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理论考试试题第理论考试试题第4页共4页线 《学前教育学》试卷题号一题号一二三四五六总分得分一、填空题(125分)1、 又被称为符号游戏,是指幼儿通过 和 扮演角--色。:-色。号-序订级- 2、我国的教育目的是培养德、智、体、美等全面发展 的建设者班--和接班人。3、幼儿园课程主要通过一日教育活动来实施的,其中幼儿园一日教育活动分为三种类型 、 和 。4、从幼儿园课程实施中幼儿参与的人数规模来看,幼儿园课程的实施形式可分--:-:为 、 和 。
6( )凡是对幼儿的发展有好处的内容都要纳入幼儿园课程中。7( )幼儿园课程的实施如同建筑工人按图纸造房子,必须忠实地执行课方案。8( )幼儿园日常生活活动都需要在教师的统一指导组织下进行。9( )幼儿园在某一阶段内要达到的教育目标是幼儿园的中期目标。10( “玉不琢,不成器”说的是社会环境和教育对心理发展的作用。三、单项选择题(每题1分,共18分)1、1989年11月联合国大会通过的保障儿童权利的国际性法律文书是( )A《义务教育法》 B《未成年人保护法》C、《儿童权利公约》 D《幼儿园工作规程》美国华盛顿儿童博物馆的格言“我听见就忘记了,我看见就记住了,我做了号-学-学-5、幼儿教育基本体操 、 、 。--装 6、在我国学前教育包括三个方面,即 、 与 。-7、学前儿童道德情感的特点是 、 、 。8、构建现代学前教育的三个基本要素为 、 和 。-
就理解了”,主要说明了在教育过程中应( )。A、尊重儿童的个性 B、培养幼儿积极的情感体C、重视儿童学习的自律性D、重视儿童的主动操作3"染于苍则苍,染于黄则黄。”这原来说( )对人的成长和发展的影响是:-名-巨大的?名-姓9具体来说学前教育可以分为 、 、 三个时期的教育。姓二、判断题(110)1( )教育是指学校教育。--:-2( )幼儿美育不仅仅是指我们传统观念中的艺术教育。:-级-级-班-3( )教育与幼儿的沟通效果如何关键在于教师。班4( )3~4岁是幼儿学习口头语言的关键期。--5( )幼儿教育目标是通过幼儿园各学科领域的教学活动来实现的。
A、颜色 B环境 C、遗传 D、物质4、在教育基本要素都具备的条件下,教育者的( )起着决定性的作用A、权威性 B、知识性 C、主导性 D、艺术性5.蒙台梭利教育原理是以( )为出发点的。A、儿童中心 B、儿童生命 C、适应自然 D.反对成人6.直接决定托幼机构教育质量好坏的是( )。A、幼教领导 B、幼儿教师 C、幼教设施 D.幼儿家长线 7、在幼儿园月计划、周计划中,教师制定的日标是( )。-A、全园教育目标 B、中期目标 C、近期目标 D.行为目标8.从狭义上理解,幼儿园环境是指( )。A、幼儿园生活环境 B、幼儿园心理环境C、幼儿园教育的切外部条件 D、幼儿园内一切影响幼儿发展的因素9.成人往往按照自己习惯设计的蓝图去要求、塑造儿童,使儿童的天性得不到:发展,这是因为在制定学前教育日的时未考虑到( )。-:号-序订 A、社会发展的需要B、教育方针C、教育政策D.学前儿童的需求级-班- 10、在《幼儿园工作规程》所提出的教育目标中,“培养儿童活泼开朗的性格”--属于( )目标的范畴。A、智育 B、体育 C、德育 D、美育11.对幼儿园幼儿活动的正确理解是( )。A、让儿童尽情地随意玩耍
15、20世纪90年代以来,世界各国把学前教育的根本目标定位于( )A、儿童平均发展 B、儿童全面和谐发展 C、创造了的培养 D、儿童力的开发16、下面哪个不属于幼儿园教学活动的特点( )A、基础性 B、生活性 C、游戏性 D、安全17、在教学过程中,教师向儿童出示事先准备好的各种样品,如绘画、纸工、工样品,供儿童观察,模仿学习,该教师运用了( )A、示范法 B、范例法 C、观察法 D、参观法18、美国心理学家布鲁姆的研究发现,儿童人学后学业成败很大程度上取决于( 。A、儿童的遗传素质 B、家长的文化素养:-C、儿童的早期经验 D、学校的教育方式:-号-学B、在安全的前提下按谬程的要活清无水印学 C、为儿童舒展筋骨而进行活动装D、教育过程就是活动过程,促进儿童身心健康发展--12.我国《幼儿园工作规程》规定:幼儿园每日户外活动时间不得少于( )小-:-:名-时。名-姓-姓-- A、1~2 B、2~3 C、3~4 D、4~513、个体社会化是( )A、在成长过程中自然而然就形成的 B、由遗传素质决定的 C、同外界--:-环境相互作用的过程中进行的 D、在社会而不是家庭中进行的:-级-级-班-班-14、学前教育的基本活动是( ) A、上课 B、游戏 C、作业 D、户外活动
四、名词解释(3151、幼儿园的物质环境:2、间接教学:3、幼儿园课程:线 4、保教结合::-号-序订级- 5、最近发展区:
3、教师如何扮演好在幼儿园中的角色?班 4、简述幼儿园环境创设的原则?:-:-号-学- 五、简答题(520分)学 1、幼儿园课程的基本要素有哪些?装:-:-名-名姓-姓 2、幼儿园教育活动的基本原则是什么?-:-:级-级-班-班
5、制定学前教育目标的依据?六、案例分析题(每题12分,共12分)目前,我国由于升大学竞争和就业竞争的现实性矛盾,学校教育陷入应试教育的模式中,而这种竞争也影响到学前教育阶段,如社会上风行的“零岁方案线 “神童方案。一些家长和幼教机构难以摆脱这种短视的教育做法,表现为重知--识灌输轻能力培养、重智力培
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