在萌芽状态。真正做到试验过程也是同学成长过程。
5、开源节流,用事实对同学进行传统美德教育。
现在,我们要把每一分钱用在刀刃上。照实验用的金属线,我们常常利用废电线等生活的物品来替代。对于一些可以回收利用的东西,试验室里都是尽一切可能回收,让教学试验中的低值降到最低限度。同时,也让同学建立起勤俭节省的意识,也培育个人的良好美德。
同时,我们乐观改进试验装置,设计最佳方案,削减环境污染。试验室里进行改进的相关试验装置有十几种,这不仅提高了试验平安性,提升同学的学习爱好,也让同学建立更多的环境爱护意识。
6、为学校营造良好的卫生环境。
我们试验室在完成试验室方面的教育、教学工作外,平常抽空乐观做好卫生工作。基本能做到每周一大扫、每天一小扫,时时以干净、美观的面貌呈现在广阔师生面前。平常,只要你走进试验室,看到的就是窗明几净,教室里没有乱七八糟的纸屑。橱柜里的物品做到一尘不染,仪器设备清洁完好。让人有一种乐观向上的氛围。
7、通过开放试验室,做到了因材施教,使一部分对物理试验特殊感爱好的同学还有一些有潜力的同学都能够得到充分的进展空间。
试验室在改进中也存在一些问题:
1、由于历史悠久,试验室存在的老旧仪器过多,导致仪器可利用率不高。
2、在新课程标准下,急需引进设备,完成新旧更替。
3、电学试验室的操作台电源不同,给同学试验带来不便。
为了解决以上问题,我预备作如下工作:
1、分批报损废旧仪器。
2、参照新课标引进仪器。
3、利用探究
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