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文档简介

2021-2022学年中考化学模似试卷考生请注意:1.答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内,不得在试卷上作任何标记。2.第一部分选择题每小题选出答案后,需将答案写在试卷指定的括号内,第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、单选题(本大题共10小题,共20分)1.下列物质用途主要利用物理性质的是()A煤作燃料B用氢气制盐酸C氢气作高能燃料D干冰用于人工降雨A.A B.B C.C D.D2.水是生命之源,下列关于水的叙述不正确的是A.地球上的水储量是丰富的,但可利用的淡水资源是有限的B.实验室用的蒸馏水是净化程度较高的水C.用肥皂水可区分硬水和软水D.硬水经过过滤后就能变为软水3.水是生命之源,是人类生产生活中不可缺少的物质。下列有关水的说法正确的是A.水的天然循环主要是通过化学变化完成的B.活性炭可以吸附黄泥水中的泥沙C.通过过滤操作可以把硝酸钾从它的水溶液中分离出来D.天然水的人工净化过程中,通过蒸馏操作得到的水是纯净物4.下列物质的溶液长期放置在空气中,溶液质量因发生化学变化而减小的是A.石灰水 B.饱和食盐水 C.苛性钠溶液 D.浓硫酸5.如图是甲、乙、丙三种物质的溶解度曲线。下列有关说法正确的是()A.甲、乙、丙三种物质中甲的溶解度最大B.t2℃时,10g水中加10g甲,充分搅拌可得20g甲溶液C.其他条件不变,升高温度可使用甲的饱和溶液变成不饱和溶液D.t1℃时,甲、乙、丙三者的溶液其溶质质量分数相等6.现有盐酸和氯化镁的混合溶液,向其中逐滴滴入氢氧化钠溶液,生成沉淀质量与滴入氢氧化钠溶液质量的变化关系如图所示。下列说法错误的是()A.滴加氢氧化钠液质量为a﹣cg时,溶液中发生的反应为:B.滴加氢氧化钠溶液质量至ag时,溶液中溶质质量比原混合溶液中溶质质量大C.滴加氢氧化钠溶液质量至bg时,溶液中含三种溶质D.滴加氢氧化钠溶液质量至cg时,溶液呈中性7.生活处处有化学。下列做法或说法不正确的是()A.为了使发面食品松软可口,制作时可添加适量碳酸氢钠B.我们每天应摄入一定量的蔬菜、水果以补充维生素C.化肥对提高农作物的产量具有重要作用,在农业生产中应施用大量化肥D.减少燃煤发电,增加太阳能及水力发电,有利于治理雾霾8.二氧化碳的化学性质是初中重要的学习内容,如图所示,烧杯中的溶液是下列哪种物质才能发生化学反应的是()A.硝酸银溶液B.氯化钙溶液C.碳酸氢钠溶液D.氢氧化钠溶液9.造成酸雨的主要物质是A.一氧化碳和二氧化碳 B.二氧化硫和二氧化氮C.甲烷和一氧化碳 D.二氧化硫和一氧化碳10.下列实验方法正确的是()A.用淀粉溶液检验盐是否为加碘盐B.用pH试纸精确测定某溶液的pHC.用氢氧化钠溶液除去CO2中的HClD.用水鉴别NH4NO3、NaOH两种固体二、填空题(本大题共1小题,共4分)11.我们生活在一个丰富多彩的物质世界中,人类的生产、生活和化学密不可分。用适当的化学符号填空。①最清洁的燃料_____;②实验室最常用的溶剂_______;③可用于食品干燥剂的氧化物_______;④发酵粉成分之一的小苏打_____。铅蓄电池在生产、生活中使用广泛,其构造示意图如图所示,回答下列问题:①铅蓄电池充电时是将电能转化为_______能;②铅蓄电池放电过程中,反应的化学方程式为Pb+PbO2+2H2SO4═2PbSO4+2H2O,据此可知,铅蓄电池在放电时,溶液的pH不断______(填“增大”、“减小”或“不变”);③从材料分类角度看,塑料是一类_______材料;(填“合成”或“复合”)④废硫酸直接排放会污染环境,可以用熟石灰中和硫酸,写出该反应的化学方程式_____。三、计算题(本大题共1小题,共5分)12.为测定某石灰石样品中碳酸钙的质量分数,某化学兴趣小组的同学进行了实验探究,取12.5g的石灰石样品放入烧杯中,加入稀盐酸至不再产生气泡为止(假设杂质不溶于水,也不和颜色反应),其反应的情况如图所示,请计算:12.5g石灰石样品中碳酸钙的质量为______;所用稀盐酸的溶质的质量分数是多少_____?(要求根据化学方程式进行计算)四、简答题(本大题共2小题,共8分)13.世界园艺博览会将于2019年4月29日在北京举行。其主题为“绿色生活美丽家园”,世园会上被称为万花筒的“植物馆”由象征着植物根系的褐色铜管把四方形建筑物整体包围,将原本隐藏于地下的植物生命力直观呈现给参观者。①钢管容易锈蚀,请用化学方程式表示用盐酸除去铁锈的原理_____;②钛合金是重要的材料,具有熔点高、抗腐蚀性强、可塑性好等优良性能。地球表面富含钛铁矿石,钛铁矿石的主要成分是FeTiO1.已知FeTiO1中钛的化合价为+4价,则铁的化合价为_____。济南享有“泉城”的美誉,清冽甘美的泉水赋予济南市灵秀的气质和旺盛生命力,泉水中含一定量的钾元素与钠元素。KNO1和NaCl都是易溶于水的物质,它们的溶解度曲线如图所示。①t1℃时,KNO1饱和溶液的溶质质量分数_____NaCl饱和溶液的溶质质量分数(填“大于”“小于”“等于”之一)。②t2℃时,向盛有50g水的烧杯中加入20gKNO1充分溶解后,缓慢降温至t1℃,则所得溶液中溶质与溶液的质量比是_____(填最简整数比)。③当KNO1固体中含有少量NaCl时,可采用_____的方法提纯KNO114.能源利用和环境保护问题一直受到社会的高度关注。使燃料充分燃烧,对于节约能源非常重要。你认为使燃料充分燃烧可以采取的措施有:______________________________(答一点即可)为防止煤自燃,煤场将大煤堆分散成若干小煤堆,这样做依据的原理是_________________________________________;许多家庭以天然气为燃料,当发现燃气泄漏时,应采取的措施是_______A赶紧打开换气扇B关闭气源阀门C打开门窗通风D在厨房内及时用手机拨打报警电话实验室常用液体燃料燃烧的化学方程式_____________________________五、探究题(本大题共2小题,共13分)15.用砂纸打磨过的镁条加入盛有稀盐酸的试管中,产生大量气泡,且试管发热。在分组实验中,部分小组的同学发现:试管中出现白色不溶物。[提出问题一]为什么有的小组会出现白色不溶物?[实验探究一]在4支试管中分别加入相同质量、相同溶质质量分数的稀盐酸,形状大小相同、用砂纸打磨过的镁条,实验记录如表:镁条的长度/cm1234不溶物无少量较多很多[实验结论]通过上表可知,出现白色不溶物与___有关,由此你对化学反应有什么新的认识___。[提出问题]白色不溶物是什么?[查阅资料]①AgNO3与可溶性氯化物反应,生成不溶于水,也不与稀硝酸反应的白色沉淀。②Mg(OH)2和Mg(OH)Cl均为白色固体,不溶于水但能与稀盐酸、稀硫酸等反应生成盐和水。[提出猜想]猜想l:是没有参加反应的镁条;猜想2:是生成的MgCl2过多而析出晶体猜想3:是生成的Mg(OH)2白色沉淀;猜想4:是生成的Mg(OH)Cl白色沉淀。[实验探究]将上述试管反应后的物质过滤,并将得到的白色不溶物分成三份,分别放入三支试管中进行实验。实验序号实验操作实验现象实验结论实验1滴加适量稀盐酸。_____。猜想1不成立实验2加入适量蒸馏水,充分振荡白色不溶物没有减少猜想2不成立实验3①滴入足量的稀硝酸②再向①中继续滴入足量的硝酸银溶液_____。白色不溶物一定含有氯元素,说明猜想3不成立,猜想4成立[实验反思]①甲同学对上述实验3的结论提出质疑,他认为实验3设计不严密,要验证猜想4是否成立,在进行实验3之前应该进行的操作是______。②在老师的指导下,实验小组最终确定白色不溶物是Mg(OH)Cl,请写出Mg(OH)Cl与稀盐酸反应的化学方程式_____。16.在一次实践活动中,化学兴趣小组的同学在实验室利用稀硫酸、Ba(NO3)2溶液、Na2CO3溶液、NaOH溶液模拟化工厂工业废水的处理过程。将四种溶液两两混合判断能否发生反应。四种溶液中能彼此发生反应的有_____组,写出其中一个反应的化学方程式:_____。能发生反应但没有明显现象的一组物质反应的微观本质是_____。实验完毕,同学们将废液倒入同一个大烧杯中,静置,观察,杯底有白色沉淀,上层溶液为无色。并对白色沉淀和上层无色溶液的成分进行了进一步的探究。探究白色沉淀的成分猜想①:白色沉淀是Ba2SO4:猜想②:白色沉淀是BaSO4和BaCO3的混合物。实验步骤现象结论取少量白色固体于试管中,向其中加入适量的稀硝酸_____猜想②正确(活动三)探究废液杯中无色溶液的成分。①质疑1:小强认为在反应物中有酸,反应的生成物中也有酸,所以无色溶液中就一定含有酸。但小红提出了不同的观点,她认为_____。同学们一致同意小红的观点。②检验溶液的酸碱度:所用实验用品有_____,经测定溶液的pH>7,呈碱性。③(如图)质疑Ⅱ:小林认为实验1不能证明无色溶液中不含碳酸钠,理由是_____,要证明溶液中不含有碳酸钠的实验方案是_____。得出结论:无色溶液中一定含有的溶质是_____(填化学式)。工厂排放出的废液常呈酸性或碱性,排放前我们必须进行处理。

参考答案一、单选题(本大题共10小题,共20分)1、D【解析】

A、煤作燃料,是因为煤具有可燃性,利用的是其化学性质,不符合题意;B、用氢气制盐酸,是因为氢气在氯气中燃烧生成氯化氢,氯化氢溶于水生成盐酸,利用的是其化学性质,不符合题意;C、氢气做高能燃料,是因为氢气具有可燃性,利用的是其化学性质,不符合题意;D、干冰用于人工降雨,是因为干冰升华吸热,利用的是其物理性质,符合题意。故选D。2、D【解析】A.地球上的水储量是丰富的,但可利用的淡水资源是有限的,正确;B.在水的净化过程中,自然沉降,是重力的作用下,水中的较大的、重的不溶物下沉;吸附沉降即化学沉降,是利用明矾在水中形成絮状物质,使悬浮颗粒聚集而沉降;过滤除掉沉降还不能除掉的小颗粒不溶物;蒸馏是加热到水的沸点使水从混合物中蒸发出来,然后再被冷凝成液态的水,得到的蒸馏水是纯净物。其中净化程度最高的方法是蒸馏。C.用肥皂水可区分硬水和软水,加肥皂水后,泡沫少、浮渣多的为硬水,反之,为软水;D、过滤只能除掉水中难溶性固体,硬水软化是除掉水中可溶性钙镁化合物。煮沸可以将硬水中的钙镁化合物转化成沉淀而降低水的硬度。选D3、D【解析】A.水的天然循环主要是通过水的三态变化实现的,没有新的物质生成,是物理变化,错误;B.活性炭可以吸附黄泥水中的色素和异味,错误;C.通过过滤操作可以把难溶性固体与液体分离,硝酸钾易溶于水,不能用过滤法分离,错误;D.天然水的人工净化过程中,通过蒸馏操作得到的水是纯水,是纯净物,正确。故选D。4、A【解析】

解决此题主要应考虑两点:一是发生了化学变化;二是溶液质量减小.只有同时具备以上两个要求的选项才是正确的选择.【详解】A、石灰水会与空气中的二氧化碳发生化学变化,生成碳酸钙沉淀,使溶液中的溶质氢氧化钙减小,溶液质量也随之减小。故此选项正确。B、饱和食盐水长期存在于空气中不发生化学变化,故此选项错误。C、苛性钠溶液是氢氧化钠溶液,NaOH溶液长期放置在空气中能与二氧化碳发生反应生成碳酸钠和水,发生变质且质量增加,故此选项错误。D、浓硫酸具有吸水性,放置在空气中会吸收空气中的水分,使其质量增加,但发生的是物理变化,故选项错误。故选:A。5、C【解析】

A选项是错误的叙述,因为没有具体说明温度;B选项是错误的叙述,因为在该温度下甲物质的溶解度为40g,10g水中只能溶解4g甲物质;C选项是正确的叙述,因为甲物质的溶解度随温度的升高而增大;D选项是错误的叙述,因为没有指明三种溶液是否饱和,如果是饱和溶液溶质的质量分数相同,否者不一定;故答案选择C6、C【解析】

向盐酸和氯化镁的混合溶液中逐滴滴入NaOH溶液,则开始是氢氧化钠和盐酸反应,盐酸反应完氢氧化钠和氯化镁反应产生沉淀。【详解】A、滴加氢氧化钠溶液质量为a~c克时,溶液中发生反应为:,故正确;B、滴加氢氧化钠溶液质量至ag时,发生的反应是稀盐酸和氢氧化钠反应生成了氯化钠和水,氯化氢变成了氯化钠,溶质质量增大,故正确;C、滴加氢氧化钠溶液质量至b克时,含有的溶质有氯化钠和氯化镁两种,不是三种,故错误;D、滴加氢氧化钠溶液质量至c克时,盐酸反应完了,氢氧化钠和氯化镁恰好完全反应,故溶液呈中性,故正确。故选C。7、C【解析】

A、碳酸氢钠受热、与面粉发酵时产生酸反应都能产生二氧化碳。为了使发面食品松软可口,制作时可添加适量碳酸氢钠,故A正确;B、我们每天应摄入一定量的蔬菜、水果以补充维生素,故B正确;C、化肥对提高农作物的产量具有重要作用,在农业生产中应合理施用化肥,大量施用化肥会污染水源和土壤,故C错误;D、煤燃烧会产生大量的粉尘,减少燃煤发电,增加太阳能及水力发电,有利于治理雾霾,故D正确。故选C。8、D【解析】

硝酸银溶液、氯化钙溶液、碳酸氢钠溶液都不能与二氧化碳反应,氢氧化钠溶液与二氧化碳反应生成碳酸钠和水。故选D。9、B【解析】空气的气体污染物有有害气体和烟尘。有害气体包括:一氧化碳、二氧化氮、二氧化硫等,其中二氧化氮、二氧化硫能和水反应生成酸,下雨时形成酸雨;选B10、D【解析】

A、淀粉遇碘变蓝色,加碘盐中含有碘酸钾,不含碘,不能用淀粉溶液检验盐是否为加碘盐,故选项实验方法错误;B、pH试纸上的标准比色卡上的数字只有整数,即使用pH试纸所测得的溶液酸碱度为整数,不能用pH试纸精确测定某溶液的pH,故选项实验方法错误;C、CO2和HCl气体均能与NaOH溶液反应,不但能把杂质除去,也会把原物质除去,不符合除杂原则,故选项实验方法错误;D、NH4NO3、NaOH两种固体溶于水分别吸热、放热,使温度分别降低、升高,可以鉴别,故选项实验方法正确。故选D。二、填空题(本大题共1小题,共4分)11、H2H2OCaONaHCO3化学增大合成Ca(OH)2+H2SO4═CaSO4+2H2O【解析】

(1)①氢气燃烧的产物只有水,是最清洁的能源,化学式为H2;②水是最常用的溶剂,化学式为H2O;③生石灰是氧化钙的俗称,能与水反应生成氢氧化钙,可用做食品干燥剂;化学式为CaO;④小苏打常做制糕点的发酵粉成分之一;化学式为NaHCO3。(2)①铅蓄电池也是化学电池,在充电时,消耗电能,得到化学能,故充电时将电能转化为化学能;②由铅蓄电池的总反应PbO2+2H2SO4+Pb═2PbSO4+2H2O可知,硫酸被消耗,所以酸性减弱,pH不断增大;③从材料分类角度看,塑料是一类有机合成材料;④熟石灰与硫酸反应生成硫酸钙和水,反应的化学方程式为:Ca(OH)2+H2SO4═CaSO4+2H2O;三、计算题(本大题共1小题,共5分)12、10g18.25%【解析】

(1)由图象可知,生成二氧化碳的质量为4.4g。设碳酸钙的质量为x,盐酸中溶质的质量y。x=10gy=7.3g(2)稀盐酸的溶质的质量分数是:×100%=18.25%答:(1)石灰石样品中碳酸钙的质量为10g;(2)所用稀盐酸的溶质的质量分数是18.25%。四、简答题(本大题共2小题,共8分)13、Fe2O1+6HCl=2FeCl1+1H2O+2小于1:6降温结晶【解析】

(1)①氧化铁和盐酸反应生成氯化铁和水,化学方程式为:Fe2O1+6HCl=2FeCl1+1H2O;②化合价代数和为零,FeTiO1中钛的化合价为+4价,氧元素显﹣2价,所以铁的化合价为+2;(2)①t1℃时,硝酸钾的溶解度小于氯化钠的溶解度,一定温度下饱和溶液的溶质分数=,所以KNO1饱和溶液的溶质质量分数小于NaCl饱和溶液的溶质质量分数;②t2℃时,向盛有50g水的烧杯中加入20gKNO1充分溶解后,缓慢降温至t1℃,硝酸钾的溶解度是20g,根据溶解度概念可知,50g水最多溶解10gKNO1形成60g溶液,所得溶液中溶质与溶液的质量比是10g:60g=1:6;③氯化钠和硝酸钾的溶解度都随温度的降低而降低,硝酸钾的溶解度受温度变化影响较大,所以当KNO1固体中含有少量NaCl时,可采用降温结晶的方法提纯KNO1。14、燃烧时提供充足的氧气(增大燃料与空气的接触面积)散失热量,使温度达不到煤的着火点BCC2H5OH+3O22CO2+3H2O【解析】

(1)使燃料得到充分燃烧,提高燃料的燃烧效率,应采取的措施是:燃烧时要有足量的空气;增大其与空气的接触面积。(2)煤场将大煤堆分散成若干个小煤堆,是为了能把煤堆中积累的热量及时散发出去,防止因温度升高达到煤的着火点而发生自燃;当发现燃气泄漏时,应采取的措施立即关闭阀门,然后开窗通风,天然气属于可燃性气体,遇明火可能会发生爆炸,所以如果厨房里发生燃气泄漏,不能打开换气扇,不能在厨房内及时用手机拨打火警电话“119”。故选BC。(3)实验室常用液体燃料是酒精,燃烧生成二氧化碳和水,反应的化学方程式为:C2H5OH+3O22CO2+3H2O。五、探究题(本大题共2小题,共13分)15、镁条的长度化学反应中反应物的量不一样可能使生成物不同白色不溶物消失,无气体产生白色不溶物溶解;产生白色沉淀洗涤白色不溶物【解析】

[实验结论]:通过上表可知,出现白色不溶物与镁条的长度有关,由此可认识到:化学反应中反应物的量不一样可能使生成物不同。[实验探究]:滴加适量稀盐酸,白色不溶物消失,无气体产生,说明白色不溶物不是镁条;加入适量蒸馏水,充分振荡,白色不溶物没有减少,说明白色不溶物不是氯化镁;滴入足量的稀硝酸,白色不溶物溶解,再向①中继续滴入足量的硝酸银溶液,产生白色沉淀,说明白色不溶物一定含有氯元素,故有:实验序号实验操作实验现象实验结论实验1滴加适量稀盐酸。白色不溶物消失,无气体产生。猜想1不成立实验2加入适量蒸馏水,充分振荡白色不溶物没有减少猜想2不成立实验3①滴入足量的稀硝酸②再向①中继续滴入足量的硝酸银溶液白色不溶物溶解;产生白色沉淀。白色不溶物一定含有氯元素,说明猜想3不成立,猜想4成立[实验反思]:①实验3设计不严密,要验证猜想4是否成立,要排除溶液中氯离子的影响,在进行实验3之前应该进行的操作是洗涤白色不溶物。②Mg(OH)Cl与稀盐酸反应生成氯化镁和水,反应的化学方程式为。【点睛】本题主要考查物质的性质,解答时要根据各种物质的性质,结合各方面条件进行分析、判断,从而得出正确的结论。16、4Na2CO3+H2SO4═Na2SO4+H2O+CO2↑氢离子和氢氧根离子结合生成水分子白色沉淀部分溶解,产生气泡稀硫酸和硝酸钡反应生成的硝酸能和氢氧化钠反应生成硝酸钠和水玻璃棒、pH试纸如果稀盐酸不足以和氢氧化钠反应,即使溶液中含有碳酸钠,也不产生气泡取少量待测液于试管中,加入氯化钙溶液,无明显现象NaNO3、NaOH【解析】

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