《声音的特性》上课概述

1、声音的产生是由于物体的：振动2、声音的传播需要：介质哪些物体可以充当介质？固体、液体、气体3、月球上要用无线电沟通，由于_________________不能传声。真空4、声音在150C时空气中的速度：340米/秒学问回忆：声音是以：的形式传播着。声波我们寻常听到的声音主要通过：来传播空气由于鼓面和音叉的振动不明显。纸屑和乒乓球可以把微小的振动放大，让我们能明显的看到振动现象.2.2声音的特性一、音调..\音乐\陈奕迅-由于爱情.mp3一、音调声音的凹凸〔粗细〕。探究：什么因素打算音调的凹凸？小实验用一样的力度拨动木梳子，转变拨动速度，比较音调凹凸。

慢

低

快

高音调打算于发声体振动的快慢。振动越快，音调越高。振动越慢，音调越低。结论：

女同学说话的声音尖细是指女同学声音的高，这是由于女同学说话时声带振动较。音调快小练习：播放动画不同音调的波形.swf频率：单位：赫兹

；简称：赫；符号：Hz。用什么物理量来表示振动的快慢呢？表示物体在每秒内振动的次数。练习：蚊子翅膀每秒钟振动约500次，则蚊子发声的频率是

。500Hz蝴蝶翅膀每分钟振动约300次，则蝴蝶发声的频率是

。5Hz振动会发出声音，为什么听不见蝴蝶翅膀振动的声音？却能听见蚊子的声音？由于人能感受的声音的频率是有肯定范围的。人的听觉范围20HZ20230HZ次声波超声波超声波与次声波振动会发出声音，为什么听不见蝴蝶翅膀振动的声音？却能听见蚊子的声音？

蝴蝶发声的频率大约是5Hz，处于人的听觉频率范围之外。而蚊子发声的频率大约是500Hz，在人的听觉频率范围之内。P34动手试一试：怎么转变尺子发声的音调？响度声音的强弱〔大小〕叫响度。什么因素打算声音的响度？探究：响度跟发声体的_____有关系。振幅物体振幅越大，声音的响度就越大。练习．开大收音机的音量旋钮是为了()A．增大声音的响度B．提高声音的音调C．改善声音的音色D．减小噪音A

再看看音叉的波形，声音越来越小的时候，波形有什么变化？播放视频不同响度的波形.swf2、听者与发声体的距离〔距离越小,响度越大〕.3、声音的集中程度〔声音越集中，响度越大〕.响度除了和振幅有关外，还与什么因素有关？如以下图所示，这样设计有什么功能？答案：减小声音分散，增大响度例1：在日常生活中，常用“高声大叫”“低声细语”来形容人说话的声音，这里的“高”“低”是指声音的

。而女高音、男低音的“高”“低”是指声音的

。响度音调2．比较牛和蚊子的叫声，的叫声音调高，的叫声响度大．蚊子牛三、音色发声体发出的声音的特色、品质。影响因素：发声体本身〔由发声体的材料、构造和振动方式等因素打算的〕梁山伯1.mp3梁山伯2.MP3“闻其声而辨其人”，最重要是由于各人声音的〔〕A．音量不同B．音调不同C．音色不同D．响度不同C挑西瓜时，常常把西瓜放在耳边轻轻拍几下，依据听到的声音来推断西瓜是否熟了。〔〕音色声音的三要素音调：声音的凹凸响度：声音的大小音色：发声体的区分频率振幅材质1．发声体在1s内振动的次数叫做。2．音调是由发声体振动的打算的。音调越高；音调越低。3．响度跟发声体的有关系，，响度越大；，响度越小。响度还跟有关系。频率频率频率越高频率越低振幅振幅越大振幅越小人耳到声源的距离课堂练习4．人的听觉范围是。超声波是指频率高于Hz的声音；次声波是指频率低于Hz的声音。5．男低音歌手独唱时由女高音歌手轻声伴唱，下面对二人声音的描述正确的选项是〔〕A．“男声”音调低、响度小；“女声”音调高、响度大B．“男声”音调高、响度大；女声音调低、响度小C．“男声”音调高、响度小；女声音调低、响度大D男声音调低、响度大；“女声”音调高、响度小D20-20230Hz202302010．请指出以下现象各反映了声音的哪种特性。⑴男人说话的声音多数比女人消沉。〔〕⑵挑西瓜时，常常把西瓜放在耳边轻轻拍几下，依据听到的声音来推断西瓜是否熟了。〔〕⑶声音锋利刺耳。〔〕⑷震耳欲聋。〔〕⑸一闻其声便知其人。〔〕⑹引吭高歌。〔〕课堂练习音调响度音色音调响度音色．声音的三大特性(乐音的三要素)声音的凹凸(声音的粗细)由振动频率定；频率大，音调高；频率小，音调低音调高：动听、尖细;音调低：粗暴、消沉声音的强弱(声音的大小)由振动幅度打算：幅度越大，响度越大；幅度越小，响度越小。响度大：震耳欲聋;响度小：轻声耳语声音的特色、品质(对声音音质的感觉)不同发声体的材料、构造不同，发出声音的音色就不同区分不同发声体发出的声音的重要特征。如图2所示，用手拨动塑料尺，塑料尺发出声音，用的力越大，塑料尺的越大，转变塑料尺伸出桌面的长度，会使声音的发生转变。振动响度音调图2吹奏笛子时，演奏者抬起压在不同出气孔的手指，是为了转变所发声音的〔〕A.音调B.响度C.音色D.振幅A往保温瓶里灌开水的过程中，听声音就能推断水是否快灌满了。其推断的依据：瓶里水位伸高，空气柱变短，振动＿＿＿＿〔加快或减慢〕，＿＿＿渐渐上升。加快音调现象探究：关于声现象，以下说法中正确的选项是〔〕A.“闻其声知其人”，说明可以依据音调来推断说话