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文档简介

双塔小学集体备课教学设计模版教学内容投垒球设计者第13课时设计日期教学目标1、

提高学生上肢力量，发展身体协调性掌握原地侧向投掷技术。2、提高学生的锻炼兴趣和自信心。培养质疑,索问题的能力。3、让学生体验投掷活动的运动乐趣和培养良好的合作精神和团队意识。教学重点快速挥臂，出手角度。教学难点通过游戏教学培养积极进取，团结协作的精神场地器材自制纸团课的部分课的内容运动强度组织方法次数时间谈话导入一、检查人数、检查服装；安排见习生；二、准备活动1、队列、慢跑2、徒手操、伸展运动3、专门性练习2分1组织：两列横队************2、接受汇报3、教师宣布本课内容，任务4、教师指挥，口令基本部分三、自创活动

1、教师引导学生以“棒”为主材，发挥你的想象力，自我创造一些“棒”的玩法。2、教师提示练习的注意事项3、根据学生练习的实际情况，教师组织学生做两人趣味性练习：（1）击剑（2）“棒”打对方腿部学生活动1、自创动作练习2、根据教师引导自由选择几种玩“棒”的平衡练习和抛接练习3、两人趣味练习：（1）两人自由搭配一组，只许碰对方的肩部、胸部。（2）积极地打和躲闪对方三、激趣游戏：打雪仗1、教师语言引导学生进入游戏情境2、教师讲解游戏方法规则3、组织学生把“棒”变成球4、组织学生分两队在场内进行游戏要点：1、学生活动限制在场内进行游戏2、要求学生在打雪仗时不要忘了记了“创设雪景”三、原地侧向投掷垒球1、教师示范原地侧向投掷垒球的动作，指导学生原地练习2、组织男女两组学生面对面站立3、指导投掷垒球练习，提示学生找出投的最远的方法4、集合，学生示范，引导学生讨论：怎样才能投的远，光用手用力和手脚同时用力哪个投得远？5、继续提高动作练习6、自锻自测：用刚才掌握的投掷方法进行分组自测，了解目前自身的投掷水平选修—小排球：正面双手垫球。重点：重点：改进、提高正面双手垫球；难点：控制好球的垫球的力量。28分组织：6人小组1、跑的专门练习；2、复习耐久跑的动作要领，并进行动作示范；3、组织学生练习中速跑；4、教师宣布考核办法要求；5、开始进行400米耐久跑（考核）；组织：两列横队1、教师讲解正面双手垫球的动作要领；2、组织学生进行徒手模仿练习；3、两人一组做正面双手垫球动作模仿，巡视指导；4、分组进行正面双手垫球。5、组织学生进行正面双手垫球比赛；要求：（1）相互轮流投掷或捡球（2）注意安全原地侧向投掷垒球女生○○○○男生××××1、严格投掷次序女生掷球（不拣球）——绕行男生队伍后——男生掷球（男、女生同时拣球，同时男女生交换场地）2、观察示范集体讨论。寻求掷远的方法3、学生继续提高动作练习4、学生分组进行自测，收集自己的感受×15M202530×○○10M152020放松身心一、集合整队二、整理放松三、课堂小结四、归还器材五、师生再见3分要求：1、学生跟教师做手臂放

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