初一作文汇编6篇

第初一作文汇编6篇初一作文篇1

那年我们都还是六年级喜欢在桌上写满自己的青春誓言

喜欢在墙上写上自己今生钟爱的那个人名字

喜欢上课的时候大家一起躲在桌下吃东西

喜欢走路的时候塞上耳机听歌

喜欢一群人一起看时尚明星杂志

喜欢站在阳台上望着楼下走过的男女，并大肆的点评一番

喜欢一群朋友在一起起哄，发泄一下自己青春的无奈

喜欢下课模仿老师的“经典台词〞

那年我们都还是六年级

习惯了早上7点钟起床

习惯了早上不到8点半上学

习惯了打预备铃才匆匆匆厕所跑到教室，然后低声问到：这节什么课？

习惯上课干着与学习无关的事，还得时刻警惕后门窗户出现的班主任

与此同时，大家有条件反射的熟练到

将手机，小说推进去，笔直的做好，假模假式的拿着笔写字

认真看着黑板，脑子里盘算着班主任走了没？

那年，我们都还是六年级

习惯了和同桌上课讲话，想着放学后去冷酷还是YOYO

习惯了听你唱歌给我听，那怕调跑到天边了

习惯了听你炫耀着自己

一转眼，我们离开了六年级的日子，一切的习惯变的那么的不习惯

以为自己的青春在六年级结束的那一刻得到释放

以为自己迎来了人生的又一春，可我们又常常想起小学的那些日子

想回到小学的教室看看自己留下的汗渍

想回到小学的教室看看写满作业的黑板

想回到六年级的教室里看看自己曾经在桌子上写下的话

想回到六年级教室听听黑板下的青春誓言是否绕梁不舍的离去

想见见上课陪我讲话的你们

现在在学校里挥霍着自己的青春

回想起小学的日子，总是有种想流泪的冲动

逝去的小学岁月，永远是我们心中关于青春的最美好的回忆

小学，想想不免有些苦涩

苦涩的不是经历那几年的生活，而是不再拥有那样的生活

曾经的同学，曾经的死党，都已渐渐远去

仅留下那份不太完美的回忆

希望流年之后

初一作文篇2

喜欢看泡三道茶的.工序。古色古香的楼阁里，古典雅致的屏风临窗而立，笨拙古朴的椅子散发着原始的本色，茶女亭亭玉立，不施粉黛，淡雅素朴，芊芊玉指手托茶盘，徐步而至，摆杯把盏，如花笑靥浮在嘴角，浅浅的淡淡的，似一株静静的莲，擦得珵亮的茶具泛着幽幽的银光，它们在茶艺师的手中好似活了一般，焕发了熠熠生辉的光泽，不张扬，却是赏心悦目，醉了心，迷了眼。一掬碧绿的新茶，放在茶壶中，用沸水冲泡，只见茶叶上下翻动，尖朝上，枝朝下，毛毫竟相显露，慢慢舒展开来，渐渐沉入杯底，于是泡出了一杯绿水，唤来了一壶春色，润绿显毫，香高味醇，汤清色碧，此乃好茶也！

三毛曾经说，品茶有三道：一道苦假设生命，二道甜假设爱情，三道淡似微风。人生是苦的。我们降临到这个世界上，每个人都是天使，如一杯清澈的水一般晶莹剔透，一眼见底。生活是一道茶，需要我们淡淡品，浅浅饮。有人说人生如酒，醇香绵厚，甘冽芬芳，也有人说人生如戏，看别人的故事，流自己的眼泪，我说，人生如茶！饮酒是自欺、自醉，品茶那么是自醒、自解。世间之人，多半恋酒，认为一切烦恼之事，可以一碗喝下，却不知醉后愁闷更甚。而饮茶那么可清神，几盏淡茶，似玉液琼浆，品后烦恼自消。真正的好茶，来自深山，没有尘埃，只浸染云雾和清露。真正的好壶，却是久埋的尘泥和水调制而成，被时光之火炙烤，再经过岁月的打磨。品茶的人，那么是深邃纯洁之人，在一杯清澈的水中，禁得起世间的诱惑。任凭世间风烟弥漫，只在一盏茶的柔情里，细数光阴的淡定。茶只有用心去品才能够品出其中的道理，一杯别人用心泡出来的茶，如果不用心的去品的话，就不如喝白开水，这也对不起泡茶让你喝的人。

初一作文篇3

我享受阳光，享受笔尖落在画纸上的愉悦；我享受清风，享受清风拂过面庞的舒适；我享受色彩在手中飞舞的畅快，享受清晨初阳倾落在身上的惬意；我享受柳叶在风中摇曳生姿，更享受创作过程中的清闲自在。

我用线条一笔一划的勾勒出我所向往的世界。这极乐之地，它是无须被俗世缠身的世界，在这个世界里，人们都是友善的，世界的每个角落都充满阳光与活力。而我，只需耐心的为这个世界插上羽翼，为这个世界建起薄膜、拉上帘布，把一切喧嚣都挡在白幕外头，不让那些嘈杂的声音来打搅这个世界的居民。在我看来，这些，就足以“极乐〞一词。

我想用画笔来让我们的世界变得更美好。换言之，我希望我能用作品来让人们找回自我，不要迷失在尘世之中，更不要失足掉进一个又一个深渊内.....

而绘画，本就是一种艺术，且是一种精美的无可挑剔的艺术。它可以让人感受无穷的乐趣。艺术呢，它是一种本在的美，它们充满着神韵，有着奇妙的传递，它们能传递到每一个人的心中，让它在心中净化，这就是绘画中的艺术。

如果不能，如果画作不能让人们唤醒自己，那我便愿意去记录这个世上所有美妙的事物，愿意去用双手去定格所有旖旎的瞬间，不让它们烟消云散。

晴云秋月、桃李争辉、柳烟花雾、燕语莺啼......这些美好的事物，将一一渲染在画纸上，而这，就是我的心愿。是的，就这么简单。在我看来，心愿，无须用华美的语言粉饰。它是很纯粹的一种事物。

我痴迷于填补上这人间的色彩，我沉浸在如花如醉情境中，是的，我渴望。

初一作文篇4

手发出了和教练预先说好的求救信号，我在水里垂死挣扎，喝了不知多少水。这一幕我永远记得！

——题记

12点了，我从8点开始练，早已筋疲力尽。可还是在1米深的池子里来回摆弄苯拙的身子，同伴们都开心的离开了，他们学会了。渐渐的，泳池里只剩下了我一人。

满池的孤独与寂寞，教练甩手游去，只有我在心中流着没有伤口的血，但依旧溅起了泛蓝的水花！那一刻，我想起了放弃，开始静静的思索，我为什么来学游泳？放弃吧！第一次尝到了心痛感与不服输打架时内心的波荡起伏，我不愿失败，便又一次在1米池里练习，我没有勇气越过那条看似简单的界限，于是选择了止步！

这意味着我永远都学不会游泳！我开始怕了！

再想一想，开始恐惧了，我曾经是多少次在这里跌倒过，人们都说在哪里摔倒就在哪里爬起。我还能游得过去吗？还能继续游吗？

这个问题我现在还答复不了，也许明天就能找到答案，也许要一辈子！

说起来，这个暑假我学到了真多……

第一次学会了体谅父母。

第一次面临了抉择。

第一次有了求知的欲望。

第一次看见了水池中我那晶莹而顽强的泪花，渺小而又伟大。

人长说，时间会使人成长，是的，成长是件多么永长的事呀！他会让我们经历，我想这也许就是成长的催生剂吧！

水中泪，泪中花，谁能解开我的心枷？

初一作文篇5

“树欲静而风不止，子欲养而亲不待。〞这是人世间最遗憾的事，父母养育了我们，可他们在垂暮之际，又有几人能常回家看看？

孝，无需惊天动地，无需感天动地，也无需像感动中国的孝心少年那样。孝，可以是几句嘘寒问暖的话语，可以是一杯清香四溢的茶水，可以是一张平凡却洋溢着温馨的贺卡……而我们作为学生，理解父母的辛苦，感谢父母的付出就是恪守孝道。

当我看了苗族女孩龙花的事迹后，心中不禁惊讶，她能多少年如一日地照顾卧病在床的母亲，能不惜以自己辍学而让弟妹们上学，还能说：“圆了自己的一个上学梦！〞这是多么地无私！我不禁联想起了我自己，吃得好，穿得暖，还可以每天背着“沉重〞的书包去上学，这是许多爱玩孩子心中不愿甚至讨厌的，可在龙花眼中却是最深最深的幸福。

我也做过一些“平凡〞的小事。比方那一次，爸爸被学校的烦琐事而弄得疲惫不堪，我用温水冲了一杯雀巢咖啡端给爸爸，爸爸意味深长是说：“一个自然人必定会爱自己的儿女，但只有受文化熏陶的人，才会孝养父亲。看来女儿你是文化人啊！〞我听了笑得前仰后合：“爸爸，瞧你说的，孝敬长辈是我们应当做的，比起那些孝心少年，这些只是微缺乏道的小事，可别放在心上哦！〞爸爸听了，微笑着说：“只有平凡才能体会到生活中无限的乐趣与无法发现的东西，只有‘孝’才是人世间最美、最温馨的情感，也只有一种情感‘爱’，可以与其相提并论。〞我假设有所思地点了点头。这一刻，我知道了孝的重要。

“谁言寸草心，报得三春晖。〞小草虽然无法报答太阳的恩情，但它在太阳下茁壮成长时秀出的美丽风姿，却给太阳增添了一分最美的颜色。

孝乃百善之首，羊有跪乳之恩，鸦有反哺之义，难道我们人不应该对父母更加孝敬吗？

初一作文篇6

这四天虽是特别，每天的状况也不尽相同，但可是让我在生活自理方面成长了一大步。——题记

今天早上吃什么？中午要弄什么菜吃？这是这四天早上醒来，第一件要想的事情。一日三餐不仅要弄好，还要弄得好吃，要色香味俱全。这可是有一定难度的！于是在当家前不得不来一天“准当家〞在这一天里，学的东西最多，买菜，弄饭，洗衣，叠衣，做卫生……

要做菜，当然先是选购食材了！平时没有和妈妈一起买菜，自己也不知道菜的价格，这第一次买菜可就吃大亏了，真懊悔平时为什么没把买菜当散步去和妈妈去一起买一次菜。走进菜场，琳琅满目的菜出现在我的眼前。先去买点肉吧，走近肉摊，响亮的说了声：“老板，买肉！〞老板兴致也来了：“要多少钱的？〞我一下子不知如何答复？想了大半天。老板还以为是我没听清，又问了我一遍。我小声地问了一句：“做一餐饭，大概要多少钱？〞老板瞬间领会：“5块钱应该够了吧！〞我立马从袋里仓忙的拿出了5元，提起袋子就往其它菜摊跑。这一次买菜吸取教训了，回家好好请教妈妈后买菜就轻松多了。

做饭做根底的就是切菜。菜切不均匀，到锅里就会有的熟，有的生。光这一步骤就学了不久。然后炒菜时，先要把锅烧干，不能有水，不然等会倒